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教学月刊(小学版)综合2018年第9期出版文献
出版文献量（篇）
2955
总下载数（次）
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教学月刊(小学版)综合
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JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
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0.1360
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月刊
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 自古以来,审美素养在人的个体发展中至关重要.在以学生核心素养为教育标识的时代,学校在审视核心素养"审美"指向的基础上开发实施校本课程,从而建构呵护"审美天性"的普及性校本课程,开发接"审美地...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 校本培训是提升教师素质、实现教师专业成长重要且有效的途径.调查校本培训的现状,有利于总结经验,摸清问题,提出对策,改进优化.提升校本培训效能,可从四个方面着力:加强协同,优化培训机制;降低重...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 四川省阆中市从政府主导、教育主管、教师自主、部门联动和社会参与等方面建立了农村特岗教师"绿色"成长协同进化机制,实现了农村特岗教师的自然属性、社会属性和精神属性的完美统一,为农村义务教育提供...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在道德与法治教学中,现场表演"AB剧"存在重复"劳动"、费时费力的问题."AB剧"微课因"短、小、精、活"的特点,可以按栏目分类、按情节分层、按参与分型进行设计,通过课内(课始、课中、课尾)...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： "两难问题"是小学道德与法治教学中必须面对又感到困惑的现实问题,其中柔性伦理与刚性规则之间的冲突、教材知识与现实生活之间的冲突、学校教育与家庭教育之间的冲突、传统文化与时代要求之间的冲突是"...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 当前,很多教师培训"重数量,缺质量",忽视了教师发展的内在需求."新图"培训模式为教师培训提供了可借鉴的范本,以鹿城区小学英语教师培训为例,当前小学英语教师培训可以从对话协商(N-negot...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 发散性思维是学生创造力的重要组成部分,培养发散性思维是素质教育的必然要求,对小学生英语核心素养的提高,也有着不可或缺的作用.要培养学生的发散性思维,可以分三步走:在Pre-task环节,以情...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 插图是重要的教学资源,在教学实践中,一线教师往往对插图重视不足,应用不够,这一问题在"学讲课堂"中显得尤为严重.要解决这一问题,教师必须熟悉教材中插图的特点和类型,循序渐进,科学地使用插图,...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 基于一年级学生的兴趣爱好、心智发展、认知水平以及学习能力等方面的阶段性特征,教师在科学教学中要力求做到基于儿童、适于儿童和发展儿童,努力达成"理"与"趣"的协同发展.通过游戏化的教学设计、整...
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12. 例谈小学科学学具应用策略刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 科学学具的选择、使用和改进是促使学生探究活动取得成功的重要保证之一.正确应用学具,不仅能促进学生的观察和思维能力的提升,而且能减少学生实验操作和观察中的不必要的干扰,使得学生的探究活动走向高...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 一、二年级是小学生音乐经验的形成时期,该阶段获得的音乐经验将对他们后续的音乐学习产生重要影响,因此值得教师加以关注.要构建低年级学生的音乐经验,教师可以运用简单动作,帮助学生积累丰富的音乐感...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 小学阶段美术学科的"设计·应用"领域注重帮助学生形成设计意识,并将该意识转化为动手设计能力.写生是一种集观察、思考和创造于一身的艺术活动,以写生教学为手段能够帮助学生有意识地参与设计,提高设...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 游戏是最受小学生喜爱的活动之一,在体育课堂中加入游戏内容不仅能让学生享受到游戏的乐趣,增强对体育课的兴趣,还能帮助他们学到相应的知识,增强身体素质.将游戏运用于体育教学,可以创设新颖的游戏导...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： "享学",指的是学生享受学习的过程,并在学习过程中保持一种快乐、积极、主动的状态.以"享学"为体育课堂教学目标,能帮助教师提高体育教学的实效性.具体应从以下几方面入手:创新课堂,秉持儿童视角...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 综合实践活动中的"设计制作"是培养学生实践能力和创新精神的重要渠道,体现了教育与生产劳动相结合的教育方针.将"设计制作"的导学设计分为"确定项目""构思方案""动手制作""交流展示""反思改...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 学校管理是一门科学,涉及学校事、物的管理和对人的引领.学校管理当"头""头""是""道",即管理者需把握管理的源"头",做好顶层设计;维护好管理的车"头",坚持修身养性;明确管理"是"唤醒潜...
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19. 弱势学生转化三策略刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 班级中的弱势学生是一些迟开的花朵.班主任都应视如己出,赏识、尊重他们的"与众不同",引导其摆脱自卑心理;借助身边的榜样,给予他们持续励志、坚强奋发的力量;利用"慢教育"对其不断熏陶、培养与塑...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 科学阅读是小学生了解和认知事物的重要途径,然而科学阅读却屡屡"缺席"科学教学.为解决这一问题,教师可通过建立科学阅读图书角,采用"渗透式——营造科学阅读氛围;指针式——掌握科学阅读技能;图绘...
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21. 自我防御:貌似抗拒教育的行为刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在教育学生过程中经常碰到的抗拒行为,常常令某些教师恼火.其实,很多类似的行为并非学生认为教师不对或不服管教,而是学生的自我防御心理机制在起作用.教师要认识到自我防御心理是一种正常而且健康的心...
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22. 劝君不吝"指名道姓"刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2018年9期页码:摘要：
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