教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 张小玉
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  55-56
    摘要: 探究酵母菌细胞呼吸方式是细胞呼吸一节中非常重要的一个探究实验.由于课本设计的实验方案存在实验所需时间较长、药品和器材准备困难、可操作性低等问题,实际教学中很多教师仅仅限于理论讲解,实验开设情...
  • 作者: 陈瑜
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  57-60
    摘要: 推动信息技术与教育教学深度融合,是当前深化教育改革的一项重要任务,也是摆在教育工作者面前的一个重大课题.在中学历史课堂教学中,依托信息技术营造信息化教学环境、推进课堂教学变革,应注意处理好“...
  • 作者: 纪宏伟
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  60-63
    摘要: 绘制图形是数学教师经常要做的工作,但教学实践中常有一些图形的绘制,令教师感到困惑.文中对中学数学教学中的几个绘图疑难进行了解答,通过实例介绍了绘制的具体操作方法和步骤,从中也帮助广大一线数学...
  • 作者: 朱春凤 黄建林
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  64-67
    摘要: 探究空气中氧气的体积分数是科学教学中第一个定量化学实验,在教材中的地位非常重要.但往往由于实验装置存在着一定的缺陷,使得实验结果,即空气中氧气的体积分数偏差较大,从而大大降低了实验的说服力....
  • 作者: 丁伟 李亚楠
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  67-70
    摘要: 微流控芯片技术作为一项发展迅速的前沿技术,具有微型化、低耗化、便携化和集成化等特点,广泛应用于化学、生物学、医学和工程学等领域.文中结合国内外研究,介绍微流控芯片的制备材料以及以3D打印技术...
  • 作者: 孙丰富 邵淑鸾
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  71-74
    摘要: 随着教育信息化的发展,现代信息技术在初中物理教学中应用的优势日益凸显.文中结合具体案例分别从课堂教学、丰富学生的学习方式、提高探究效率等方面谈了信息技术与物理学科融合的策略.
  • 作者: 罗欣怡
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  74-77
    摘要: 人教版初中化学,活性炭吸附性实验中,存在实验条件不明确,直观性差,时间长的问题.文中利用色度传感器从活性炭颗粒的大小、活性炭的用量、实验温度、溶液pH值4个方面探究活性炭吸附性的影响因素;同...
  • 作者: 郭秋维
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  78-82
    摘要: 实验教学很受重视,不可否认,但有时因为教具欠佳,让人用中困惑,课堂效果大打折扣.因自制教具吻合教材与课堂,随之应运而生,弥补了教学上的不足.文中就自制有特色的教具入手,从课堂增趣、方法创新、...
  • 作者: 尹晟
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  83-85
    摘要: 电教媒体以其直观性、形象性、生动性在现代教学中发挥着积极作用.充分运用电教媒体,可以优化语文教学结构、教学内容、教学环境、教学环节,对激发学生学习的兴趣、调动学习的积极性、有效地减轻学生课业...
  • 作者: 柴志俊 薛再康
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  86-89
    摘要: 一、历史机遇 “全面改薄”是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神的具体举措,是党中央、国务院全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件作出的重大决策,是本届政府重大的教育民生工程.为此,我...
  • 作者: 赵秋艳
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  90-93
    摘要: 近几年,各国争先发展增材制造/3D打印技术,力争取得技术制高点.在增材制造技术推广中,人才发挥重要作用.为推进产业发展,美国在增材制造教育领域采用竞赛、培训、社区学院等多渠道加快增材制造人才...
  • 作者: 康彦 王雪娇 钟国丽
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  94-95
    摘要: 信息技术在教育装备中的广泛使用是提高教育质量,实现教育现代化的条件保障和手段支撑,深刻影响着教育教学行为、教育教学模式、教育教学形态和教育教学效果.因此,作为教育工作者要积极响应党的号召,发...
  • 223. 教学梦
    作者: 崔淑芳
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  96
    摘要: 作为一名参加工作时间不长的农村教师,我非常羡慕城里的教学环境,不是因为他们有着高楼大厦,只是因为他们有着先进的教学设备.我为了能让学生多了解课外知识,经常把买给自己孩子的课外书带到学校来.虽...
  • 作者: 李白燕
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  3-9
    摘要: 随着国家之间的竞争进入以创新为基础的时代,如何培养中小学生的创新精神与创新能力成为当前教育亟待解决的问题.文中阐述了创新实验室建设的背景、目的、意义、内涵以及与传统实验室的区别,并就创新实验...
  • 作者: 任伟德
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  10-13
    摘要: 新制定和修订的教育行业标准都有一些新的内容和变化,为了便于及时了解,文中介绍了全国教育装备标准化技术委员会审查通过的楞次定律演示器、电磁线演示器、荧光灯原理演示器等九项电学、磁学教育行业标准...
  • 作者: 卫新 周玉龙 张惠钰
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  14-17
    摘要: 通过开展课程基地学习空间的建设实践,探索学习空间服务于师生、服务于课程、服务于课改,旨在提高学校课程文化和课程内涵建设,以促进普通高中文化传承、师生发展和学校特色发展.
  • 作者: 孙亦华
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  18-22
    摘要: 随着越来越多的新居民学生随父母来到新环境学习、生活,他们的心理健康问题也给学校教育带来了新的挑战.文中试依托学校图书馆资源,尽可能为新居民学生创造最利于其成长的心理氛围,并以建立“爱心书架”...
  • 作者: 韦凯
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  22-25
    摘要: 书法教育对规范学生写字,培养学生审美情趣和文化品质具有重要作用,是基础教育的重要内容.装备好中小学书法教室是新时期教育装备工作的重要部分.文中阐释了中小学书法教室建设的意义,介绍了书法教室建...
  • 作者: 何彩霞 姜丽莉
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  26-30
    摘要: 化学能与电能的相互转化需要通过氧化还原反应,并借助一定的装置才能实现.以原电池为例,阐述了从技术角度认识原电池装置的基本框架,分析了学生关于原电池认识的技术视角的构建和发展,并就技术视角下的...
  • 作者: 申喆
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  30-32
    摘要: 微课与传统课堂各有其优势,在小学心理课堂中将两者巧妙结合会使心理学科教学熠熠生辉.具体对接方式可分为导入式对接、情景式对接、突破式对接、延伸式对接.
  • 作者: 刘阳丹 高翔
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  33-37
    摘要: 依据思维导图的组织形式、开放性程度,从而梳理出三种不同呈现形式的思维导图,并结合教学实践开展思维导图应用于小学科学教学的适用性研究,探讨思维导图的具体应用策略.通过案例的梳理帮助教师根据教学...
  • 作者: 徐保林 徐正文
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  38-40
    摘要: “做思共生”科学课堂教学与一般的科学课堂教学既有共性,也有其独特的实践性、自主性、创新性和激励性的特点.根据“做思共生”的课堂教学的这些特性,有效选择适合的教学途径,引导学生进行科学探究,才...
  • 作者: 朱斌 杨晓梅
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  41-43
    摘要: 初中学生的理解、思维能力相对较弱,在物理学习过程中经常出现理论与实际相脱节的现象.通过对新课标的解读,结合初中物理教材的设置和初中生的心理特点,因“材”施教——将课堂教学放在室外,引导初中生...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  44-47
    摘要: 针对教材中《空气占据空间吗》问题对实验内容和方法进行创新,设计“听话的小鸭子”“喷泉实验”和“空间变化实验”,有机渗透转化思想和STEM设计理论,提高学生的探究能力和综合素养.并以“教学评”...
  • 作者: 邵绍元
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  48-50
    摘要: 通过探究尿糖与多吃糖的关系、探究胰岛素对动物血糖的调节、建构血糖调节模型和关注健康三个层层递进的探究活动,亲身体验建构抽象的“血糖的恒定”概念,发展学生生物学科核心素养.
  • 作者: 蒋裕鸿
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  51-53
    摘要: 科学探究是初中物理新课程的一个崭新内容和重要版块,也是新课程的一大亮点.文中提出了“科学探究品质”的概念,指出了“科学探究品质”的几个核心要素(探究兴趣、探究能力、探究方法和探究精神等),并...
  • 作者: 熊秀梅
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  53-55
    摘要: 在小学科学课的实验教学中,要引导学生从“悟、设、做、评、用”五个环节中,掌握实验技能,提高学生的实验能力.
  • 作者: 孙建
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  56-59
    摘要: 化学实验是初中化学教学中重要组成部分,也是化学学习的灵魂.通过实验可以让学生更好地理解化学,激发学习的兴趣,这是学生在教学过程中获取知识的最佳途径.新课改理念下的化学实验教学有了很大的改善,...
  • 作者: 陈豪
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  60-63
    摘要: 实验教学在小学生运用科学知识,体验科学探究过程,提高动手操作能力,提升科学素养等方面起着极大的作用.数字化实验系统是一种基于传感器技术的实验系统,以实验为基础,高效地将信息技术与科学课程有机...
  • 作者: 宋志贵 李德前 马逸群 魏海
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  64-67
    摘要: 为了提高化学教学质量,对化学实验教学的有效性进行了深入研究.研究表明,关注实验基本操作教学的生活化、突出化学实验的教育教学功能、科学合理地创新化学实验、重视开展实验探究活动、注重研究中学化学...

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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