教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)

Survey of Education
曾用名: 教育观察(下旬)

影响因子 0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
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  • 作者: 梁锐标
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  69-70
    摘要: 由于学习方法、学习习惯、学习心理品质等方面存在偏离常规的结构性缺陷,从而达不到课程标准基本要求的学生,称为基础薄弱学生.学习方法不当是导致学生基础薄弱的主要原因.从学习方法的角度来帮助基础薄...
  • 作者: 黄幼莲
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  71-72
    摘要: 班主任工作十分复杂、千头万绪,班主任工作的好坏决定着班级的好坏,做好初中班主任工作至关重要.班主任只有让学生信自己、服自己,才能变成学生可亲、可敬的朋友,争取到全体学生的积极配合.班主任作为...
  • 作者: 蒋点慧
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  73-75,103
    摘要: 教育技术的创新使得教育方式更加丰富,一定程度上能够改变学生的思维,也对学习的成效有很大影响.初中暑期学习教育创新模式包括作业模式、辅导班学习模式、社会实践学习模式.这些创新教育模式在推广开展...
  • 作者: 魏阳灿
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  76-78
    摘要: 在多元文化背景下,教师需要不断提升自身的理解力.这样的理解力体现在面对传统文化时应多一份理智,对现代社会之弊和外来文化多一份审慎.在理性反思文化境遇下,教师需要体察理解自身及学生的角色特点,...
  • 作者: 王世贵
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  79-80,113
    摘要: 批判性思维体现了一种反思和质疑的方法和精神气质,培养学生的批判性思维是一项长期科学的系统工作.受传统语文教学形式的束缚,学生的批判性思维能力没有在语文课堂上得以培养.教学实践证明,教师可以通...
  • 作者: 韦毅力
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  81-82
    摘要: 语文教学目标在语文教学工作中占据着统领地位,是语文教学工作者不可忽视的重要环节.但就目前而言,多数语文教学工作者对语文教学目标本质理解模糊,导致语文教学效率不高.为让一线语文教学工作者厘清语...
  • 作者: 苏旺义
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  83-84
    摘要: "新闻伴我行"活动要求新闻内容要弘扬正能量,激发爱国心;要用笔再现生活,力求用词准确;及时鼓励,激发学生参与活动的动力;要发扬滴水穿石的精神,逐渐扭转学生不合理的价值观;精心设计方案,保证活...
  • 作者: 陈永军 韩金蕊
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  85,99
    摘要: 素质教育要求教师不断突破现有的教学模式以及教学理念,它以发展学生的逻辑思维能力为核心.为此,教师应把理解数学、理解学生和理解教学作为中学数学高效课堂教学设计的基本点,同时注重问题的提出,注重...
  • 作者: 蒋姝
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  86-87
    摘要: 课堂展示是教学的重要环节,是课堂上的"真人秀",是新教学模式下的课堂标识.课堂充分体现学生的主体地位,需要教师充分发挥主导作用.教师可以给学生提供一个表现自我、张扬个性的舞台,从而让课堂展示...
  • 作者: 王俊
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  88-89,139
    摘要: 学生的学习基础和学习特点是不同的,针对学生差异研究分层布置高中英语作业能有效体现学生的个体差异,调动学生学习的积极性,满足各个层次学生的作业需求.高中英语作业问题如下:英语作业布置整齐划一,...
  • 作者: 姜燕 陈菲菲
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  90-91
    摘要: 随着科学技术的不断发展,多媒体技术的应用范围越来越广泛.多媒体技术在教学中的应用不仅改变了传统的教学模式,还简化了教学程序、拓宽了学生的视野、加强了师生之间的交流、提高了教学效率.为了避免初...
  • 作者: 季娟
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  92-93
    摘要: 小学英语作业的设计和布置是英语教学的重要组成部分,是课堂教学的有效延伸,是获取教学反馈信息的重要途径.新课程要求教师创新、优化作业的设计和评价,以便让学生在课外有效地学习英语.小学英语作业设...
  • 作者: 黄其添
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  94-95
    摘要: 物理课堂引入应起到改善课堂教学效果的作用,使学生在每一节课中都能提升知识与技能、掌握学习方法、培养对科学的热爱,因此具有必要性.初中物理课堂引入策略可以聚焦于"四力",即集中注意力、增强吸引...
  • 作者: 郑燕飞
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  96-97
    摘要: 营养健康知识涉及内容较广,蕴含于各学科之中,与高中生物学科密切相关.然而,考察现阶段的高中生物教学,很少有教师将营养健康教育内容渗透其中,有的教师在教学中甚至没有涉及有关营养健康教育的知识....
  • 作者: 黄永成
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  98-99
    摘要: 美术鉴赏具有较强的主观性和能动性.为了让学生获得良好的审美体验,懂得鉴别和欣赏美术作品,高中美术鉴赏课要注重培养高中生审美的视知觉,多角度强化高中生的视知觉.教师在教学过程中,要根据高中生的...
  • 作者: 冯金平
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  100-101
    摘要: 发展校园足球是落实立德树人、促进青少年身心健康成长的重要举措,但在具体实践中存在学校投入不足、一些教师家长对足球运动价值认识不足、师资缺乏、运动时间不够等问题.为此,学校可以通过营造校园足球...
  • 作者: 陈培钦
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  102-103
    摘要: 体育教学应随着时代的发展而不断革新,要整合现代化教育资源与体育学科知识,加大教育技术装备的投入力度.在小学体育教学中运用现代教育技术装备的教学策略如下:创新教育思想,落实现代化体育教学理念;...
  • 作者: 杨燕
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  104-105
    摘要: 音乐学习评价是针对音乐教学效果进行的一种价值判断,是音乐教学工作中不可缺少的一个基本环节.其中,班级音乐会是音乐课程特有的一种生动活泼的评价方式,它通过展示学生的演唱、演奏、音乐作品、音乐小...
  • 作者: 李艳梅
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  106,110
    摘要: 竖笛教学价格低廉且吹奏门槛低,适合小学音乐课堂.在小学音乐课堂上引入竖笛教学,有利于学生综合素质的提高,主要表现在:竖笛教学能够培养学生的音乐情感,竖笛登台演奏可以锻炼学生良好的心理素质,竖...
  • 作者: 宋琦 沈丹 范啸
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  107-110
    摘要: 在高职院校学生工作中,学生干部扮演着重要的角色.本研究通过问卷调查和数据分析,探索影响高职院校学生干部胜任力的主要因子,包括个人特质、学习发展、成就导向、人际关系、自我角色、沟通协调和工作技...
  • 作者: 李朝阳
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  111-113
    摘要: 职业院校不仅应该将培养学生的职业技能作为重点内容,还必须重视学生职业精神的培养.只有职业技能和职业精神两者共同发展,学生才能真正成长,最终成为企业各岗位需要的人才.职业院校可以将职业精神的培...
  • 作者: 吴祖强 周文胜
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  114-115,125
    摘要: 文化育人的本质在于以人类文化的正向价值为导引,教化人走向真、善、美.商业文化是文化内容体系的重要组成部分,商科职业院校应深入挖掘商业文化育人资源,开展多种形式的商业文化教育,"以文化人,以文...
  • 作者: 侯聪聪
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  116-117
    摘要: 顶岗实习是高职类大学培养专业技能人才的主要环节之一,顶岗实习期间学生可能会遇到生活、工作、学习、职业选择等各方面的问题.带队教师在学生顶岗实习期间应该时刻关注学生的学习动向,密切关心学生在生...
  • 作者: 李志国 舒兵 陈瑞明
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  118-120
    摘要: 实践教学在高职院校教学中发挥着越来越重要的作用,对实践教学的内容进行模块化分类是一种科学的思路,但在实践中,很多高职院校的实践教学的模块化分层"形而不实",这是由于学校没有科学的制度保障.因...
  • 作者: 付云
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  121-122
    摘要: 技术技能型人才从单纯强调职业教育对技能人才的培养,到强调技术型和技能型人才并重.职业院校可以根据不同产业确定人才培养目标,根据不同的区域确定人才培养目标.具体路径如下:其一,将专业所对应产业...
  • 作者: 刘佩瑢 李光明
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  123-125
    摘要: 现代学徒制在职业院校的试点和改革取得了较大成绩,但是在学校和企业双主体实施、教师适应性、课程设置的对应性、教学过程个性化以及学生就业等方面仍然存在偏差和不足,这成为制约现代学徒制深入推进的瓶...
  • 作者: 高学花 高敏
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  126-127,129
    摘要: 在实践教学质量保障体系建设过程中,关注教师对实践教学的态度和观点,有利于提高实践教学的质量.调查发现,宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院实践教学中存在着学校实践教学设备不能满足教学需要、实践教...
  • 作者: 高晓兵
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  128-129
    摘要: 候课即等候上课,指教师在上课前几分钟抵达教室门口或室内等候正式上课的行为.候课有利于杜绝上课迟到现象,有利于构建和谐师生关系,有利于落实全员德育工作.教师可以通过以下途径更好地践行候课:课前...
  • 作者: 崔永娟 杨平
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  130-131
    摘要: 目前,互联网的影响无处不在,职业教育也要适应时代的发展,运用"互联网+"的方式解决传统教学中的问题."互联网+二维四阶"教学模式是职业教育中运用互联网优势进行的教学改革,它培养职业教育教师专...
  • 作者: 周京
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  132-133,144
    摘要: 创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣、以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育.高职院校发展创客教育,有助于...

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