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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
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121. 大学生入党动机分析及对策研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 大学生入党动机是大学生入党行为发生的内在原因，端正大学生入党动机是高校党建工作的一项重要任务。本文归纳了当前大学生入党动机的多种类型，分析了影响大学生入党动机的主要因素，并提出了端正大学生入...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高校历史档案数字化，是保护和利用双重目标的必然趋势。本文结合西安交大档案馆实例，探讨了高校历史档案数字化过程中三种格式并存备份数据的理论依据。并阐述了在实际应用中的操作原则和应注意的问题。
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123. 首问责任制--提升高校办公室服务刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 首问责任制引入我国机关、服务类行业后，服务水平得以提高，方便群众办事。之后首问责任制在高校部门中运用，成为高校图书馆、高校后勤等部门有关工作人员关注的热点和重点。本文基于高校办公室的特殊性对...
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124. 班主任怎样了解班上的动态刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 班主任应充分抓住每次难得的机会积极主动地与各科任老师展开各种形式的交流探讨，与他们讨论班内出现的各种情况，交换处理的意见；定期召开班干部会，让班干部把班上最近出现的好事坏事罗列出来，然后班主...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 档案资料是社会交流的重要渠道，高校要提高自身的核心竞争力，必须加强档案材料的收集，促进档案资源的合理配置与有序、有效开发利用，从而实现档案信息资源的社会共享。因此，只有高度重视档案工作，及时...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高校学生干部在学生的日常管理、学生活动的组织中起着举足轻重的作用，加强学生干部队伍建设是学生工作的重要内客。应以学生干部的选拔为基础，培养为关键，管理为保障，使用为目的，做好高校学生干部队伍...
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127. 《大学计算机基础》研究性教学改革探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 研究性教学就是引导学生在一定的情境中，通过主动发现问题和解决问题而获得知识、形成能力、发展个性的教学方法。它的实质就是让学生在教学过程中体验科学原理的发现和应用科学原理解决实际问题等不同类型...
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128. 新课标改革前后数学教学变化刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着新课标改革的不断深入，中学数学教学的改革也出现了明显的变化，在原有的数学教学方法上，保留了一部分数学大纲，同时也出现了一部分新内容。新课标是旧的数学教育模式的继承和发展。在两大纲的前后对...
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129. 让数学回归生活培养学生应用意识刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 新课程理念下的数学课堂教学源于生活，又回归生活，培养具有数学应用意识的人才应是我们教育工作者的责任，这项工作不是一踟而就，需要我们长期的培养和学生自身的实践。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 最坏情况分析（Worst Case Analysis）是容差分析的一种主要技术。这是一种电路可靠性分析设计技术，用来评估电路中各器件参数同时发生最坏情况变化时的电路性能，用以保证电路在整个寿...
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131. 高等教育综合改革之思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 自2010年江苏省被国务院确定为国家高等教育综合改革试点省份、2011年教育部和省政府签署共建国家高等教育综合改革试验区协议以来，省教育厅和各高校高度重视，解放思想，改革创新，积极推荐各项改...
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132. 培养小学生英语学习兴趣之我见刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 文章结合笔者多年的教学经历和感受探讨了如何让培养小学生英语学习兴趣。要实现这一目标，就要建立良好的师生关系，营造轻松和谐的课堂气氛，以及运用灵活多样的教学方法。
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133. 初中历史教学的素质教育刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 素质教育要求我们培养全面发展的学生，学习成绩不再是检验学生素质的唯一标准。初中历史教学对于提高学生素质有重要意义，历史是一个国家文明的发展过程，其中所包含的哲学道理是非常丰富的。中学生通过对...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 价值理性是思想政治教育的实质内容，工具理性是思想政治教育的实现形式；我国思想政治教育过程中形式与内容的背离、手段和目的的脱节、现实和理想的落差实际上即是工具理性和价值理性分裂的现实表现；搞好...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 观察有氧运动对中年知识女性性激素水平和免疫功能的影响，以探讨中年知识女性运动健身的科学途径。方法：对126名中年知识女性的健康状况进行问卷调查，并自行设计24周有氧运动对其进行干预，研究其对...
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136. 关于桥梁设计课程教学的问卷调查和讨论刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 本文结合桥梁设计课程的教学体系，开展了针对教学改革和建设的问卷调查分析，并就教学方式和教学内容上进行了学生与教师之间更深入的探讨，实践证明现行教学方法起到了提高学生工程设计能力的作用，在教学...
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137. 小型LED显示器自发电装置的研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在现如今能源短缺的前提下，日常生活中的供用电问题已成为一个值得关注和研究的问题。本研究从日常生活入手，旨在辅助解决生活中的小规模用电问题，达到节能环保的目的。
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138. 孟子和谐社会思想探析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 本文从理论与实践的结合上论述了孟子思想与构建和谐社会的关系，探讨孟子和谐思想的主要内容，将饱经历史考验的孟子和谐思想与中国的实际相结合，对促进当今社会和谐稳定有着重要的借鉴作用和现实意义。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 本文通过分析《微观经济学》课程以及独立学院经管类专业学生特点，研究独立学院《微观经济学》课程教学存在的一些问题，提出在《微观经济学》课程中实行交互式教学法，有利于更好地培养学生的经济思维方式...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 21世纪，如何发展工程教育已成为世界各国教育领域共同的议题。如何使工科大学回归为工程师的摇篮，已经成为世界各高校普遍关注的课题。本文从物理化学课程在工程教育中的地位出发，提出了面向“卓越工程...
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141. 浅谈诗词欣赏要领刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 古人云：“腹有诗书气自华。”多读书，读好书对于大学生来说是提升自身文化修养乃至提升人文素养的重要途径之一。文章把诗词欣赏要领归结为“读和品”，只有读懂题目、作者、文意、注释，并且品味到诗词的...
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142. 浅析初中语文教学中阅读教学的创新刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 初中语文教学中，阅读教学本应该占有非常高的地位，但是目前很多学校在升学压力下，减少了对阅读教学的重视。这一现象是普遍存在的，如何改变这种状态，提高学生的阅读能力，是每一个负责的教育工作者所思...
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143. 面向电子创新的实践教学探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 实践教学是高等院校教学工作的重要组成部分，它有利于学生对专业知识的掌握，有利于培养学生学以致用的实践能力。本文针对大学生实践能力和创新能力的培养，从分析基础实践教学入手，结合自己教学实践，提...
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144. “塔式”实践教学新体系的探索与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 回顾和分析我国长期以来工程教育人才培养的问题，缺乏实践能力和创新精神是导致我国工程教育人才培养质量不高的一个突出方面，也是我国科技发展和工业水平在国际上缺乏竞争力的主要原因。主要针对“塔式”...
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145. 高校留学生有机化学实验教学的实践与探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 通过留学生有机化学实验教学实践，总结了留学生在有机实验学习过程中所出现的问题，并对教学中的主要环节进行了讨论。实践证明，在教师积极的引导下，留学生对有机实验的专业知识和操作技能的掌握情况良好...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着互联网络、移动互联网络的迅速发展，成人高等教育向教育范围更宽泛，优越性更大的网络教育、在线远程教育方向发展。网络课程与网络教育解决了成人高等教育集中授课模式学生出勤率不高、教学质量难以保...
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147. 浅谈初中物理实验刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的课程，实验是物理中不可缺少的内容。物理实验不仅可以培养学生对物理知识的兴趣，更重要的是可以锻炼学生的独立思考能力以及动手能力。初中物理实验教学对于学生未来的学业有着极...
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148. 让可能性教学变得“一切皆有可能”刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在小学阶段设置简单的“概率”内容，主要是为了培养学生的随机思维，让学生学会用概率的眼光去观察大千世界，而不仅仅是以确定的、一成不变的思维方式去理解事物。二、三年级要求学生会用语言描述事件发生...
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149. 浅谈中职化工校本教材的开发刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 结合本校办学的理念，开发适于本校学生需要的校本教材作为国家统编教材的补充，并与地区的经济发展相适应，是当务之急。校本教材编写以课程的综合优化为手段，打破学科之间的界限，加强横向穿插，以突出职...
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150. 尽力而为还不够刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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