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教育教学论坛2013年第21期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
1.
试解“钱学森之问”--中美比较的视角
作者:
姜君 张清宇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
5-7,8
摘要:
“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才”,可以在当代中美教育的比较中求解这一问题。本文从这一视角出发,对比当代中美教育在课堂、资源、理念、文化四个方面的差异,寻求创新型人才培养的途径。
2.
论大学生思想政治教育中人文素养的培养
作者:
汪泉玉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
11-11,12
摘要:
众所周知,当前高校大学生思想素质的主流是正面积极的,整体精神面貌也是健康向上的,但由于受社会环境发生的深刻变化,大学生政治教育在高等院校工作中的作用也更为彰显,其中大学生思想政治教育中人文素...
3.
《弟子规》在大学班级管理运用的实践研究--以教育系2009级学前教育2班为例
作者:
李慧英 郭官旺
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
18-19,20
摘要:
《弟子规》是大学生班级管理的得力助手,在班级中引导学生学习《弟子规》之后,对班集体以及班级内所有成员产生了重大影响。学习了“孝”,学生们懂得了孝顺父母,不再乱花钱,在学习上方面也形成了良好的...
4.
在反思中成长--谈教师语言运用的几点注意事项
作者:
赵叶兰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
31-31,32
摘要:
良好的语言运用能力在教师教育教学工作中起到非常重要的作用,它关系到一堂课的成败,它影响着你所面对的每一位学生,它是教师与学生情感交流的主要媒介,因此,在这方面教师必须要不断反思,在反思中成长...
5.
教师如何做到爱岗敬业
作者:
刘军波
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
35-35,36
摘要:
转眼20年的教学生涯,对爱岗敬业有着切身的感悟。立于自身的角度去关爱每一位学生,树立高尚的人格才能正己正人、率先垂范,关注全局放眼未来才能为学生提供广阔的发展空间。真诚地热爱自己的每一个学生...
6.
《物流运输组织与管理》的教学创新
作者:
孔令辉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
42-42,43
摘要:
《物流运输组织与管理》是中专院校物流专业的核心课程之一,兼具很强的理论性和实践性。文章结合个人教学实际探讨课程创新教育模式,以提高技工学校的教学质量。
7.
浅谈互动教学在体育课的应用
作者:
郭卫平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
75-75,76
摘要:
2001年教育部制定了《基础教育课程改革纲要(试行)》,在纲要中对“教学过程”方面规定“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展……”,为教学过程作了崭新的定义。什么是互动教学?那就是在教...
8.
农村英语教学现状、原因及对策分析
作者:
吴静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
112-112,113
摘要:
在经济欠发达的农村地区,英语教育面临众多难题。教学环境不完善、教学质量低,这与教育经费短缺,师资匮乏等原因有关。对此,应该从教学设施,教学策略等多方面加以改善。
9.
以临床技能中心为平台的临床诊断学教学建设初探
作者:
邵新宇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
116-117
摘要:
在诊断学教学中,通过临床技能中心教学平台的建设,不断加强技能训练的软硬件设施建设和管理,强化师生在临床技能训练教与学中的实践理念,并采取相应教学方法的应用和客观结构化考试方法,可以进一步提高...
10.
温州高校人力资源管理特点及现状
作者:
张会忠 方华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
126-127
摘要:
通过对温州某高校人力资源管理特点及现状的实证研究,本文在概括温州高校人力资源六大特点的基础上,重点调查了温州高校人力资源管理现状,为提出相应的改进措施,使人力资源管理的理论研究真正地在实践中...
11.
电四极子电势和电场强度的计算
作者:
刘瑾 朱荣欢 杨运均 江绍萍 白春华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
135-136
摘要:
电四极子可以看成由两个大小相等、方向相反的电偶极子组成的系统,所以在求解电四极子的问题时可借助电偶极子的结果进行求解。本文介绍了一种由电偶极子的电势和电场强度求解电四极子电势、电场强度的教学...
12.
强化林学专业实践教学提升学生实践创新能力
作者:
冷平生 胡增辉 郑健
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
145-145,146
摘要:
提升林学专业学生的实践创新能力是现代林业发展的要求。北京农学院林学专业通过建立多层次立体式的实践教学体系,构建相应的实践教学平台,完善实践教学质量保障制度等多种措施和手段,致力于提高学生的实...
13.
“卓越全英计划”背景下的《土木工程施工》课程教学改革探索
作者:
张原 石开荣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
146-148
摘要:
论述了基于“卓越全英计划”背景下《土木工程施工》课程教学的总体现状及存在问题,结合我校自身实际情况,对该课程的教学师资团队建设、教学内容、教材编制、教学手段以及实践环节等方面的改革措施进行了...
14.
基于BIM的广西高校建筑学专业计算机课程教学探讨
作者:
何江 杨修
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
154-155,148
摘要:
计算机辅助设计在建筑学专业中占据非常重要的作用。基于BIM的建筑设计模式改变了建筑设计分工衔接不密切等一系列问题。整合建筑信息模型必将成为第二次改革浪潮。如何在新时期紧跟时代的步伐,如何使广...
15.
高中英语教学中师生课程资源的开发和利用
作者:
翁冰玫
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
156-157,158
摘要:
随着普通高中英语课程改革的不断推进和深入,拓宽开发和利用英语课程资源的渠道的意义日益凸显。教师和学生作为英语教学活动的主体,本身就是极为重要的课程资源,重视师生课程资源的开发和利用,有助于更...
16.
高职思想政治课中职业价值观教育的模式
作者:
张清 马晶
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
178-179,171
摘要:
在高职思想政治课中进行职业价值观教育是高职院校职业价值观教育的新模式。此模式的教育目标是帮助学生树立正确的职业价值观,提高学生对职业生活的适应能力;教育原则是自主性建构、民主平等、知行统一;...
17.
浅谈中职学校班级管理现状和对策
作者:
姜升齐
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
180-180,181
摘要:
本文联系中职教育的实际,论述了中职班级管理中存在的一些问题,主要是管理方法守旧,学生干部培养缺乏指导,教育者对教育对象的养成教育说教多,心理沟通关爱少,班级活动单一死板,被动乏味。并针对这些...
18.
如何提高中职生的英语阅读能力
作者:
章继宁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
187-187,188
摘要:
英语阅读作为英语语言技能的重要组成部分,作为英语书面输入的重要环节,在英语教学中占重要地位。培养学生的英语阅读能力是英语教学主要目标之一。在英语阅读教学中,教师不但要对语法语篇进行讲解,更要...
19.
教学信念在高职语文教学效果中的分析与研究
作者:
王佳丽 费明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
195-195,196
摘要:
对于五年制高职来说,语文学科在教学中一直是属于基础学科,他的教学模式、教学方法和教学评价的改革也是教育界重视的课题。本文根据教师的教学信念的培养来分析和研究高职的语文教学效果,对高职院校语文...
20.
高职院校教学资源库建设的研究与实践
作者:
李春华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
196-197
摘要:
分析了国内外教学资源库的建设现状,根据高职院校建设教学资源库的目的和特点,指出了当前建设中存在的主要问题,给出了一些基本思路和基本观点,并介绍了我院资源库建设的情况。
21.
如何上好农村小学作文课
作者:
王利民
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
207-207,208
摘要:
本文旨在通过笔者三十多年的教学经验来谈一谈如何上好农村小学作文课,探究如何让学生回归童真,培养学生的创造性,真诚完成自己的写作。
22.
作文教学中应处理好“轻”与“重”的关系
作者:
肖菊绵
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
209-209,210
摘要:
作文教学,应重视积累,还需培养想象力;作文教学要交给学生一定的技巧,也要求学生写作要有真切感悟;作文教学要收放自如;作文教学要将教师的批阅与学生的参与相结合。
23.
具有行业和地方特色的计算机专业CDIO人才培养模式的研究与实践
作者:
倪健 孙胜娟 楚荣珍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
211-213
摘要:
结合我校的行业背景和所处地域特点,将CDIO工程教育模式引入到计算机专业人才培养中,进行计算机专业CDIO人才培养模式的一体化课程计划构建,工程实践场所构建和专业评估标准建立等方面的研究实践...
24.
利用实验教学开启学生的探究思维
作者:
邢东阳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
224-225
摘要:
教育要想实现人的可持续性发展,挖掘人的创造潜能,就必须开启人的前卫思维意识,激发人内在的好奇心与执著的意识形态,从根本上解放人的思想,培养人终身学习的能力与习惯。人类对世界认识的最大功臣是生...
25.
把握需要激发兴趣
作者:
孙玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
232-233,206
摘要:
我国古代杰出的思想家教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”。所谓乐知就是兴趣,有了学习的兴趣,才能诱发学生学习的内部动力,才能使学习由被动变为主动,也才能提高教育效果。
26.
加强课外阅读教学提高小学生语文素质
作者:
赵盛梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
237-237,238
摘要:
在信息时代,阅读可以说是一个人生存所必备的本领,尤其是课外阅读,对小学生起着极其重要的作用,因此教师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,必须重视学生的课外阅读,让课内外阅读有机结合起来,取长补...
27.
浅析高中政治课教学中情感、态度、价值观的实现
作者:
利荣华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
245-245,246
摘要:
在高中思想政治课教学中,有些教师为了高考的需要,只是一味地灌输知识点,忽略了学生情感、态度与价值观的培养,所以在教学中,实现情感、态度、价值观的目标就显得尤为重要。这是教育本质的回归,更体现...
28.
感恩与助人倾向的关系研究
作者:
任磊 周玲玲 张航 贺金波
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
248-249
摘要:
感恩是一种积极的社会情绪,具有激发积极社会行为的作用。本文研究了特质感恩和状态感恩对助人倾向的影响,并且分析了性别和是否独生等人口学特征对感恩及助人倾向的影响。结果表明感恩特质及其各维度和助...
29.
高校国家助学贷款的风险控制研究
作者:
周梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
256-256,257
摘要:
国家助学贷款是针对普通高校家庭经济困难学生开展的一项重大措施,至今已惠及千万学子,但该项目也给银行带来了高风险的挑战。本文通过分析国家助学贷款风险成因,提出了健全完善相关法规制度、加大政策宣...
30.
高职院校新生归属感缺失的原因分析及对策探究
作者:
石贵莹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年21期
页码: 
277-277,278
摘要:
大一新生处于大学生归属感的形成期,若能快速、有效地帮助新生构建起良好的归属感,不仅便于高职院校学生管理,而且对学生本人的健康成长也起到极大的推动作用。本文旨在对高职院校新生归属感缺失的原因进...
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