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教育教学论坛2013年第25期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
181.
从个人主义与集体主义价值观差异探索全英文授课留学生管理
作者:
张捷
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
7-8
摘要:
本文基于对中西方价值观的研究,提出在留学生管理工作中应注重留学生个人价值的实现,注重留学生自我发展,并结合注重留学生个人主义价值观的措施及实践经验,探索全英文授课留学生的管理方式方法.
182.
试论以学生发展为中心的高等教育管理
作者:
乔文奇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
12-14
摘要:
关注“学生的全面发展”已经成为当代高等教育管理的趋势.本文从教育管理以学生发展为中心的诉求、内涵等方面进行了论述,同时尝试提出了三种探索性实践,为高等教育管理机制的改革提出了意见和建议.
183.
高职院校班主任工作初探
作者:
王石磊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
14-16
摘要:
随着社会的发展和科技的不断进步,当代大学生与社会接触日趋频繁,学生的思想观念、价值取向、世界观、人生观等也发生着巨大变化.又由于高职院校自身的特殊性,使得高职院校的班主任工作面临更加复杂的环...
184.
论高校辅导员角色定位和知识结构的培养
作者:
何金波
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
24-25
摘要:
辅导员专业化是高校发展必然趋势.但因国情不同,我国高校辅导员必须承担大学生思想政治教育、高校基层学生事务性管理和为大学生服务三项职能.所以高校辅导员角色定位应该是建立在学生事务性管理和服务基...
185.
结合创新实践计划完善军队院校本科生培养制度
作者:
邓迪方 颜力 黄伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
29-30
摘要:
本科生培养水平直接影响高等院校的综合实力,而在本科生的培养过程中,加强课堂教学与科研课题训练的结合,对本科生所学知识兴趣的培养,挖掘他们的潜力和创造力,具有不可磨灭的作用.结合指导国家级大学...
186.
案例式教学法在大学《数学建模》课程中的应用
作者:
刘照升 宋作忠 母丽华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
67-68
摘要:
案例教学实际上是一种“做中学”的形式,着眼点在于学生创造能力以及实际解决问题的能力的培养.本文通过收集与专业相关的教学案例,并在大学《数学建模》课程教学中进行讲授,缩短了数学知识和实际生活的...
187.
谈谈新课改下如何让学生主动学习
作者:
许华玉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
92-93
摘要:
“以生为本”的教学思想转变,学生为学习主体;教师重在设计教学情境,强化学生主体参与,调动学生自主学习的热情与积极性,启发学生思维,创造和谐环境,因材施教,使学生获得自主学习与探索的满足感,是...
188.
构建“自主学习”的阅读方式的几点探索
作者:
张凤香
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
94-95
摘要:
所谓“自主学习”,是指学生在教师的科学指导下,通过主动的、自主的、积极的、创造性的学习活动,实现自主性发挥的教育实践活动.其核心是从培养学生自主意识出发,充分发挥学生自我教育的潜能,主动全面...
189.
初中英语口语交际教学之我见
作者:
张晓川
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
113-114
摘要:
口语交际教学一直以来都是初中英语教学中的重要内容.随着新课程改革的进一步实施,教师必须要做好初中英语口语交际教学,只有这样才能使得学生的口语能力能够满足当前形势的需求.只有重视口语交际,才能...
190.
简化OSCE模式毕业技能考试评价的调查与分析
作者:
刘琼玲 吴伊茄 李红赞 郑克勤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
140-142
摘要:
了解简化OSCE在护理学毕业技能考试中的应用效果,为毕业技能考试模式的改革和完善提供反馈信息.方法:采用简化OSCE模式进行毕业技能考试,对408名考生和16名主考老师进行问卷调查并对结果进...
191.
《纺织材料学》升级精品资源共享课的前期研究
作者:
徐卫林 李建强
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
151-153
摘要:
分析了精品资源共享课建设对课程内容体系改革与教学模式转变、教学质量和人才培养质量提高的重要作用;结合《纺织材料学》课程实际,阐述了精品资源课建设的背景,制定了科学、合理的精品课程建设规划和保...
192.
浅谈对等效电源定理的理解
作者:
孟庆端
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
155-156
摘要:
基于线性方程的特征,分析了等效电源定理的解题步骤编排成因,探讨了等效电源定理的适用范围,有助于学生对等效电源定理的理解与记忆.
193.
南宋江浙遗民词与江西遗民词之比较
作者:
宋全生
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
172-173
摘要:
在词的发展过程中,遗民词是唐宋词光辉的最后—页.在宋元之际的词坛,遗民词人形成了江浙遗民词人和江西遗民词人两大创作群体.这两大群体的词作具有一定的一致性,如都具有隐逸的思想特征,创作题材上都...
194.
青少年跆拳道业余训练时的按摩恢复
作者:
李登运
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
177-178
摘要:
跆拳道运动是青少年群体中一项新兴的热门运动,青少年在跆拳道业余训练的过程中,会产生不同原因的疲劳和损耗,针对这一情况,本文列举了不同的有效恢复方法,并且详细介绍了按摩恢复的内容和过程.按摩恢...
195.
实践比设计更精彩——一次“费马点”的教学片段
作者:
董玲臣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
183-184
摘要:
作为一位负责任的老师,在课前精心准备教学,写出详细的教学设计是必不可少的,这也为正常的教学进行做好了铺垫,但是纵然你在课前已经做了非常充足的准备,包括各种预设,但是课堂上还是有可能出现一些意...
196.
激情教学法与案例教学法结合运用的必要性——以职业院校为例
作者:
罗显亮
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
192-193
摘要:
当前,职业院校为达到良好的教学效果,必须对课堂教学方法进行改善和创新,激情教学法与案例教学法相结合效果显著.学生主体的接受性、教师主导的有效性、课程内容的理论性以及学生发展的长远性使激情教学...
197.
职业教育知识生产与实践能力培养关系研究
作者:
赵玲洁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
193-194
摘要:
本研究通过对职业教育知识生产的相关实践理论和知识生产内涵进行分析,把职业教育知识生产和社会需求下的教学实践进行有机结合,探索我国职业教育学科发展如何培养社会需求下的学生实践能力和创新能力.
198.
本科通识教育教学管理实践探索
作者:
韩露
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
210-211
摘要:
通识教育作为一种大学理念,一直是国际高教界探讨的一个重要课题.国内一些大学也进行了一些探索.虽然教育界大都赞同在高校实施通识教育,但具体做法并不明晰.本文就大学通识教育教学管理进行分析,并指...
199.
以设计为主线的《机械设计》课程教学体系的研究与实践
作者:
王铁军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
218-219
摘要:
本文介绍了以设计为主线的《机械设计》课程教学体系,体系中把《机械设计》课程设计作为主线贯穿于《机械设计》课程教学的始终,并以此为基础来组织进行理论和实验教学,构造工程项目的运作环境,真正体现...
200.
加强学生情感教育培养企业需要人才
作者:
武莉莉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
234-235
摘要:
通过加强情感教育,学生表现出了更多的积极情感体验,道德品质也得到了提高和升华,从而更愿意接受学校的思想道德教育,在此基础上进行职业素养教育,促进了学校培养目标的实现,为企业培养更多的高素质劳...
201.
基于存储过程的动态报表实现技术的研究与应用
作者:
于正利 孙霞 赵永刚 隋东
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
240-242
摘要:
本文介绍了VB.NET中调用存储过程,使用多种工具进行多种形式报表开发的基本方法.
202.
大学生物理实验竞赛实践与探讨
作者:
杨悦 郭涛
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
244-245
摘要:
本文概述了国内大学生物理实验竞赛的现状,介绍了本校举办的两届竞赛的实践经验和进一步计划,探讨了举办符合自己学校实际情况的大学生物理实验竞赛的意义.
203.
如何让孩子在绘画中有个性的发展
作者:
潘彩芳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
255-256
摘要:
绘画是孩子的另一种语言.充分的感知、表现、想象、创造,才会使幼儿充分的发展.创造来源于现实生活,但不是临摹和完全的模仿.我们要培养的是一个充满自信、会思考、有创意、勇于表达自己看法与感受的自...
204.
特教《体育与健康》课程的实施
作者:
王延春
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
256
摘要:
学校的体育课教学主要是为了增强学生的体质,通过体育课教学为学生塑造一个健康的体魄,使学生身心和社会适应能力平衡发展.在特教学校中开展《体育与健康》课程,是为促进残疾学生身体、心理和社会适应能...
205.
高考语病题错因辨析
作者:
晁社玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
277-278
摘要:
《考试大纲》中明确指出了高考重点考查的病句类型,考查的形式以客观性试题为主,兼有主观题式样.
206.
公选课《秘书实务》考试方式改革的思考
作者:
付琼芝
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年25期
页码: 
278-279,275
摘要:
考试是教学过程的一个重要环节,也是检验学生学习质量的主要手段之一.笔者结合多年的教学实践经验,探讨了“2+1”考核模式及灵活多样的考核方法,旨在通过科学的考评方法增强《秘书实务》课教学的吸引...
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