教育理论与实践期刊
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29

教育理论与实践

Theory and Practice of Education
曾用名: 山西教育科研通讯

反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位:
山西教育科学研究院 山西省教育学会
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
6994
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  • 作者: 孙俊三 谢丽玲
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  1-4
    摘要: 教育的改革与发展,在一定意义上就是教育功能的变革与扩展,就是为了更好地发挥教育的功能.由于教育功能的选择和实现具有相当的复杂性和难度,因而,在教育改革迅速深化的过程中,研究教育两大功能的相互...
  • 作者: 刘济良
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  5-10
    摘要: 在社会转型的特殊条件下,我国的教育要很好地完成自己的使命,就必须做到走进生活--建基教育的基础;关注生命--坚持教育的本真;提升精神--实现教育的追求;重塑信仰--恪守教育的灵魂.
  • 作者: 傅松涛
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  11-14
    摘要: 世贸组织不仅仅是一种国际经济组织,而且是当代全球社会的基本组织框架、模式和系统,是中国教育走进国际社会的真正世界舞台.这是一彻底开放的、高度趋同的、丰富多样的和激烈竞争的舞台.中国教育工作者...
  • 作者: 李亦菲
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  15-17
    摘要: 20世纪50年代以来,知识的迅速激增导致了人类学习终身化,信息技术的快速发展导致了人类学习的社会化.面对这一变化,传统的随机学习和系统学习已经不能满足人们日益增强的、快速变化的学习需求,一种...
  • 作者: 张新平 蒋和勇
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  18-23
    摘要: 教育管理现代化是教育现代化系统工程的关键环节,对其概念的认识比较单一,研究和实践欠缺一种自思特性;反思的结果认为:教育管理现代化研究具有社会科学"前反思性接受"的特点,在概念上可采取一种多维...
  • 作者: 陈韶峰
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  24-27
    摘要: 地方教育立法是相对于中央教育立法而言的,它有着不可替代的重要作用.地方教育法包括地方性教育法规、自治条例中有关教育的条款和教育的单行条例、教育的地方政府规章.地方教育立法形式多样,地方教育法...
  • 作者: 韩立福
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  28-32
    摘要: 人力资源开发是西部大开发的重要方面,教育是开发人力资源的重要途径.大力发展西部教育事业,开发人力资源,提高人口素质是西部大开发的根本所在.东西部教育合作发展是发展西部教育事业的一条有效捷径,...
  • 作者: 杨宝忠
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  33-37
    摘要: 关心型教师是时代的呼唤,是21世纪教师的新形象.在教师职业词典中,绐学生以爱、教会学生以爱,是一个不断丰富的永恒的内容.但在社会转型时期,这个内容被功利主义所遮蔽,显得残缺不全.而由于教师教...
  • 作者: 钟宇平 雷万鹏
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  38-42
    摘要: 实证研究表明,在我国,1985年后的农村家庭教育支出是不断增加的;1985-1999年期间,家庭教育支出增长率遵循高--低--高的变化趋势;不同年度家庭教育支出与家庭收入呈正向变动关系,二者...
  • 作者: 刘丽 智银利
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  43-45
    摘要: 攻击性行为是儿童身上较为常见的不良行为,影响儿童攻击性行为的因素有很多,综合国内外有关研究,主要有生物学因素、社会环境因素和个体因素.国内外关于儿童攻击性行为的有关研究,对塑造儿童良好行为有...
  • 作者: 谢红仔 高伟红
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  46-51
    摘要: 基于学校实验的基础上,我们获得了一种真切的感受:互动是研究的生长点.互动,作为研究性学习课程实施的理念和具体方式贯穿于整个过程之中:从问题的提出到实施的活动样式再到研究的反思和总结.课程实施...
  • 作者: 蔡守龙
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  52-55
    摘要: 案例研究与具体的教育教学工作相结合,工作、教学与研究一体化,着眼于解决教育教学过程中出现的真实的问题,强调实践与反思,强调合作与分享,最终目标是调整与改进教师的教育教学行为,增加教师的实践智...
  • 作者: 张慧琴 马峻
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  56-58
    摘要: 面向知识经济下的课程建设已成为进一步推进教育改革的重要内容,而课程决策系统的建立将有效地促进课程建设,因此,科学的课程决策实现的具体过程及实施技术,将会提高课程决策的有效性.
  • 作者: 韩吉珍
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  59-60
    摘要: 目前中小学教师普遍缺乏教育研究行为,不能很好地适应教育改革的需要,特别是不能很好地指导学生开展研究性学习.辑调中小学教师研究行为并成为研究者,是教师专业发展的重要领域之一.把教学科研一体化、...
  • 作者: 彭赛虹
    发表期刊: 2003年7期
    页码:  61-62
    摘要: 在科技飞速发展的今天,随着素质教育的不断深入,艺术教育应该受到人们的普遍重视,这是毋庸置疑的.然而,在艺术教育过程中,这种现象却往往被扭曲,对艺术教育浅层化理解的人有之;表面化突击化应付的人...

教育理论与实践基本信息

刊名 教育理论与实践 主编 马玉玺
曾用名 山西教育科研通讯
主办单位 山西教育科学研究院 山西省教育学会  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-633X CN 14-1027/G4
邮编 030009 电子邮箱
电话 0351-5604672 网址
地址 山西省太原市解放路东头道巷9号

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1. 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊

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