教育理论与实践期刊
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
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教育理论与实践

Theory and Practice of Education
曾用名: 山西教育科研通讯

反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位:
山西教育科学研究院 山西省教育学会
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
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  • 作者: 徐绍华
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  3-5
    摘要: 关于大学的本质、大学的职能、大学教育模式以及大学的人才目标,英国教育家纽曼有着自己的理想.回眸寻思纽曼的大学理想,不仅对我国大学理想与现实之间的矛盾与问题具有积极的补偏救弊作用,而且对促进我...
  • 作者: 张进清
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  6-8
    摘要: 自组织理论阐明一个由多主体组成的系统,通过主体间的相互作用推动系统自组织进化的过程和规律.学校管理制度的运行是系统内部的自组织行为,具有鲜明的自组织特性.学校管理制度的自主生成模式基于系统运...
  • 作者: 刘淑芸
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  9-11
    摘要: 新一轮本科教学工作合格评估试验的实践表明,加强评估主客体相互合作是搞好评估工作的重要条件,是高等教育评估和谐互动机制的核心要素和激活基因.评估主客体相互关系的认同,可激发各方参与评估的积极性...
  • 作者: 李雪贞 王河江
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  12-14
    摘要: 完善独立学院教育质量监控机制,保障和提高独立学院教育质量是独立学院发展的必由之路.但是,我国独立学院教育质量外部监控方面还存在着一些不足,一是监控主体缺位,二是缺乏社会评价机制.高等教育评估...
  • 作者: 孙东方
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  15-17
    摘要: 培养应用拓展型人才是新建地方本科院校的发展方向和立校之本.应用拓展型人才培养模式应包括以下几个方面:培养目标坚持以应用能力为主导,培养方案坚持以实践教学为基础,课程设置坚持厚基础、宽专业相结...
  • 作者: 李海波 郝菲菲
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  18-20
    摘要: 加强研究生辅导员队伍制度建设是我国研究生教育的重要保障,但当前我国研究生辅导员队伍建设存在制度结构缺失、制度安排缺位等问题.因此,我们必须紧密结合高校研究生管理实际,从制度建设着手,即研究制...
  • 作者: 朱敬 朱红 王向芳
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  21-23
    摘要: 高校教师网络备课重在网络交往,其本质是网络学习共同体的生成.高校教师网络备课系统应包括资源层面、技术层面、制度层面三个层面的平台要素,教师、学生、管理与组织者三类群体以及师生关系、管理者与师...
  • 作者: 史光孝 夏清文
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  24-26
    摘要: 发展来华学历留学生教育是中国高校国际化战略的重要组成部分,而学历留学生教育成败的关键是培养质量.通过对哈尔滨工业大学(威海)56名韩国学历留学生学习情况的实证分析表明,留学生的学习效果既受外...
  • 作者: 刘玥伶 蒲春梅
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  27-28
    摘要: 图书馆的发展为科研和教育提供了情报支持,提高了文献的传播速度和利用效率,促进了科研和教育的发展,对高校学术生态的稳定和健康发展具有重要作用.高校要充分发挥图书馆的作用,促进校园形成浓郁的学术...
  • 作者: 唐冬生 罗敏杰
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  29-31
    摘要: 高职院校人才培养模式的特色在于培养适应社会需要的高素质、高技能的实用技术人才,使其成为对企业有用的职业人.永州职业技术学院以培养职业人为目标,以职业人的工作任务为导向,设计教学内容、方法和过...
  • 作者: 刘五一
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  32-34
    摘要: 目前,高职院校的教学质量考核与监控逐渐完善,对规范教学、提高质量起到了积极的作用.但随着教学改革的不断深入,教学理念的不断更新,高职院校的教学质量考核与监控体系也已显现不足.因此,高职院校需...
  • 作者: 王洪秋
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  35-36
    摘要: 在我国高等教育快速发展的过程中,大学生的思想政治教育经常会遭遇低效或失效,不能有效发挥其应有的作用.教育者只有不断创建适应可持续发展的价值观念、思维方式和教育方式,把需要思想作为创新了的教育...
  • 作者: 张彦 梁平锦
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  37-39
    摘要: 快速发展的信息化技术和网络丰富了高校学生党员教育的内容和手段,活跃了学生党员的思维,拓展了学生党员教育的空间和领域,但也给高校学生党员教育带来了新的压力和挑战.高校学生党建工作者只有与时俱进...
  • 作者: 何登溢
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  40-41
    摘要: 大学生公寓是大学生学会做人、学会做事、学会生存的重要场所,大学生公寓和谐文化建设是新时期加强和改进大学生思想政治工作的需要.网络时代,大学生公寓和谐文化建设在物质文化、制度文化、行为文化和精...
  • 作者: 高跃
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  42-44
    摘要: 当前,各种社会思潮和多元化价值观冲击着社会主义主流价值体系,大学生面临着精神、学习、生活、生理、就业、安全等危机.高校应通过建立信息沟通反馈机制,加强和改进大学生思想政治教育,积极开展以生命...
  • 作者: 冯刚 徐晓鹃 马宏
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  45-48
    摘要: 近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业问题越来越凸显.面对严峻的就业形势,很多大学生把报考研究生当成了规避就业的理想选择.通过对大学生就业与报考研究生行为选择的影响因素的实证研究表明,大学...
  • 作者: 邰葆清
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  49-50
    摘要: 要使大学生职业规划的内容有效落实,必须加强大学生职业管理者的角色定位,让他们在有意识地对自己职业进行规划的同时,进行有效的自我管理.首先,要培养大学生成为职业管理者,使他们有良好的执行计划的...
  • 作者: 王娜
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  51-53
    摘要: 只有互动的教育才能构建出教育的整体.在新媒体技术飞速发展的今天,从叙事的角度考虑新媒体与精神生态意义上的交互,并将其应用于现代中学语文教学中,能促使课堂教学模式由单向性向交互性转变,推动人机...
  • 作者: 朱枫
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  54-56
    摘要: 在CNKI数据库中,通过对1998年-2009年间的文献进行检索发现,项目教学法的研究文献数量在这12年内迅速增长,而且各类教育都将项目教学法作为实施教育教学改革的举措.在关于项目教学法的研...
  • 作者: 都桂英
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  57-59
    摘要: 高职院校《网页设计》课程是以Fireworks、Flash、Dreamweaver软件为讲授内容,集理论性与实践性为一体的课程.《网页设计》课程要从教学目标、课程内容、首次课内容、考核方式等...
  • 作者: 苏炜
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  60-61
    摘要: 山西省高职高专语文课程教学改革特色鲜明:课程理念具有创新性;教学资源科学、多样、超前;教学方法更具针对性.高职高专语文课程教学在教学理念、教学资源、教学方法等方面的改革与创新,收到了良好的教...
  • 作者: 王怀宇
    发表期刊: 2010年27期
    页码:  62-64
    摘要: 《导游职业规范》课程要求学生掌握导游服务的规范性操作程序、导游对旅游者个别要求的处理办法、导游带团及讲解技能、带团服务常识等.在《导游职业规范》课程教学中,教师要通过互动式教学拓展学生的思维...

教育理论与实践基本信息

刊名 教育理论与实践 主编 马玉玺
曾用名 山西教育科研通讯
主办单位 山西教育科学研究院 山西省教育学会  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-633X CN 14-1027/G4
邮编 030009 电子邮箱
电话 0351-5604672 网址
地址 山西省太原市解放路东头道巷9号

教育理论与实践评价信息

期刊荣誉
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