教育探索期刊
出版文献量(篇)
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教育探索

Education Exploration

影响因子 1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉:
国家新闻出版总署优秀期刊 
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
150080
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
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12288
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  • 作者: 温兆标
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  1-2
    摘要: 党的十六大报告是传承和创新马克思主义的经典之作.与历届党代会报告相比,它凸现了诸多新意:亮出了新的旗帜,提出了新的目标,指明了新的发展道路,明确了新的思想路线,浓缩了新的实践经验,倡导了新的...
  • 作者: 胡炜
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  3-4
    摘要: 在建设中国特色社会主义的过程中,邓小平同志一贯重视人才问题.他的人才观主要表现在三个方面:一是人才培养的基础在教育;二是组织和使用人才的关键在于把他们的积极性调动起来,发挥其专长,不要老是把...
  • 作者: 严庆
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  4-5
    摘要:
  • 作者: 曹菱红
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  6-8
    摘要: 未来化是国际流行的一种新理念,它推崇"用将来决定现在",以提高现代人规划和选择的质量.用未来化的理念作为创新型人才培养的思路和方法是教育走向未来的智慧之举.高校要根据未来社会发展的前景和需要...
  • 作者: 胡江倩
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  9-10
    摘要: 加入WTO对中小学教材产生了重大的影响,使之出现了一些新的取向,主要表现在教材形式的多样化,教材观念的更新以及教科书地位的变化.我们一方面应该努力改革传统的教科书,另一方面可以逐步试用和推广...
  • 作者: 张锐戟 徐敏
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  13-15
    摘要: 加入WTO给我们带来的最大挑战是人才的竞争.这种挑战主要表现在地方高校骨干教师的稳定、教师队伍知识能力结构、教师队伍的师德等方面.地方高校应从实施人才战略、完善培养机制、重视师德建设等方面入...
  • 作者: 范文贵
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  16-18
    摘要: 这次课程改革强调从过去的刚性框架结构体系走向弹性框架结构体系.我们站在弹性课程的角度来反思多媒体计算机辅助教学(MCAI)模式,认真分析"完成式"教学与教学的灵活性,电脑为中心与学生的主体性...
  • 作者: 商艳芝
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  19-20
    摘要: 研究性学习是培养学生创新精神和实践能力的一种学习活动和改革实践.开展研究性学习,要重视教师观念及教学方式的转变;研究性学习活动能够促进学习方式的根本变革;研究性学习要避免形式化,注意形式与内...
  • 作者: 袁迎春
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  23-25
    摘要: 以教师为本位可以作为校本课程开发的一种途径.教师对国家课程进行取舍,修正,并结合学校和本地的实际情况进行整合而形成校本课程,其中自然包含着隐性的校本课程.隐性的校本课程具有许多特质,可以作为...
  • 作者: 阎亚林
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  25-28
    摘要: 大学内部管理体制核心是权力结构.以德国为典型的学术权力、以美国为代表的行政权力、以英国为典型的学术权力与行政权力基本均衡的权力结构模式,有其大学权力结构的共性特点.改善和提高我国大学权力结构...
  • 作者: 宁吉海
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  29-30
    摘要: 我国师范教育体制改革为高师教育发展提供了良好机遇,同时也给升为专科层次的原属中等师范的那些学校带来了挑战.这类学校为适应师范教育发展的要求,必须转变和更新教育观念,以能力和素质的提高为基点改...
  • 作者: 苏耕水
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  31-33
    摘要: 教育科研是提高教师素质的熔炉,是使教师从"教书匠"走向名师和专家学者的必经之路.各级政府、教育行政机关和学校领导务必高度重视教育科研工作,积极为教师提供参与教育科研的有利条件,努力创造有利于...
  • 作者: 王黎明
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  34-35
    摘要: 合作学习源于20世纪70年代的美国,指学生按不同的能力、兴趣组成小组共同完成学习任务.它作为一种有效学习的策略能有效改变目前我国学校中单一、他主、被动的学习方式,发挥学生的主体性并开发学生的...
  • 作者: 伍昭嫦
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  43-45
    摘要: 目前,发达国家的教育信息化集中表现在教育目标、基础设施建设、信息资源建设、信息技术教育的开展和教师信息技能培训等方面.发达国家的教育信息化给我们的启示是:政府重视,政策引导;重视基础设施和信...
  • 作者: 周艳芳
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  52-54
    摘要: 环境艺术设计专业是一门建立在现代环境科学研究基础之上的新兴边缘学科,是一个与可持续发展战略有着密切关系的艺术设计研究领域.环境艺术设计人才应具备较高的综合素质、创造性设计思维和创造能力.培养...
  • 作者: 陈玉云
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  55-57
    摘要: 教育国际化已成为当今国际教育的共同发展趋势.然而在教育国际化的进程中,教育国际化如何定位以及如何处理好与教育民族传统的关系,即在教育国际化中如何体现教育的民族性,如何在教育中贯穿民族精神,是...
  • 作者: 符景海
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  59-59
    摘要:
  • 作者: 张有录
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  67-68
    摘要: 多媒体课件的设计创作必须以教学理论和学习理论为基础,遵循教与学的基本规律,按照教学的一般过程,详细解析构成教学的基本要素,为优化教学过程和提高教学质量服务.多媒体课件设计的十大原则是:教育性...
  • 作者: 田慧珍
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  71-72
    摘要: 目前我国的大学和中小学普遍开设了信息技术课程.在信息技术课程的教学中还存在一些问题,如教材及教学内容相对落后、教学设备与教学方法落后、师资力量薄弱和考核办法与质量保证体系不统一等.为了搞好信...
  • 作者: 方元
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  79-79
    摘要:
  • 作者: 韩富全
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  80-80
    摘要:
  • 作者: 薛亚萍
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  81-82
    摘要: 当代青少年性生理与性心理发展前移,性观念开放,恋爱低龄化,教师应及时向青少年传授科学的性知识,打破性神秘感,引导他们正确认识并悦纳自己的性别角色,组织男女生共同活动,充实其精神生活,培养其选...
  • 作者: 龙晓东
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  83-84
    摘要: 自尊自信是儿童和青少年心理健康的主要标志.高度自尊有助于形成健康的人格特征,而缺乏自尊则容易导致心理发展过程中产生各种障碍.在心理健康教育中家庭和学校同样发挥着重要作用,而学校更应充分利用其...
  • 作者: 彭存吉 贾鸣放
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  88-90
    摘要: 在中等专业学校实施探究式德育课教学能够调动学生学习的主动性和积极性,从而增强其素质,培养其能力.改革传统的德育课教学模式,对获得最佳德育整体效果有积极的作用和重要的现实意义.
  • 作者: 张国平
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  91-91
    摘要:
  • 作者: 刘玉娟 张维新
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  92-93
    摘要:
  • 作者: 黄骏
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  93-95
    摘要: 从人力资源管理的角度看,高校教师的"奖惩性评价"不能很好地起到激励教师努力工作的作用.当前我国高校教师的绩效考评必须注意解决缺少人文关怀、重形式而不重实质、随意性过大而科学性不强等问题.高校...
  • 作者: 张新彦
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  99-100
    摘要: 教师是学校发展的重要支柱.现代学校应该强化教师的校本培训,构建提升教师专业水平的发展平台.为此,要确立教师培训的现代理念,扩大教师培训的人文内涵,搭设教师培训的立体平台,构建教师培训的校本课...
  • 作者: 曾玮
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  104-106
    摘要: 新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地进行着,这是一次面向21世纪的全方位的课程改革,它必然引发教师职能的转变,进而推进中国教育改革向纵深发展.作为新基础教育课程体系下的关键因素之一的教师,必...
  • 作者: 钟宏桃
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2003年10期
    页码:  106-108
    摘要: 新课程的实施,关键因素在于教师.艺术教师面对新课程,应特别重视树立全新的教育理念,具备丰厚的人文素养、较强的综合艺术能力、强烈的创新精神和创造意识、较强的科研能力等方面的素质.加强现有音乐、...

教育探索基本信息

刊名 教育探索 主编 朱红
曾用名
主办单位 黑龙江省教育科学研究院  主管单位 黑龙江省教育科学研究院
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1002-0845 CN 23-1134/G4
邮编 150080 电子邮箱 info@exploreedu.com
电话 0451-86305279 网址 www.exploreedu.com
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