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教育探索
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Education Exploration
影响因子
1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉：
国家新闻出版总署优秀期刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 突破体制障碍和进行制度创新是我国普通高中教育实现普及、提高和发展的根本出路.在实践中,我国普通高中教育的发展存在着学校办学自主权严重不足和多元办学体制的存在造成政出多门且多头领导等制度性问题...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 要想实现教育公平,首先要实现区域性义务教育公平,而义务教育的均衡化发展是实现这种公平的根本途径.长期以来存在的重点学校制度、传统的教育评估制度和自上而下的教育公共品供需决策制度等是义务教育均...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 中学教育是小学和大学教育之间的桥梁,它对于人才成长和国民素质的提高有重大意义.我国“重点中学”政策是在特定历史背景下实施的一项教育政策,有其历史的合理性.然而,当今的“重点中学”政策已严重忽...
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274. 论新课程背景下教师课程权力与赋予策略刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新课改背景下教师具有课程决策权、设计权和实施权等.应该从教师赋权来源、先决条件和效果保障等方面保证教师课程权力.
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275. 谈教师的教育语言违法行为的界定刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 现实中还存在着大量教师的教育语言违法的现象,有必要从法律和教育法律的角度来界定教师的教育语言行为,明确教师的教育语言违法的法律责任.我们可通过完善教育法律和学校规章制度、提高教师教育法律意识...
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276. 科学发展观视角下民办高校办学的转型刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 民办高校贯彻落实科学发展观,最重要的是遵循民办高等教育的发展规律,创新发展模式,实现发展思路的与时俱进和发展重点的转移.在发展方式方面,从侧重机遇型向侧重实力型转型；在内部管理方面,从侧重粗...
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277. 我国高等教育资源配置存在的问题及对策刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 我国高等教育资源总量不足,在I东西部地区之间、高等院校之间、高等院校内部也存在资源配置不均衡现象.针对高等教育资源稀缺且浪费严重的现状,我国应采用促进社会投资教育、培养优质教师资源、教育资源...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 当今,我国幼儿音乐教学功利色彩浓厚,片面强调技能技巧训练,并从教师偏见出发,把音乐和游戏割裂开来,导致教学方式单一枯燥,抹杀了幼儿的个性.这种教学方式难以适应以人为本、创新发展的时代要求.以...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 调查显示,目前高师汉语语言学课程的设置尚不够合理.“国培计划”视阈下,高师汉语语言学课程应该进一步夯实学生的汉语语言学基础知识,调整汉语语言学课程结构,突显汉语语言学课程的教师教育特色,从而...
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280. 浅议基础教育课程改革过程中的家长参与问题刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 家长作为基础教育课程改革活动的重要利益相关者应积极地参与到基础教育课程改革活动的过程中来.家长角色缺失对我国基础教育课程改革的影响主要体现在以下方面:家长对基础教育课程改革的价值缺乏认同感,...
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281. 高职PLC应用技术课程实践教学改革的探讨刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 提高高职机电专业PLC应用技术课程实践教学质量,就要正确定位实践教学改革的目标,明确教学改革内容,优化教学方法和途径,加强实训基地建设,加强教师队伍建设.
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282. 应用型高校财务管理课程改革探讨刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 应用型高校财务管理课程改革要针对当前应用型办学特色体现不明显等问题,从课程内容、教学方法、实施手段、课程考核以及实习实践等方面进行改革.
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283. 谈高师语文课程与教学论课程建设的几个问题刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语文课程与教学论是高师汉语言文学专业开设的一门专业必修课程.应围绕该课程的课程定位、课程归属、基础课程的建设、实践课程的建设及课程评价的多元化等问题加强该门课程的建设.
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284. 浅议高师学科教学论课程内容的改革刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 高师学科教学论课程因当前教师专业化、基础教育课程改革和学科教学论自身发展的需要,其课程内容的改革已迫在眉睫.应树立“以学生发展为本,促进教师专业化发展”的理念,并沿着“教师专业成长”主线来构...
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285. 生态学理念对高校英语教学的启示刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 教学生态学是研究教育教学与其生态环境之间相互关系及其规律与机理的.目前我国高校英语课堂教学中存在着一种不符合教育生态学要求的状况.生态教学理念启示我们,在高校英语课堂教学中,应重视师生关系的...
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286. CBI教学法及其在高校英语教学中的应用刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： CBI教学法是将对语言技能的教学转换成集内容和语言于一体的教学,其理论基础是语言输入假说和“最近发展区”理论.将CBI教学法运用于我国高校的英语教学中有其紧迫性,但实际运用起来也存在一些困难...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 角色体验式教学法是由教师设置模拟情景,然后由教师和学生共同对相关知识进行整合,然后再由学生在其中扮演相应角色以进行体验,从而达到对所学知识深刻理解和消化的一种教学方法.将角色体验式教学法运于...
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288. 高校本科三表学生外语课堂教学方法探究刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 高校本科三表学生存在着英语学习基础差、英语学习的主动性不够等状况.针对本科三表学生的这种状况,为调动他们学习英语的积极性和热情,为避免低效和无效教学状况在外语课堂教学中出现,笔者以兴趣为先导...
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289. 大学英语翻译教学存在的问题及对策刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 大学英语翻译教学中存在的问题包括对翻译课程重视不够、教材内容陈旧且单一、对语言文化背景知识缺乏了解、缺乏实践经验积累等.改进大学英语翻译教学的对策:提高学生对英语翻译课程重要性的认识,合理设...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语法隐喻是系统功能语言学中的一个重要概念,在系统功能语言学中,依据元功能可将其细分为概念语法隐喻、人际语法隐喻和语篇语法隐喻.在英汉翻译教学中,充分利用一致式和隐喻式的表达形式的转换,利用名...
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291. 大学语文教学方法例谈刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 大学语文是中学语文的延续和深化,大学生对大学语文的学习和接受与中学时代的语文学习是不同的.教师要找到适合大学生的教学方法,如忆旧纳新的互渗法、观乎人文的迁移法、锱铢必较的研究法、品察万物的体...
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292. 中学大班额教学的策略刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 研究发现,在目前大班额的现状下,专家教师的教学策略主要有以下几点:以丰富的知识素养、优秀的教学水平征服学生；以少而精的课堂规则约束学生；以学生小组而非个体为单元评价学生；以具体的信号、手势管...
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293. 浅谈日语授受表达的教授方法刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 日语授受表达是一个复杂的语法项目,也是日语教学中的重点之一.其教授方法应实施授受表达语法教学和语用文化教学相结合,并在例句中人物的设定上下功夫,以期提高授受表达的教学效果.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在高中人文地理教学中对学生进行可持续发展教育,一要明确其教育目标,二要明确其主要内容,三要正确选择教学方式,四要提高教师特别是青年教师的素质.
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295. 大学物理实验教学的初步探索刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 大学物理实验教学要科学定位教学目标、确定教学内容、选择教学方法和途径并正确进行教学评价.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语言和文化互为依存,密不可分.不同的语言反映不同的文化,不同的语言存在着不同的文化背景.只有正确地利用文化中的正移入,最大限度地缩小文化的负移入对外语教学所产生的影响,才能使学生真正学通一门...
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297. 运用多元智能理论提高学生商务英语翻译能力刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 多元智能理论认为每个人都先天具有语言、数学等八种智能,因此学校里没有差生,教师应尊重学生,发现、引导、培养学生的优势智能,用多元智能理论指导教学实践.
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298. 国家利益视角下当代我国外语教育政策探究刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 从国家利益的视角对新中国成立以来我国外语教育政策历程与国家利益的关系进行系统的梳理,可知道我国的外语教育政策经历了国家政治利益优先、经济利益为重和文化利益凸显的三大阶段.目前我国外语教育政策...
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299. 我国城乡基础教育不公现象的深层次分析刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 城乡二元结构下的教育体制性障碍是我国基础教育不公的根源.城乡二元教育体制衍生出来的教育政策弊端加剧了我国基础教育的不公.城乡二元结构下社会分层和教育不公的恶性循环又使得我国基础教育不公持续扩...
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300. 对中外合作办学实践与政策的考察和期待刊名： 教育探索发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 通过教育合作培养中外学生应是中外合作办学的核心内容.当下我们的中外合作办学政策和实践都是“教育输入”指向,“教育输出”尚未纳入中外合作办学的视野和政策框架中.实现“教育输入”与“教育输出”的...
教育探索基本信息
| 刊名 | 教育探索 | 主编 | 朱红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育科学研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0845 | CN | 23-1134/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | info@exploreedu.com |
| 电话 | 0451-86305279 | 网址 | www.exploreedu.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号 |
教育探索评价信息
期刊荣誉
| 1. | 国家新闻出版总署优秀期刊 |
教育探索统计分析
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