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教育研究与评论(技术教育版)2012年出版文献

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教育研究与评论(技术教育版)

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Research and Review on Education

《教育研究与评论》作为江苏教育出版社主办的教育专业刊物，一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实，着眼于理论与实践的紧密结合，着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究；另一方面，更加注重引领广大一线教师，超越经验与案例的层面，提炼实践与探究的成果，提升认识与理解的水平，使之在理解中行动，在行动中理解，促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化，将理论知识、间... 更多

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出版周期：

双月刊

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热门刊内文献

年度刊次

1. 怎样教学物体结构的稳定性

作者：黄林

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 1-1

摘要：人们常用“四平八稳”、“七端八正”、“纹丝不动”等词语来形容事物的稳定和厚重。结构的稳定性可以这样理解：当一个实体系统处于一个平衡状态时，如果受到外来作用的影响，系统经过一个过渡过程仍然...
2. 四国中小学技术教育内容体系建构的概况及启示

作者：董秀敏郜键

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 5-16

摘要：为了阐明与把握国际技术教育内容体系建构的特点与历史脉络，总结出中小学技术教育内容体系建构的一般特点，进而为我国中小学技术教育内容体系建构提供可资参照与借鉴的经验，笔者选择了四个具有代表性的国...
3. “大技术观”视角下的技术教育与人的全面发展的关系

作者：阴祥

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 17-20,52

摘要：教育是培养人的社会活动，人的发展问题是教育活动永恒的主题。技术教育作为一种教育类型，和其他类型的教育一样，其核心功能是促进人的全面发展。在“大技术观”思想引领下，探讨技术教育与人的全面发展的...
4. 技术探究的内涵及其教学策略研究

作者：徐道安

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 21-26

摘要：技术探究既是技术课程的重要教学手段，也是重要的技术学习内容。普通高中通用技术课是以提高学生的技术素养，促进学生全面而富有个性的发展为基本目标的，它在教学中强调学生的设计能力和操作能力。新一轮...
5. 浅谈多样化普通高中通用技术教学模式

作者：张华伟

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 27-29

摘要：为提高通用技术课堂教学的有效性，在通用技术课堂教学中，可以采用多元化的教学模式。采用“案例研究”教学，发展学生问题解决能力；开展“技术沙龙”，拓展学生的技术素养；实施“项目实践”，提高学生的...
6. 通用技术教学模式：基于项目学习的实践探索

作者：张启军

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 30-33

摘要：项目学习是建立在建构主义教学理论基础上的教学模式，是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。在通用技术课程中引入项目学习法：让学生在教师的指导下，小组合作设计任务，获取相关知识和技能...
7. 探究“小导师制”在小学信息技术课堂教学中的应用

作者：林常青

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 34-37

摘要：在小学信息技术课堂教学中，选拔优秀的学生作为“小导师”，可以起到带头引领、亲身示范，参与课堂管理、学习指导、学习评价等积极作用，实现以点带面，以小组成员带领小组集体共同成长的目的。
8. 初中信息技术课堂教学案例的选择

作者：汤怀忠

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 38-40

摘要：信息技术课的教学目标主要是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度去体现的，注重信息素养的提升。为了更好地完成信息技术课的三维教学目标，要对课堂教学案例进行恰当的选择与设计，使教学...
9. 导入环节在劳动技术教学中的设计与实践

作者：许建华

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 41-43

摘要：课堂导入是教学的基本环节，在整个教学中起着关键的作用。劳动技术课堂教学导入的方式有许多种，教师无论采用哪种导入方法，只要努力做到“以情入境，以奇入境，以疑入境”，就会让课堂导入成为学生技术学...
10. 现代技术知识观下的劳动技术课主题单元教学探讨

作者：唐国粱

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 44-47

摘要：随着时代的进步，新技术不断涌现，人们对技术知识的认识也在不断地充实和更新。初中劳动技术教育要汲取新观念，融人现代技术元素，跟上时代发展的步伐。重视劳动技术主题单元教学，不断改进教学设计，细分...
11. 传感器技术在“控制与设计”教学中的应用研究

作者：黄国田

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 48-52

摘要： “控制与设计”是通用技术教学的难点，需要教师结合教材，融合课标要求，探索出适合教学的实践材料和实践项目，加深学生对控制系统的理解，提高应用水平。以传感器的应用作为“控制与设计”的实践制作载体...
12. 通用技术教学中应用计算机辅助设计初探

作者：潘勇

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 53-56

摘要：计算机辅助设计能培养学生应用现代工具解决技术问题的意识和基本能力，改变学生的学习方式。在通用技术教学过程中实施计算机辅助设计要考虑高中生的实际情况，选择合适的计算机辅助设计软件和有效的设计教...
13. “智能小车过十字路口”的教学实践探究

作者：雍春林

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 57-59

摘要：高中通用技术选修课程“简易机器人制作”在高中教学中不断得到推广和实施。双光感小车沿黑线过十字路口在机器人教学中是一个集搭建、编程、调试为一体的非常好的一个教学项目，该项目教学能够很好地培养学...
14. 控制系统中组合模型的开发与应用研究

作者：童伟芬

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 60-63

摘要：根据普通高中通用技术必修模块“技术与设计2”中的“控制系统”的教学，对教材中的案例进行分析，开发出了一套控制系统组合模型，不仅能模拟教材上介绍的各个案例，还能进行功能扩展，模拟一些生活实例，...
15. 通用技术教师专业素养的自主发展策略研究

作者：刘海林王文惠

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 64-68

摘要：教师是通用技术课程有效实旋的保障。如何提高通用技术教师的专业素养是技术课程实施与发展中迫切需要解决的热点问题。通用技术教师的专业素养包括专业意识、专业知识、专业能力和专业情感四个方面，教师要...
16. 简述2011年北京市普通高中通用技术冬令营活动中的项目设计

作者：赵薇

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 69-73

摘要：为进一步推进北京市普通高中通用技术课程的深入发展，探索多样化的学习方式，丰富学生寒假生活，北京市从2010年开始举办通用技术冬令营活动。冬令营活动采取职业学校与普通高中共同参与举办的形式，这...
17. 《小学技术教育师资培训目标与策略的探究与实践》课题结题报告会纪实

作者：谢广田

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 74-75

摘要：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《我国中小学技术教育体系建构研究》的子课题《小学技术教育师资培训目标与策略的探究与实践》结题活动于201i年11月22日在浙江省杭州市西湖区翠苑一小文...
18. 给学生一个支点，真的可以撬起地球——天津市河西区第十二届劳动与技术、通用技术学科技能竞赛活动侧记

作者：张莉

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 76-77

摘要：为深入推进素质教育，检查天津市河西区高中通用技术、初中劳动与技术教育的教学效果，锻炼教师队伍，为学生搭建一个展示学习成果的平台。天津市河西区教育局于20i1年11月25日在北京师范大学天津附...
19. 探究“牙签塔架”项目的设计与制作

作者：邱丽萍

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 78-79

摘要：一、项目研究缘起塔架结构对学生而言既熟悉又陌生，学生或在电视上见过或在生活中见过。学生在学习通用技术教材必修2《技术与设计2》中“结构与设计”时，认识塔架结构是其中的一项内容。笔者以“牙...
20. MOODLE在“结构与设计”教学中的应用探究

作者：黄旌

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 80-81

摘要： MOODLE（Modular Object—Oriented DynamicLearning Environment，模块化面向对象的动态学习环境）是基于建构主义教育理论而开发的免费的开放源...
21. 通用技术教学方法的探索

作者：徐徐

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 82-83

摘要：一、关注技术世界通用技术课的教学要轻松有趣，紧扣教材，出新出奇，这样才能把握技术的时代脉搏，吸引学生的兴趣。例如，在开课伊始，笔者先后介绍了“小人物大作为”的一汽大众工人王洪军、现代的“...
22. “同川滋育仁美”校本课程融入劳动与技术课教学案例的分析

作者：薛兰

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 84-85

摘要：课程校本化，是当前我国基础教育课程改革的一个突出特点和主要发展趋势。校本课程，实质上是学校以学生发展需要为基础自行开发的特色课程，它必须基于学校的教育环境和学生群体的差异性。笔者所在学校非常...
23. 浅谈“控制与设计”课堂教学的实施——以“7·23”甬温线特大铁路交通事故为例

作者：钱海明

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 86-87

摘要： “案例教学”是指在教师的精心策划和指导下，基于新课程理念，根据教学目的和教学内容，运用典型案例，将学生带人特定事件的“现场”，引导学生对案例进行探究与学习。案例教学法具有启发性和实践性，有利...
24. 论芒福德的技术哲学

作者：黄欣荣

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 88-88

摘要：芒福德是一位世界著名的技术哲学家，是人文主义技术哲学的重要代表人物之一。他首先从技术人类学角度将技术史分为使用水和木材的始技术、煤和铁的古技术以及电和合金的新技术三个阶段，然后将历史上的技术...
25. 技术哲学的认识论转向及其对技术教育的影响

作者：陈向阳顾建军

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 89-89

摘要： 20世纪末，技术哲学研究发生了令人瞩目的转向，即从技术的本体论、价值论研究转向认识论研究。这一转向所持的立场就是，对技术的研究绝不能仅仅停留在对技术的形而上分析和对技术后果的批判性反思上，有...
26. 天津河西区举办第十二届劳动与技术、通用技术学科技能竞赛

作者：陈致宏

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 90-91

摘要：为深入推进素质教育，检阅河西区高中通用技术、初中劳动与技术教育的教学效果，锻炼教师队伍，为学生搭建一个展示学习成果的平台，日前，河西区教育局在北师大天津附中举办了第十二届中学劳动与技术、通用...
27. 四川绵阳切实加快普通高中通用技术实践室装备建设步伐

作者：张琨

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 90-90

摘要： 2011年11月15日，四川省绵阳市召开了普通高中通用技术装备建设与课程开设工作会议，会议要求切实加快普通高中通用技术装备建设的步伐，推进“新课改”实施进程。
28. 安徽滁州举办首届普通高中通用技术教师教学技能大赛

作者：徐静

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 90-90

摘要：为进一步推进安徽省普通高中通用技术课程的实施，提升通用技术教师的教学技能，为2011年安徽省普通高中通用技术教师教学技能大赛选拔优秀选手，2011年12月12日，滁州市举行首届通用技术教师教...
29. 湖北省举行劳动与技术教师创新教学竞赛

作者：乐娟王琮

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 91-91

摘要：日前，湖北省150多名劳动与技术骨干教师齐聚江岸区澳门路小学，参加湖北省首届小学劳动与技术教师实践操作创新大赛暨劳动与技术教学技能研讨活动。短短两个小时，参赛教师构思奇妙、制作精巧，一件件创...
30. 江苏南京举行2011年初中信息技术教师优质课评比活动

作者：

刊名：教育研究与评论(技术教育版)

发表期刊： 2012年1期

页码: 91-92

摘要：本刊讯2011年11月15日至17日，江苏省南京市初中信息技术教师优质课评比活动在南京市第三高级中学文昌校区举行。经过各区县选拔和推荐，共有23位初中信息技术教师参加了本次现场优质课评比活动...

教育研究与评论(技术教育版)基本信息

刊名	教育研究与评论(技术教育版)	主编
曾用名
主办单位		主管单位
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN		CN
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