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教育研究与评论(技术教育版)期刊
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教育研究与评论(技术教育版)2014年第6期出版文献
出版文献量(篇)
1145
总下载数(次)
3
总被引数(次)
357
教育研究与评论(技术教育版)
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Research and Review on Education
《教育研究与评论》作为江苏教育出版社主办的教育专业刊物,一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实,着眼于理论与实践的紧密结合,着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究;另一方面,更加注重引领广大一线教师,超越经验与案例的层面,提炼实践与探究的成果,提升认识与理解的水平,使之在理解中行动,在行动中理解,促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化,将理论知识、间...
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ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
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目录
1.
第十一届全国普通高中通用技术实验工作研讨会在芜湖召开
作者:
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
0-0
摘要:
2.
通用技术课程有奇特的教育价值
作者:
顾建军
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
1-1
摘要:
3.
从有意图的课程走向实际运作的课程--通用技术课程实施现状、归因及思考
作者:
赵春声 陈露
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
5-9
摘要:
现代课程论之父泰勒强调要区分两个层次的课程,即有意图的课程和实际运作的课程,其重要意义在于提醒人们重视课程实施过程。通过调查分析,提出了使通用技术课程由有意图的课程转化为实际运作的课程的关键...
4.
日本近现代技术课程改革历程综述
作者:
呼延玲
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
10-15
摘要:
针对现阶段国际技术课程发展趋势,以日本近现代的技术课程设置与改革为例,结合日本社会发展及背景文化,对技术课程设置与改革的大量数据、资料和主要观点进行了归纳整理和分析,以期能为我国中小学技术课...
5.
翻转课堂教学模式在技术课堂教学中的应用
作者:
孟献军
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
16-19
摘要:
翻转课堂教学模式改变了教学过程中师生的定位,不仅是简单的翻转教学环节,而且是从尊重学生发展规律、学生的个性需求角度对教学进行了根本性改变。以技术课堂实践操作为例,探索翻转课堂教学模式在技术课...
6.
让成长与智慧同行--访山东省济宁一中副校长强淑国
作者:
董秀敏
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
20-22
摘要:
7.
用活动引领教学--以《信息及其特征》一课教学设计为例
作者:
刘苏梅 曹恒来
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
23-27
摘要:
《信息及其特征》是高中《信息技术基础》(教科版)第一章的第1节课,内容为“丰富多彩的信息”与“信息的一般特征”两部分,深入细分为“什么是信息”“信息的一般性特征”“信息特征背后的现实意义”三...
8.
培养学生技术学习兴趣的探索与实践
作者:
许建华
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
28-31
摘要:
劳动技术教师要抓好课堂主阵地,在劳动技术教学各个环节中有策略地引导学生,激发学生学习的兴趣;利用好劳动技术课外活动,关注学生的个性发展,为有兴趣继续学习的学生提供交流、展示的机会,促进学生技...
9.
通用技术课程中“正方体”项目教学价值反思
作者:
康帅
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
32-36
摘要:
通用技术课程中的“正方体”项目教学体系,在建构主义学习理论指导下,体现出创造性、挑战性的教学特点,突出了技术试验在提高学生技术素养中的重要作用,培养了学生的问题解决能力,其教学内容丰富,教学...
10.
小组合作学习在通用技术教学中的应用--以“垃圾桶的设计”活动为例
作者:
徐卫林
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
37-40
摘要:
设计能力直接体现了学生的技术素养。本课在任务驱动中创设情境,激发学生好奇好胜的学习心理;在小组合作中相互交流,培养学生的人际交往智能和团队合作意识;在通用技术课堂教学中发挥学生的主体作用,让...
11.
通过两节公开课看教师的课堂提问
作者:
丁玉石
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
41-44
摘要:
课堂提问能激发学生主动学习的意识,学生历经提出问题、分析问题、解决问题的过程,建构知识,培养能力。以两节公开课为例,阐述课堂提问的内涵、课堂提问的类型、课堂提问的反思。
12.
3D打印技术在方案探究教学中的应用
作者:
张瑾烽
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
45-47
摘要:
3D打印技术具有成形速度快、材料利用率高、生产周期短、成本低和数字化程度高等特点,已经在航空、医学等许多领域得到了广泛的应用,但在普通高中教学中还不多见。通过介绍学生在设计方案时对3D打印技...
13.
运用交互式电子白板促进通用技术有效教学
作者:
谢启平 赵洋
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
48-50
摘要:
交互式电子白板作为一种新兴的媒体,它的出现为通用技术课堂注入了活力,以普通高中通用技术“设计与交流中的技术语言”为例,结合交互式电子白板的技术特性,初步探讨交互式电子白板在通用技术课堂教学中...
14.
《自动变速风扇》教学实践与反思
作者:
张禄 谢作如 钟柏昌
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
51-55
摘要:
自动控制和人工控制是生活中常见的控制手段,尤其是自动控制的快速发展对人类社会产生了巨大影响,因此自动控制也愈加受到工程技术领域的重视。以自动变速风扇为例进行教学实践探索,利用Arduino机...
15.
《调制属于你的灯光色彩》教学设计与反思
作者:
张丽芳 谢作如 钟柏昌
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
56-61
摘要:
机器人教学可以提高学生的技术素养和创新实践能力,如何通过教学挖掘机器人蕴含的价值,是机器人教学面临的一个难题。本课题以调制“属于你的灯光色彩”为例,介绍了运用数值和电位器两种方法调制灯光色彩...
16.
苏教版通用技术教材教学设计范例(五)--模型或原型制作
作者:
龚铭
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
62-66
摘要:
17.
北京市通用技术教师队伍现状调查研究
作者:
公维余 冯爽 沈雷雷
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
67-70
摘要:
为了解北京市通用技术教师的基本情况,以问卷调查和深度访谈为主要研究方法,对北京市19个区县141所学校的通用技术教师进行了调查研究。结果表明,北京市通用技术教师队伍已初步形成,但还不稳定,兼...
18.
乐育薪火,躬行实践
作者:
尹秀梅
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
71-73
摘要:
19.
在通用技术教学中培养学生的技术素养
作者:
尹秀梅
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
74-77
摘要:
提高学生的技术素养要立足于人们的生活需求,培养学生的技术敏感性和技术创新的社会责任感,使学生的综合能力在技术体验、实践应用的平台上获得提高。
20.
小议信息技术课程整合的策略
作者:
徐萱
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
78-79
摘要:
21.
例谈信息技术课堂有效教学的基本元素
作者:
韩晨
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
80-81
摘要:
22.
通用技术课堂教学实践思考
作者:
叶毅凌
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
82-83
摘要:
23.
关于“技术图样”教学的思考
作者:
陈长亚
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
84-85
摘要:
24.
浅谈从技术艺术到技术美学
作者:
陈曦
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
86-86
摘要:
25.
对技术美学的理解
作者:
江锐
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
87-87
摘要:
26.
《教育研究与评论·技术教育》2014年1-6期目录分类索引
作者:
刊名:
教育研究与评论(技术教育版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
88-94
摘要:
教育研究与评论(技术教育版)基本信息
刊名
教育研究与评论(技术教育版)
主编
曾用名
主办单位
主管单位
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
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