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教育艺术
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Education Art
影响因子
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教育艺术研究刊物。旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。
主办单位：
首都师范大学
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100037
地址：
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331. 优化课堂练习 发展学生思维刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 课堂练习是教学过程中的一个重要环节，在40分钟的数学课中要完成的任务很多，所以在实际教学中许多教师觉得上课很难把握，总觉得课堂时间太少，恨不得在一节课内把各种类型的题目都讲给学生听，有时甚至...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 自古离别多伤情，是“黯然销魂者，唯别而已矣”（江淹语）的无奈，是“执手相看泪眼，竟无语凝噎”（柳永语）的依恋，是“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”（李白语）的惆怅……那么，跟母语告别，是怎样...
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333. 任务伴随游戏 活化英语课堂刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 教学方法造就了教与学的环境，影响着教与学的质量。许多老师上课时常过度依赖讲授，却忽略了使用其他的教学技巧。
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334. 对高校软件专业课程改革的思考刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 大学软件专业曾一直是普通高校的热门专业，不仅招生分数线高，而且毕业生就业率和工资待遇都较一般专业高。但近几年高校软件专业毕业生与就业出现了一定的矛盾现象，一方面是社会对软件人才的强烈需求；另...
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335. 让区域活动走向户外刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《幼儿园教育纲要》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”创设一个多元的科学的环境，成为我们广大幼教同行孜孜以求的目标。在幼教改革浪潮的推动下，一种...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 近几年，高考命题作文题形成一种“星星之火，可以燎原”的形势，不得不引起我们语文教师和考生的高度重视。譬如2006年北京、上海、天津、重庆、辽宁五省市出现命题作文；2008年增至10个省份；2...
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337. 浅谈如何减轻学生的课业负担刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 中小学生负担过重是长期以来困扰基础教育的顽症，多年来减负并未真正落到实处，关键在于课堂增效未能科学解决，减负增效两者共存，缺一不可，如果教学质量上不去，那么减负就会永远停留在口头阶段。
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338. 备考高考作文的“真、善、美、稳”刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “文章千古事，得失寸心知。”这是饱经沧桑的杜甫晚年回顾他诗歌创作时的道破天机之语，它指出创作中作者心智磨练的重要与艰难，至今发人深省。高中阶段学生作文训练不仅处在磨练心智的重要阶段，更要面临...
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339. 浅析原生态民歌音乐进校园的价值刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 音乐的唱法有很多种，从LATIN，HIP—POP再到摇滚音乐、民谣，等等。音乐的形式是多变的，原生态的音乐在现实社会中越来越少，其实原生态的民歌音乐是应当得到整个社会的尊重，并使之传承发展下...
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340. 浅议生活与体育课堂刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 著名教育家陶行知先生说过：“我们深信生活是教育的中心。生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上去而教育。教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”陶先生的生活教育理论要求我们...
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341. 数学探究让学生智慧灵动刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 倡导探究学习，引导学生经历知识的获取过程，是当前小学数学教学改革的重要内容。小学数学探究式课堂教学，主要是指小学数学课堂教学中，学生在教师指导下，用类似科学研究的方式去解决问题的学习方式。这...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 休·麦克里南是加拿大著名作家，文学成就斐然。他一生中获得19个荣誉学位，是唯一一位五次获得加拿大总督奖的作家。1907年他出生于加拿大新斯科舍，大部分的童年时光在哈利法克斯度过。因而他得以亲...
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343. 写作教学要强化互动刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《语文课程标准》对写作的定义是这样表述的：“写作是用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”当前中学生升学压力大，作文“...
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344. 探索班主任工作的情感艺术刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 班主任是什么？有人打了这样一个比方：如果学校是一座大厦的话，那么班主任就是顶梁的柱子、承重的墙壁、垫基的石头。如果这个比方恰当的话，那么班主任就像柱子一样支撑着学校，就像墙壁一样承受着层层压...
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345. 做“四有”型班主任刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 俗话说：“万事开头难，一个好的开头往往是成功的一半。”围绕如何管理好班级，我作了很多准备。我相信机遇是留给有准备的人的，做任何事情都要准备在先，这样做起事情来才会思路明确，知道自己要做什么，...
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346. 用教育艺术美化我们的生活刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教育是科学，更是艺术。演讲是艺术，也是美学。 把科学和艺术二者结合，是教育发展的客观规律和迫切需求。其实在人类社会启蒙时期，人们已经在用各种方式进行艺术化的教育与生动的语言表达，已经在追求...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 1988年．清华大学托开了“冬令营”的序幕。1990年，艺术特长生首次被纳入高考范畴，1991年，北京大学生军乐用成立，直到今天北京大学生艺术团首都师范大学管乐团（简称北京大学生管乐团）成立...
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348. 快乐物理 多彩课堂刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 伟大的科学家爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。诺贝尔奖获得者杨振宁也曾讲过：哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。可见，在教学中，充分激发学生的学习兴趣，是提高教学质量的关键之一。但学习兴趣并非天生的...
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349. 《吆喝》教学实录刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、导入新课： 在旧北京城的大街小巷，经常回荡着游商小贩的各种吆喝声。如今，这些清脆悠扬的叫卖声大多已经被淹没在都市的喧嚣中，但萧乾的《吆喝》却将我们引入了老北京的当年。今天我们就来听一听...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 如何在有限的时间里进行有效的写话指导，是全体低段语文教师不得不思考的一个课题。笔者认为在阅读教学过程中穿插写话练习，让学生在感受课文语言的同时，模仿、充盈、拓展文本，挖掘文本中的“写点”，可...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： “生活是写作的唯一源泉”．正如苏霍姆林斯基所说：“学生的每个丰富多彩的个性所进射出来的火花来自丰富多彩的生活。”因此，在平时的阅读和习作训练中，我有计划、有目的地引导学生观察、体验生活，与学...
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352. 研究性学习法在历史教学中的应用刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 我们在日常教育工作中常常遇到这样一种乍看起来令人费解的现象：学生的年龄越增长，他在学习上感到的困难越大；有些孩子在小学里是优秀生，而到了中学却变成了成绩差的学生。在绝大多数情况下，产生这种现...
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353. 教师的任务——引导学生学会学习刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 英国教育理论家怀特海在《教育目的》一书中指出，教师有两个作用。一是以自己的人格和个性激发起学生的热情，起示范、引领作用；另一个是创造出具有更广泛知识和更坚定目的的环境，促成学生的主动发展。教...
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354. 运用多样化教学方式 提高学生数学应用能力刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在提倡素质教育的今日，对学生数学应用能力的培养已逐渐增加到各学校教学改革的日程中。应用性问题在考察学生数学基础知识的同时也是对学生数学能力水平及日常知识积累等的全方位考量。在对广东省的一所初...
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355. 对低年级识字教学的思考与建议刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 《语文课程标准》明确提出：一、二年级“认识常用汉字1600－1800个，其中800—1000个会写”。与以往教学大纲相比，一、二年级加大了识字量，加快了识字步伐，这一要求体现了，“认写分开，...
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356. 浅谈想像力在阅读教学中的作用刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： “学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广度”，培养思维能力...
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357. 树立＂以人为本＂的教学理念刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 与中学英语教学不同，小学英语教学更注重培养学生对英语的兴趣，提高他们对英语的认识程度。这就要求我们的教师应该切实地改变传统的教学模式，将以往以教师为中心的课堂教学转变为以学生为中心，尊重学生...
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358. 中学音乐唱歌课导入环节的优化研究与实验刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着网络技术和音响媒体的普及，学生接触的音乐越来越广，看到的艺术形式越来越新颖，因而学校音乐教育也要跟上时代的步伐。教师要打破原有的传统单一的教育模式，在唱歌教学过程中，要勇于创新，运用恰当...
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359. 三线合一 一脉相承刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 中小学英语同属基础教育的范畴，它们是一脉相承的两个教学阶段．这两个基础教育阶段既相辅相承，又各有侧重。在推进课程改革的今天，中小学英语教学的独立性、严重割裂了学生英语学习的知识架构，问题越来...
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360. 依托全具育人导师制构建德育教育新模式刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 山东省日照实验高级中学实施的“全员育人导师制”，是教育部确立的“十一五”国家级规划课题。几年来，依托全员育人导师制，围绕学校德育工作出现的新情况、新问题，我们在德育教育模式方面做了一些探讨，...
教育艺术基本信息
| 刊名 | 教育艺术 | 主编 | 郭海燕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 首都师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2821 | CN | 11-2632/G4 |
| 邮编 | 100037 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-84616020 | 网址 | |
| 地址 | 北京804信箱 |
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