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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2012年第10期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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目录
211.
高职数控专业英语教学方法的探索
作者:
龚春芬
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
17-18
摘要:
数控专业英语对高职数控专业的学生有着重要的作用,要培养既懂专业知识又懂英语的复合型人才,就要结合高职院特点不断从教学内容、学校方法和手段进行探索与实践.
212.
基础日语课实践教学法探索
作者:
程茜
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
19-20
摘要:
基础日语是初级阶段日语教学中最重要的课程,笔者结合自己的教学经验,对基础日语课各个教学环节的实践教学法进行了一些探讨.希望能对日语教学与学习起到帮助.
213.
基于工作过程系统化的市场营销课程设计探索
作者:
曹洋
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
21-22
摘要:
本文根据职业教育工作过程系统化设计思路,对市场营销课程进行设计,并提出现实高职教育中实际存在的问题.
214.
高职高专建筑设计技术专业毕业设计的教学现状改革初探——以金华职业技术学院建筑工程学院为例
作者:
张弦波 张琳娜
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
35-36
摘要:
通过对高职高专建筑设计技术专业毕业设计阶段的教学现状及教学设计的分析,提出针对金华职业技术学院建筑设计技术专业毕业设计阶段教学改革的实施方案.
215.
试析合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用
作者:
杨新
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
45-46
摘要:
小学阅读教学以语文学习为起点,以语言交际为平台.合作学习策略是当代主流的教学策略之一.合作学习在小学阅读教学中的应用可以提高阅读教学的情境性、实践性和社会性,有利于提高小学生的语文素养.因此...
216.
初中英语教学中教学情境的创设
作者:
欧伟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
49-50
摘要:
学习语言除了要有科学的学习方法外,还要在课堂上给学生设置情境,创设一个真实的语言交际环境,不仅能激发学生学习英语的兴趣,调动其学习积极性,而且学生在轻松、兴奋、愉快的气氛中学习、理解知识,正...
217.
初中英语单词教学优选
作者:
曹小红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
58-59
摘要:
218.
浅议幼儿成长档案创建工作中的几个误区及调整策略
作者:
裘丹阳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
66-67
摘要:
成长档案是幼儿成长过程的记录,其目的在于通过幼儿作品及相关资料的有意收集,反映幼儿的兴趣、态度以及在特定领域中的努力、进步与成就.现在很多幼儿园都会为幼儿创建成长档案,但在创建中教师往往会出...
219.
合作学习策略在小学英语教学中的应用探究
作者:
魏俊霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
76
摘要:
合作学习是小学英语教学中重要的学习方式,它有利于培养学生的学习兴趣,使优生带动差生,体验成功,从而提高教学效果.本文结合自身的教学实践对合作学习策略进行探究,并尝试找出小组合作学习在小学英语...
220.
提高特殊学校学生语文自学能力之我见
作者:
张淑萍
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
78-79
摘要:
221.
新课标下小学思想品德教学方法探讨
作者:
崔玉霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
98
摘要:
我国教育体制改革伴随着经济体制与政治体制改革进行,在每一次重大的教育改革中,都要进行教育理念的更新,然而,每一次教育体制改革都会优势与缺陷同时存在.教育教学方法如何创新而又符合中国教育现实,...
222.
浅谈初中思想政治课中学生资源的开发与利用
作者:
王开
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
100-101
摘要:
223.
提高初中班主任德育工作实效性的对策
作者:
项赟蒋
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
101-102
摘要:
随着素质教育的发展,德育教育工作的重要性越来越突出,尤其是处在心理发育与生理发育关键期的初中学生的德育教育.初中班主任是学生管理工作的直接负责人,班主任要加强德育教育,采用科学的德育教学方法...
224.
最近发展区理论视域下对外汉语教学价值观的重构
作者:
唐悦
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
130-131
摘要:
本文通过对当前对外汉语教学价值观的调查研究,分析研究结果,借助最近发展区理论构建新型的对外汉语教学价值观.
225.
提高地理课堂教学实效性
作者:
韦小青
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
131-132
摘要:
本文阐述了在新课程背景下对有效教学的理解,并从有效亮标、有效讲授、有效提问、有效合作、有效练习、有效小结六个方面阐述了教师在课堂中的有效教学行为,提出了地理教学具体的有效教学策略,以提高地理...
226.
任务教学法在二外日语课堂教学中的应用初探
作者:
刘丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
132-133
摘要:
任务教学法是我国教育部倡导的一种教学模式,也是目前我国外语教学界较为关注的一种教学方法.它强调以学生为教学活动的中心,通过完成交际任务发展语言能力.本文对任务教学法在二外日语课堂教学中的应用...
227.
遵循学生心理聚焦课标精神——新课改背景下“一元一次不等式解决实际问题”教案新编
作者:
陈建良
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
136-137
摘要:
本文将不等式这一章中的7.5“用一元一次不等式解决问题”教材重新改编,力求让学生更好地研究一元一次不等式与一元一次方程的内在联系,理解等与不等对立的双方在一定条件下可以互相转化,在对比研究中...
228.
浅谈新课改背景下初中语文有效教学的策略
作者:
倪海燕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
143-144
摘要:
新课程改革向教育工作者提出了更高的要求,如何在提升教学有效性的同时发展学生的学习能力和综合素质成为广大初中教师必须思考的问题.本文分析了有效课堂的内涵,并就如何提升初中语文教学有效性提出了几...
229.
“考证促学”——中职学校计基课改革新渠道
作者:
张俊玲 贾燕玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
152-153
摘要:
本文对中职学校计基课教学的现状进行了分析,通过“考证促学”问题的提出及对我校实施考证过程中出现的良好案例的展现,说明这一改革新渠道的提出有利于计基教育进行明确定位,有利于进一步提高教学质量,...
230.
生物化学理论课教学对策探讨
作者:
刘海燕 李力群 杨梅 温钢
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
153-154
摘要:
生物化学是环境工程、生物工程等专业的重要基础课,而实际教学中发现学生掌握好生物化学存在一定的困难.对此,笔者就生物化学课程的教学展开讨论,针对生物化学理论课的教学提出了一些改进对策.
231.
让心灵与跳动的音符飞翔——浅谈歌曲教学中的情感表达
作者:
刘迎鸿
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
158-159
摘要:
歌曲教学是中学音乐课程设置的重要环节,而歌曲情感表达则是测试学生音乐素养的基本条件.作为音乐老师要想提高自身的音乐素质,表现歌曲的情感,可以通过多种方式来培养,我认为这就需要我们平时养成多听...
232.
浅谈小学美术课堂作业评价的有效性
作者:
张小平
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
169
摘要:
233.
浅谈课堂教学中的导入
作者:
李小焕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
183-184
摘要:
234.
加强电子白板有效利用促进高效数学课堂教学
作者:
包春涛
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
185-186
摘要:
电子白板作为新教学辅助手段介入数学课堂教学,给传统教学带来了深刻变革.电子白板以其强大的演示功能和智能化使用,为师生交流和知识呈现提供了诸多方便,也让数学教学改革发生了天翻地覆的变化.本文从...
235.
文言文教学中培养学生创新意识的探索
作者:
王燕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
196-197
摘要:
236.
高中英语写作能力训练的几个要素
作者:
李潇
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
250-251
摘要:
高中英语写作也是在语言表达到一定程度时,对学生的一种拔高要求.英语书面表达要求学生不能逐词翻译文章所给材料,也不能随意发挥,天马行空.学生必须抓住文中所给材料的要求和信息,用自己熟练的英语句...
237.
做实做新校本教研助推教师专业发展
作者:
单英
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
259-260
摘要:
238.
唤起创新意识培养数学能力
作者:
温燕山
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
266-267
摘要:
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力.”创新教学是落实“新课标”的重要举措.数学教学如何唤起学生创新意识,培养数学能力谈点看法.
239.
初探非医学类专业基础医学概论教学体系的构建
作者:
吴春云 孙晓华 李跃敏 范浩 赵敏 郭泽云 阮永华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
275-276
摘要:
基础医学概论是非医学类专业了解基础医学全貌的一门必修课,本文分析了该门课程学科内容整合、教学团队建设、课程安排等方面的教研教改现状,讨论了构建基础医学概论教学体系的重要意义,并探讨了课程质量...
240.
提高小学数学课堂教学有效性的策略
作者:
吴平
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
292
摘要:
本文根据笔者多年从教经验,从教学目标、教学情景、学生参与和课堂练习四个方面探讨提高小学数学课堂教学有效性的一些策略,旨在解决当前小学数学教学过程中的低效率问题.
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