课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)

Course Education Research

《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究... 更多
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旬刊
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  • 作者: 单缇
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  14
    摘要: 在义利观的问题上,孟子并没有将义与利绝对对立起来.他没有忽视人们的物质欲望的正当性,承认人们生活中不可能完全抛弃利,肯定人们的财利的欲望是人们的基本欲求,认为“利”是“义”产生的前提和基础....
  • 作者: 孙小芳
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  28-29
    摘要: 同性恋是一种游离于主流文化的亚文化现象.随着文化多元化的发展,同性恋作为一种亚文化现象却层出不穷,即便是在高,也客观存在着一部分同性恋群体.由于大学生正处于个体发展和价值观完善的关键时期,所...
  • 作者: 崔艳萍 张卫清 彭媛
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  40
    摘要: 受学制限制,有限的教学时间和更高的教学任务要求矛盾越来越突出.大量增加的实践环节和实战化训练内容使得基础文化课课内学时逐渐压缩,针对这一矛盾本文提出了几点建议,为士官信息技术课程的开放性教学...
  • 作者: 冯霞 周太梅 王海英 黄雪梅
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  44-45
    摘要: 漫画可以形象生动地引出知识点,概念图能够简洁清晰地归纳知识点.本文将两者有效地结合,采用漫画“引”,概念图“结”的教学方法,将生物化学中的知识点形象化、层次化,试图充分激发学生学习该学科的兴...
  • 作者: 张前龙
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  62-63
    摘要: 教学风格是教师教学实践的产物,是教师在教学实践中创造性活动和辛勤劳动的结晶.独特的教学风格能够促进学生的学习和教育教学质量的提升,因此教师应不懈努力逐步形成自己的教学风格.
  • 作者: 李炳莲
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  72
    摘要: 学生被动学习,不会学习,学习效率低下是当前教育中的普遍现象,在语文教学中提高学生自学能力是提高学生综合能力的关键所在.作为语文教师,当前的重要任务就是提高学生的自学能力.本文就语文教学中如何...
  • 作者: 于仁祥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  77
    摘要: 初中数学是较为枯燥的一门学科,由于其高度的抽象性和逻辑的严谨性,使得数学成为学生学习困难的课程之一.教学过程是传递知道,发展智力,培养能力,完善人格的相互促进、相互发展的过程.在这个过程中,...
  • 作者: 张少华
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  80
    摘要: 课程作为教育的载体,是实现教育目标的关键.我国高等职业教育要实现面向生产、建设、管理和服务第一线培养“很多的高素质劳动者以及高技能专门人才”的伟大使命,我们必须重视课程建设体系,进而深入研究...
  • 作者: 黄诚
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  93-94
    摘要: 近年来,校园计算机网络得到了迅速发展,促进了学校和学生之间的交流.同时,校园计算机网络也成为了高校传播文化、分享信息的重要途径.但在其发展过程中仍然存在一些问题不容小觑.文章首先介绍了校园计...
  • 作者: 德吉卓嘎
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  103
    摘要: 在以人为本基本国策引导下,在高中教育管理中也应该确立以学生为中心的管理策略.因为这样的管理模式能够正视教育管理中的问题,从而将学生作为管理的主体,这样也契合了以人为本的教育理念.本文即结合高...
  • 作者: 冯胜梅 王芝
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  110
    摘要: 现代信息技术的快速发展、“互联网+”时代的到来,引起了从教育观念到教育过程各环节的巨大变革.不仅对学校建设及教育教学产生了深远影响,还为现代教育注入了新的发展动力,教育者应充分利用,最大程度...
  • 作者: 吴坚强
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  111-112
    摘要: 新课程实施以来,让我们感受到了数学教学的无限生命力.但在看到欣喜的同时,我们也看到了不尽人意的地方,那些经常开小差做小动作,基本处于游离课堂外状态:对老师提出的问题,没有作出思考,便随问随答...
  • 作者: 张俊
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  123
    摘要: 在当代科学技术迅猛发展的社会,知识在社会与个人发展中逐渐占据最主要的位置.随着教育改革的不断深化,大学物理的教学也发生了重大的变化.课堂主体、教学方式、教育理念等方面都有不同程度上的转变.本...
  • 作者: 赵辉
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  141
    摘要: 终身体育是当前体育教学发展的一个重要趋势,同时也对当前体育教学产生了重要影响.本文结合中职体育教学的基本现状,分析了教学中影响终身体育的相关因素,对如何强化中职体育教学中终身体育策略提出了参...
  • 作者: 徐微丹
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  144-146
    摘要: 本文应用“问题串”教学法,精心设计中职数学课堂教学流程:回顾旧知,奠定基础;提出问题,明确目标;小组探究,观察指导;成果交流,评价促进;形成知能,总结提升;举一反三,达成目标.寻求适合中职数...
  • 作者: 吴继成
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  160-161
    摘要: 笔者认为:要让孩子学得快乐,教师自己一定要教得轻松.如何实现这个目标,那就要在“效率”二字下功夫.所有的学习活动都离不开“趣”字,只有学生发觉自己做的事情很有趣,才能发挥主观能动性,去积极的...
  • 作者: 徐雅娣
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  173-176
    摘要: 《语文课程标准》提出:“教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担.”文章通过初中语文课堂个性化作业必要性、个性、原则、策略的阐述,从初中语文课堂个性...
  • 作者: 徐静霞
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  179
    摘要: 现阶段初中英语阅读教学中,教学模式从以教师为中心向以学生为中心转变,越来越多的专家学者和教师都在积极探索如何激发学生主动参与的积极性,其中最受肯定的就是合作学习模式.但目前初中英语阅读教学中...
  • 作者: 马会欣
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  190
    摘要: 现在我们采用的冀教版小学英语教材,现教材中有一些字母和字母组合发音归类的简单练习,但没有出现音标教学,单词的拼写记忆还是小学生学好英语的最大障碍之一.教学实践证明:采用游戏、联想、简笔画教学...
  • 作者: 秦秀玲
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  196
    摘要: 国内教学改革近几年获得了很大的进展,尤其是小学的基础教育.从学习阶段来分析,小学教学对学生的发展具有至关重要的作用,而语文教学则是影响学生日常交际、语言能力、思考能力的重要科目.小学语文教学...
  • 作者: 杜雪英
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  210-211
    摘要: 随着我国教育事业的蓬勃发展,新课标教育改革背景下获得了较为可观的工作成效,高中英语教学作为义务教育阶段重要的组成部分,其教学水平高低直接影响到高中整体教学成效.形成性评价作为一种形式教学手段...
  • 作者: 高海英
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  214-215
    摘要: 历史探究教学法是指在学习知识的过程中,教师创设一种历史问题情境,挖掘、引发学生对历史问题的思考,启发诱导学生发现问题,以现行的历史教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活认知为参照对象,为学...
  • 作者: 于凌翔
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  248
    摘要: 随着当今社会的不断进步及时代的发展,高中数学学生的不断增多,学生的理论功底、求知程度的不同,导致学生间的学习成绩和学习习惯的差异非常巨大,如何设计一个适合绝大多数的学生一个教学方法是关重要的...
  • 作者: 高秀云
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  253
    摘要: 《语文课程标准》(2011年版)明确指出:“应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统,体现社会主义核心价值体系的引领作...
  • 作者: 尹维君
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  254
    摘要: 生物学的基础是生物概念的学习,同时也是生物学范围的基本语言表达单位,在新课改的要求下,在高中生物核心概念教学中,教师要采用现代化教学方式,以便更好的发挥学生的逻辑思维能力,提升学生的生命学科...
  • 作者: 张琼芳
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  256
    摘要: 语文是一门基础学科,而识字教育则是文化教育的基础教育.在小学语文识字教学中,教师应以学生的实际情况为依据,采用多种教学方法,激发学生学习语文汉字的兴趣,让学生乐于学习,但是在当前的小学语文识...
  • 作者: 陈厚桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  267
    摘要: 英语语法教学在整个英语教学过程中占据着相当重要的地位.英语语法体系较为庞杂,它是英语教学与学习的一个难点.面对庞杂的英语语法体系,广大师生在学习与教学的过程中就应积极地发挥创造性思维,去分析...
  • 作者: 杨俊勇
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  277-278
    摘要: 本文就中等职业学校工艺美术类专业中基本功的教学现状、形成原因进行分析,结合教学实际和实践经验提出强化手绘、增加审美、作品解读、作品成集、阶段过关、创意展览等对策.
  • 作者: 吕娜 李迪
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  285-286
    摘要: 通过对校企合作培养模式的探讨,寻找培养符合企业发展的“准职业人”的方法,为独立学院培养应用型复合型人才寻找出路.从独立学院校企合作现状和存在的问题的分析入手,研究独立学院校企合作的模式,认为...
  • 作者: 肖越岫
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  291
    摘要: 小学数学课堂教学有着很高的教学技巧,高水平的老师会让学生兴趣盎然的去学习,去发现,去创造,我认为教师要想创造高效率的课堂教学,应该让学生在活动中学习数学,应该让学生在和谐的课堂中快乐的学习等...

课程教育研究(新教师教学)基本信息

刊名 课程教育研究(新教师教学) 主编
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主办单位 主管单位
出版周期 旬刊 语种
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