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课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
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地址：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 随着我国快速的发展，对于国民整体能力的要求日益提高，而农村学生相对环境比较闭塞，不能实现能力培养的网络化、现代化，其获取知识，培养能力的主要途径为农村学校的图书室。经过调查分析，农村学校图书...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 随着我国经济的快速发展，不仅满足了人们日益增长的物质需求，也促使人们在精神方面提出了越来越高的要求，社会的过快发展也给人们在精神上带来了很大的压力。各种因素对“90后”大学生的心理健康都产生...
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33. 整体推进区域课程建设的思路与举措刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 课程建设是一个多维度、多层级的动态运行系统，在这个系统中，教科室、中小教研、师干训分别承担着不同的职责和功能，区级课程领导者、学校校长与教师分别充当着不同的角色和职能。所以，一个区域的课程建...
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34. 如何分析关键语句在文章中的作用刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要：
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35. 谈如何提高中职学生的学习效果刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 随着中职学校招生规模的扩大，国家对中职学校入学及升学政策的调整，学生学习的目标也发生了明显的变化，这势必给理论课的教学带来极大的挑战。为了进一步增强绝大多数学生学习的积极性，本文针对中职生的...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 建构主义的教学模式在建构主义学习理论下是以提倡教师指导下的、以学生为中心的学习；建构主义学习环境包含情境、协作、会话和意义建构等四大要素。
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 语文教师在教学中应该组织和指导学生学习语言，引领学生品味语言，让学生在听、说、读、写实践中，吸收和积累语言，习得和积淀语感，培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，提高学生的语文素养，从而...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 试卷讲评是高三历史复习的主要课型之一，具有诊断、纠错、强化、激励等功效。为提升讲评效益，优化讲评模式，笔者在师生作用发挥、课堂模式构建、讲评策略优化、习题跟进训练等方面进行了实践研究，探索出...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 随着社会的不断发展，教育的水平得到了极大地提高，越来越多的人开始关注高中思想政治课教学是否已经符合生活性和学科性的要求。本文通过分析当前高中思想政治课教学存在的问题，以期提出改进我国高中思想...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要：
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41. 英语自主阅读引导策略的研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 高中英语中阅读方面的教学，应当侧重培育学生自主阅读的实际能力。自主型的阅读，指的是将学生自主学习的系列原理，运用在阅读教学的程序中，提升高中生主动获取阅读信息的技巧。对于这种自主的过程加以指...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 颜色贯穿于人们的生活，本文以红色为代表通过例证的方式系统阐明红色在英汉语中的不同文化含义，比较了中西方文化中的不同，进一步探讨了中西方文化之间的差异。
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 许多学生对英语学习因未入门而产生厌学情绪，甚至是恐惧心理。究其原因，是学生在初学时期养成了许多不良习惯，集中体现在不敢开口、不善倾听等。因此，作为一线教师一方面要帮助学生准确发音、灵活记忆，...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 英语阅读是高中英语教学中的重要内容，同时也是英语教学中的难点，因此在教学过程中应根据学生的实际情况实施有效的教学方法，以提高其教学有效性。分层教学模式主要是根据学生的实际学习情况和能力，将学...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 高职商务英语专业的教学目标是培养既有商务知识又懂英语的应用型人才，而模块教学法是把理论学习和操作训练组合在一起进行教学的一种好方法，在教学过程中采用模块教学法有助于教学目标的实现。本文着重探...
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46. 在教学中引导学生自主学习的意识刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 数学自学能力是小学生的基本能力之一，它是一种综合性能力。在小学数学教学中，良好的自学能力，可以为学生今后的学习创设条件，有利于学生今后的发展。小学生的自学能力必须在教师的指导和帮助下，通过学...
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47. 初中数学教学中差生的启发与管理刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 差生问题一直是让众多教育者困扰的问题，其中初中数学又因具有一定的难度，因此成绩不好的学生更是比比皆是。很多人认为成绩较差学生的出现，往往都是因为一种逆反情绪的影响。其实，都不尽然。差生的成因...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 信息技术课程作为现代教育的重要产物，已成为中学课程体系的一部分。本文立足中学信息技术教育现状，从教育资源的配置、教学方法的实施等方面，阐述了中学信息技术教育存在的问题。然后针对信息技术教育存...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 新课程背景下的数学课堂教学也应注重人文性。数学教师应该知学生所想，给学生所需；课堂上鼓励学生自主探索与合作交流，发挥学生主体作用；还要营造良好的课堂氛围，激发学生学习的兴趣，把美感带进数学课...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 新课程改革非常强调改变学生学习方式，倡导运用现代信息技术进行自主的探究性学习。本文着重论述了网络环境下构建探究性学习的基本策略并给出相关实例，从而初步得出实践探索的三点结论。网络环境下的探究...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入，学生成为学习活动真正的“主角”。他们在宽松、民主、平等的氛围中，积极思考，自主探究，主动发现。在这样的课堂上，教师的“预设”也常被一些“意外”的情况所改变。前不久我就...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： “学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”在实施以创新精神和实践能力为核心的素质教育的今天，如何使学生保持强烈的问题意识和好奇心理，并将其引向具有真正的创新实践行动，应当成为实施新课程教育教学模...
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53. 有效教学体会刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 无论教学如何改革，“有效的课堂”是我们永恒的追求。教师只有认真备课，认真教课，反思，才能做到有效教学。有效教学是为了学生有效学习。有效学习主要是指学生自主的、探索性的、研究性的学习，这也是我...
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54. 化学教学中如何让学生“问”起来刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 针对当前课堂教学中教师关注的是学生解答问题的能力，而较少关注学生提出问题的能力，加上学生不喜欢提出问题的现状，结合本人的教学实践，探析化学课堂教学中如何通过调动学生学习兴趣、营造课堂氛围、创...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 科学建立在实验的基础上，然而一堂课的时间是有限的。一个内容里有多个知识点，每个知识点都准备一个实验，这样会使教师准备繁琐，课堂效率低下，并且整体性不强。本来多个知识点在一个内容中，彼此间有一...
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56. 论实验在物理教学中的作用刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的自然学科，而实验是物理教学中的一个重要的组成部分，是落实教学目标的有效手段，重视和加强物理实验教学，不仅能激发学生强烈的兴趣和求知欲望，还能使学生切实地掌握物理基础的...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 众所周知，体育教育是学校教育的中心环节之一，农村学校又是我国教育的重要组成部分，因此，搞好农村教育对推动我国体育教育事业意义深远，但由于学校体育教育的主、客观原因，导致农村教育的发展急剧萎缩...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 在中国传统艺术发展过程中，剪纸作为一门独具特色的美术艺术活动，扮演着十分重要的角色。在幼儿园学习的小朋友学习剪纸可以锻炼自身的动手和动脑能力，对提高孩子的审美能力、想象力以及创造力均起到十分...
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59. 关于幼儿言语能力培养的思考刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 幼儿的言语能力是在社会环境与教育的影响下形成和发展的，因此要重视在生活实践和教育活动中发展幼儿的言语能力。本文主要探讨如何培养幼儿言语兴趣的培养策略。
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 本文结合《安装工程计量与计价》课程性质以及工作岗位要求，阐述了该课程的教学目标。在学情分析的前提下，提出以工作过程为导向，以真实工作项目为载体，以岗位能力为目标，以行动导向组织教学的理念。围...
课程教育研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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