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课程教育研究2016年出版文献
出版文献量(篇)
54497
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95
总被引数(次)
42448
课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
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目录
91.
中职学前教学督导管理机制初探
作者:
金贞姬
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
39-40
摘要:
中职学校开展学前教学督导工作,是提高学前教学质量和管理水平的保证.要充分发挥学前教学督导的作用,必须健全学前教学督导的基本制度、构建学前教育教学督导运行新模式,形成科学的学前教学督导管理运行...
92.
师范生现代教育技术能力培养模式创新
作者:
王琳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
40-41
摘要:
师范类学校我国输送了大量的教师人才,为我国教育事业开展提供了强有力的保证,随着教育理念逐渐发生变化,师范生要迎合社会教育需求,努力提高自身的教育技术能力,这就对师范学校提出了更高的要求.本文...
93.
通识教育背景下高职院校课程设置现状研究——以英语专业为例
作者:
王媛媛 邓志军
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
41-42
摘要:
高职英语教学和通识教育之间存在着密不可分的关系,英语教学对于培养全能型人才起着十分重要的作用.本文主要对通识教育背景下高职院校课程设置的现状加以研究,并基于此提出了一些改善策略.
94.
数学教育专业创新创业教育改革探究——以呼和浩特职业学院数学教育专业为例
作者:
杨丽
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
43-44
摘要:
本文通过对数学教育专业开展创新创业教育必要性说明,介绍了呼和浩特职业学院数学教育专业通过培养方案调整、专业课程改革、实践课程改革、开展讲座和学生竞赛五种途径开展创新创业教育的情况,提出了数学...
95.
试析我国高校通识教育模式——以美国通识教育模式为例
作者:
成倩
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
44-45
摘要:
通识教育是要让学生了解丰富多元的知识文化和现实社会的宝贵经验及智慧,培养学生的价值、态度、知识和技能,从而能够更好地在社会中发挥作用.通识课程的实施我国高校的通识教育的必要环节;通识教育的本...
96.
基于校企合作的汽车营销学教学改革与实践
作者:
张月异
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
45
摘要:
在我国市场经济日益发展的今天,企业间的竞争也越变的越来越激烈.这种竞争已经不再是单纯经济效益的竞争,更多的是对人才的竞争.企业想要长久的发展下去,就不能缺少人才的引进和培养.因此,很多企业开...
97.
小学教育本科专业实践类课程学习成效的调查研究——以河西学院为例
作者:
王进才 白婷婷
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
46-47
摘要:
为拓展与深化小学教育本科专业的实践类课程,我们需要充分认识实践类课程在小学教育本科专业中的地位与价值,建立系统、多元、立体化的小学教育本科专业实践类课程,使得小学教育本科专业的学生获得更进一...
98.
基于网络教学的有机化学实验教学改革探讨
作者:
刘志勇 吴建宁 孟桂花 王刚 郭瑞丽
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
47-48
摘要:
有机化学实验课程是培养学生理论联系实际,严格认真的科学态度与良好的工作习惯的一门重要的必修课,针对我院有机化学中出现的一些问题,我们以网络教学平台建设为契机,对实验教学内容、教学形式、教学时...
99.
对高职动漫设计专业构建校内实训基地的思考
作者:
方君
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
48-49
摘要:
随着国内动漫市场的不断升温,高职动漫设计专业也蓬勃发展起来.对高职动漫设计专业的学生而言,重"技能"强"动手"是他们在人才市场上的竞争法宝,而构建校内实训基地是保障高职动漫设计专业学生的实践...
100.
趣味导入让思想政治课堂生动鲜活
作者:
袁亚敏
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
49-50
摘要:
高中思想政治课是一门枯燥的课程,那么如何激发学生学习的兴趣,提升课堂教学的效果呢?作为课堂教学的起始环节,趣味导入能够吸引学生的注意力,开拓学生的思维.本文主要介绍了我在教学实践中总结出来的...
101.
怎样结合教材《品德与社会》对小学生进行心理健康教育
作者:
张凤媛
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
50-51
摘要:
102.
思想品德教学之我见
作者:
丁召弟
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
51-52
摘要:
103.
浅论高中政治课堂导入艺术
作者:
陶春花
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
52-53
摘要:
在大力倡导高中政治新课程改革背景下,教育者应该更加注重对课堂教学的研究.课堂导入是课堂教学的开山之门,一个好的课堂导入是教师上好一堂课的关键.因此,应该把课堂导入作为一门艺术进行研究,充分发...
104.
高职学生社会主义核心价值观培育的困境与对策
作者:
刘浩
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
53
摘要:
高职院校是我国应用型人才培养的重要基地,担负着为我国输出高素质的人才,当前,由于受到社会思潮的影响,高职学生中普遍出现了政治立场不坚定,对社会主义事业抱有怀疑的心理,从而影响了高职学生的健康...
105.
准确把握思政课实践教学的开展与实施
作者:
康志青
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
54-55
摘要:
在思政课实践教学中,为了不断提高教学效果,首先应该充分发挥学生的主体作用,加强师生的相互协调,其次要结合现代企业的实际情况开展思政教学,再者,要注意信息技术的充分应用,而且,在教学过程中要注...
106.
在思想政治课堂实施生活化教学模式的探究
作者:
张永久
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
55-56
摘要:
"建构以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块"是高中思想政治教学的基本理念.思想政治教学要摆脱长期"说教"的模式,必须推进生活化教学模式,让课堂教学贴近生活的需要,揭示生活的真相,引领学生...
107.
浅探初中思品课教学激趣法
作者:
楚国平
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
56
摘要:
108.
当代大学生道德感的发展现状及其影响因素——基于杭州师范大学的调查与分析
作者:
商丽 陈冰
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
57-58
摘要:
道德感是在具备道德敏感性的前提下,在个体的感受和体验层面上的反应,是人们的道德需要是否得到满足时所引起的反应.通过调查发现:我国大学生道德感及其核心情感的发展具有阶段性特征,先升后降,性别差...
109.
对中学德育教育的思考与建议
作者:
高峰
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
58-59
摘要:
德育作为素质教育的核心内容,贯穿于整个中学甚至大学.但是,在中学德育教育中由于家庭教育和社会教育之间的不同步以及不协调,导致德育教育出现不同方面的问题.为了使学生能够实现全面发展,加强中学的...
110.
小学品德与社会课堂教学生活化的分析
作者:
吴冬玮
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
59-60
摘要:
111.
浅议地方应用型本科院校在思想政治教育工作中渗透就业创业教育
作者:
王桂林
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
60
摘要:
目前我国的大学生就业难问题已经日趋严重,有很多大学生就曾表示:毕业就相当于失业.此种问题在地方应用型本科院校中显得更是严重.这种情况的出现也让学生们产生了不小的压力,所以高校要对此类问题必须...
112.
关于合作学习在小学语文阅读教学中的应用分析
作者:
徐火秀
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
61-62
摘要:
小学语文教育作为一个单独的教育板块已经越来越受到重视,教育深化改革越来越趋向于人性化,小学语文阅读的教育改革开始着眼于小学生固有的天性,提出了合作学习这一生动有效的学习方法,最大限度的释放孩...
113.
以读为主,切实培养学生的阅读能力
作者:
高洪宇
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
61
摘要:
114.
体会动物之间的"爱"——"作家笔下的动物"单元整合群文阅读教学设计
作者:
俞慧春
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
62-63
摘要:
115.
提高语文阅读教学效用性的点滴感悟
作者:
朱琳琳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
63-64
摘要:
阅读教学有利于提高学生听说读写能力.提高阅读教学的实效性、实用性,是我们共同追求的教学境界.教学中,把语言文字训练落到实处,培养学生的能力,促进学生的发展.
116.
对小学语文阅读教学中合作学习的研讨
作者:
金春琴
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
64-65
摘要:
合作学习是小学语文教学中在理解新课改全新教学理念的基础下进行的一种新教学方式,主要通过对学生自主学习及探究能力的培养,要求学生相互合作完成教学目标.合作学习是一种新时代下学生应具备的能力和基...
117.
阅读教学之"语用"的落实
作者:
曾勤
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
65-66
摘要:
阅读教学要落实语言文字的运用.我们教师通过认真钻研教材,抓住教材的体裁特点和内在结构去探得"语用"的训练点,然后根据学生的实际情况,来提炼适合学生语言成长的训练点.
118.
辩证看待高中语文微写作教学
作者:
钟丹
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
66
摘要:
微写作最早出现在20世纪90年代初期,在高考的语文试题中句曾经出现了微写作的隐含意义.如今,微写作又重回人们的视野当中,成为高中语文教学开展未来发展的方向.本文针对微写作在高中语文教学中的应...
119.
高中语文开展深度阅读教学实践与探索
作者:
郭萃卓
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
67-68
摘要:
多年来,在高考应试的巨大压力下,语文教学多围绕考题类型、答题技巧进行专项研究、反复操练,一定程度上忽略了对于阅读文本的反复咀嚼,缺乏对文章情感的细细品味.与此同时,随着信息技术的飞速发展,现...
120.
小学作文评价的真实性与赏识性
作者:
刘帅
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年12期
页码: 
67
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课程教育研究
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中国外语学习学研究会
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2095-3089
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