科教导刊期刊
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科教导刊

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  • 作者: 姚时会
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  28,35
    摘要: 多元文化下教学评价存在评价主体多元、评价方式多元、评价的价值取向多元等等诸多问题.针对种种问题,首先应该重视起来,其次要建立一个评价系统,最后注重评价方式和评价指导思想的科学性.
  • 作者: 李菊红
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  38-39
    摘要: 在我国高等建筑学院和艺术院校中,作为传统设计手段之一的手绘技法课程是艺术设计专业的基础课程,它在环境艺术专业教学中起着举足轻重的作用.但在现代环境艺术设计表现形式中,随着科学技术的迅猛发展,...
  • 作者: 罗校清 郭飞雁
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  42,57
    摘要: 本文针对当前高职院校就业指导课程教学模式所存在的问题上进行分析,提出了体验式教学法,并就体验式教学法及特点、体验式教学法在就业指导课程中的应用、开展过程中应当注意的问题及对体验式就业教育的探...
  • 作者: 杨红丹
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  53-54
    摘要: 本文对英语专业学生英文写作所出现的典型错误进行了分析,并用错误分析理论对这些错误产生的原因进行了分析和解释,希望对学生英文写作的进一步提高有所帮助.
  • 作者: 蔡夏苗
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  58-59,61
    摘要: 本文结合实例,通过导入呈现、学习巩固、拓展提高、作业布置等环节,阐述了职校英语课堂活动设计的多样化,探讨了英语课堂教学的有效性对提高职校学生学习英语兴趣的重要性.
  • 作者: 薄楠林
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  88-89
    摘要: 本文基于我国景观教育现状,以学生设计思维的培养为出发点,从教师授课、作品指导、学生培养三方面对景观教学中存在的点线面系统化方法的含义进行了分析与阐述,并对"点-线-面"系统化思维培养模式在教...
  • 作者: 高程丽
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  90-91
    摘要: 本文选取了位于北京、上海、南京、广州、西安五大城市的共 10 所已开设瑜伽课程的普通高校作为调查对象,分别对10所高校正在进行瑜伽课程学习或已经参加过瑜伽课程学习的40位学生进行了问卷调查....
  • 作者: 张华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  94-96
    摘要: 高职生职业核心能力的培养是高职院校人才培养目标中一个重要而基础的层面.在高职思政课中采用任务驱动式教学是提升职业核心能力的有效途径.文章先对高职思政课实行任务驱动式教学的原因、涵义和意义作出...
  • 作者: 九曼
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  101-102
    摘要: 在影响英语教学效果的诸多要素中,情感因素的作用不可忽视.教师应注重自己和学生两方面的积极要素,排除消极情感要素.运用合理的方法和途径实现情感因素的交流,提高教学效果,促进学生的全面发展.
  • 作者: 邓红 陈德志
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  103-104
    摘要: 随着科技的进步、经济的全球化,培养学生创新能力成为教育的重要任务,体育作为学校教育的重要组成部分,必然要相应在教法上进行改革,探究式教学就是一种很好的尝试.文章主要应用实验研究法探索探究式教...
  • 作者: 汪义军
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  105-106
    摘要: 本文旨在分析母语迁移在大学英语教学中的作用,以作者本人在教学过程中的实际经历来说明母语迁移能够在大学英语教学中起到正效用和负效用,以及如何利用母语迁移的正效用和负效用来帮助同学们进行大学英语...
  • 作者: 何真
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  111-112
    摘要: 支架式教学法属于建构主义教学模式,它提倡"教师指导下的,以学生为中心的学习",强调利用教师搭建的情境、互相协作等方式形成不断向上的支架,通过"同化"和"顺应"形成对知识的建构.本文以一堂初级...
  • 作者: 关喜春 周美艳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  117-118
    摘要: 社会发展对大学生的综合素质提出了更高的要求.第二课堂作为高校育人体系中重要的组成部分,是实施素质教育的重要载体.本文阐述了第二课堂在素质教育中的重要作用,全面分析了艺术类学生的特点以及艺术类...
  • 作者: 唐国星
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  119,122
    摘要: 英语听说是人们交流的重要途径,在英语教学中有着重要地位,本文介绍了培养学生听说能力的视听教学法.视听教学法强调耳、眼、脑等感官作为整体去感知知语言材料,打破旧的教学方法,从多角度、多层面引导...
  • 作者: 余赛萍 刘燕玉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  130-131
    摘要: 本文通过<生物体的结构层次>的第二课时里面的一个游戏,作为一节课主旋律,探讨了感知,体验对科学学习的重要意义,探究了科学游戏在课堂实施的可行性.
  • 作者: 王斌
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  134-135
    摘要: 单纯讲解式教学,形成对学生头脑的填充过程,常与学生的经验和理解相差甚远,教学效果不佳.本文从引导学生建构知识培养学生的知识整合能力和引导学生主动探究问题培养学生深化认知结构的能力两方面论述了...
  • 作者: 白静 苗稳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  144,167
    摘要: 本文是在我校成本会计教学改革课题研究的基础上,分析了三本院校学生的特点,目前成本会计教学的现状,并对其成因进行分析,以提高实践能力为教学目标,提出一些针对性措施.
  • 作者: 梁燕 王琳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  145-146
    摘要: 海德格尔认为,整个形而上学史,是一部遗忘存在的历史,Physis、Aletheia、Logos才是存在的原始意义.在他看来,存在的问题也就是存在的意义问题.存在出于遮蔽入于无蔽状态而解蔽,由...
  • 作者: 胡英
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  150-151
    摘要: 面对我国农业经济可持续发展中出现的问题,必须依靠绿色科技创新的途径来实现农业经济的可持续发展.
  • 作者: 景国强
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  172-173
    摘要: 我国<教师法>及相关法规原则上规定了我国教师享有申诉权利.但由于相关规定过于笼统,致使教师申诉在实际上存在操作性不强等问题,从而不利于保护和实现教师申诉权利.为了完善我国教师申诉制度,保障教...
  • 作者: 宋健 马军
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  184-185
    摘要: 本文从"全球化"的概念、特征入手,论述了民族传统体育在全球化背景下遇到的机遇和挑战;认为全球化不仅拓展了民族传统体育的发展空间,而全球化带来的体育文化的同质化加速了民族传统体育的边缘化,现代...
  • 作者: 冯群英
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  199-200
    摘要: 进入21世纪,随着对女性文学研究的深入,女性主义文学批评发生了相应的变化,在价值取向、批评视野,学科理论等方面呈现出新的特点,本文将分析近年来女性主义文学批评的特点,并对其发展作进一步的思考...
  • 作者: 罗莎莎
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  204,238
    摘要: 亲属称谓非亲属化是基于中国独特文化的特殊称谓现象,对这类特殊称谓的英译要充分考虑中西两种文化之间的差异性.本文旨在通过认识亲属称谓非亲属化这一现象,探讨译者在亲属称谓非亲属化英译过程中所面对...
  • 作者: 邬爽
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  207-208
    摘要: 英语双关语作为日常交际中一种有趣的语言现象,影响了生活的方方面面.本文以概念整合理论为依托,对英语双关语重新进行分类,将受话者理解双关语时的动态心理过程呈现,从而揭示双关语的意义构建过程.
  • 作者: 刘淑倩 李紫凌 涂慧琴
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  209-210
    摘要: 德莱塞在其作品<嘉莉妹妹>中传达了其独特的城市经验,而本文拟从城市生活角度探讨都市人对家庭空间的认识,家庭空间本应是容纳亲情、爱情、友情的一个空间,而在这部作品中主人公的生活方式常常游离于家...
  • 作者: 贺恒
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  227-228,249
    摘要: 传媒多样化形势下提高舆论引导能力对于国家改革、发展、稳定大局具有十分重大理论和现实意义.新时期多样化传媒呈现鱼龙混杂之势,在遵循舆论引导的原则基础上,提高舆论引导的策略和水平,充分发挥舆论引...
  • 作者: 江磊
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  245-246
    摘要: 室内设计的方针是实用、经济、美观,室内设计集合了知识、技能和信息为一体.如何营造一个和谐、宁静、安全、卫生,并有高度实用价值和一定审美价值的环境和空间是我们追求的目标.文章在简要分析人,自然...
  • 作者: 刘志强
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  250,252
    摘要: 本文将以进入经济时代以来的酒店设计理念的转变,来分析国内现代酒店室内设计艺术表现,并初步探讨该如何进行酒店室内设计.
  • 作者: 欧燕飞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  251-252
    摘要: 本文论述了宋代经济和人口发展的关系,以当时所谓人口压力问题的人口富余迹象为论点,总结了影响人口的因素主要归结为:自然因素、社会因素和自然社会因素.最后,针对宋代人口富余的压力,出台了相对应的...
  • 作者: 苑旭森
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年20期
    页码:  253-254
    摘要: 抗战时期高校内迁,是中外罕见的教育大迁移,上百所东部院校迁往西部,其中诞生了中国高等教育史上意义非凡的西南联合大学.然而位于陕西的西北联合大学却鲜为人知.本文将对西北联合大学的前身、变迁、结...

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