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科教导刊
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The Guide of Science & Education
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 目前,国内对于高职院校职称评审指标设计研究还处于起步阶段,本课题从高等职业院校教师职业能力与职称评审指标相关性的方面进行调研分析,从理论与实践相结合的角度提出职称评审指标设计的建议,为科学地...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 二十一世纪是知识经济的时代,也是我国教育事业空前发展的时代,对大学生学习能力的培养已经成为全社会关注的焦点话题,大学生要跟上社会发展的步伐,必须具有较强的学习能力。在大学校园中,少数民族学生...
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423. 高职高专院校大学生英语自主学习现状研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本文以笔者所在学校的高职高专学生为调查对象,对他们目前的英语自主学习进行了调查和访谈,总结了我国现存的高职高专大学生英语自主学习的现状,并结合学生特点和英语课程的教学现状等方面进行了原因分析...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 随着国家大力普及九年义务教育,各级政府对教育事业越来越重视。在经济相对落后的农村,按目前的实际情况,从组织实施、教学目标、教学过程、技术设备、师资培养及评价体系等要素出发,多层次、多角度构建...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 远程教育是一种不同于传统教育的新型教育模式。本文根据远程教育的特点,从证据学的视角出发,对证据学教师应当担任的角色进行了分析和探讨,并提出远程教育教师应从观念、专业知识、多媒体技能、科研等方...
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426. 国内教师知识共享研究述评刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 通过对国内教师知识共享研究方面的论文进行梳理,从教师知识共享的内涵与特征、影响因素、策略机制等方面进行了分析与总结,并探讨了今后研究的发展趋势。
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427. 略论高校辅导员的人格魅力刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 高校辅导员加强自身的人格魅力对于促进大学生的身心健康有着非比寻常的作用。本文从高校辅导员人格魅力的内涵入手,通过对人格魅力在高校辅导员工作中的重要意义的简要剖析,思考了提升高校辅导员人格魅力...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 目前,学生的经验统整已经成为新课改顺利实施的保证。但是,学校教育中经验统整的现状还存在着很多的不足,不能满足新课改的要求。实施经验统整对教师的要求比较高。在经验统整的过程中,教师要根据新课程...
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429. 试析教师负面心理情绪对高职课堂教学的影响刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 课堂教学目前仍是高职院校是培养人才的重要途径,教师教学时的心理情绪对教学所产生作用是不容忽视的,它在很大程度上制约着学校办学质量的高低和学生的可持续性发展。本文试从教师心理情绪的层面对高职课...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 改革开放以来,我国经济飞速发展,取得举世瞩目的成绩,大大改善了国人的生活水平,但与此同时也带来了一定负面影响,社会竞争日益激烈,就业日益困难,师范生就业更是如此,通过对47位中小学校长开展问...
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431. 教师亲和力对成人教育教学的影响刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 一直以为,教师的亲和力都是各界教师和学生极力追求的美好情感。是一种隐蔽性比较强的教学能力和资源,是老师的人格魅力与语言魅力的结合体,对构建和谐的校园文化,建立师生良好关系,提高学生自主学习的...
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432. 幼儿教师师德问题、成因与对策研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 我国幼儿教育正面临着史无前例的良好发展态势,幼儿园不断增建,幼儿教师队伍逐渐壮大,幼儿教师队伍构成日趋复杂化,幼儿教师的师德问题也引起人们的广泛关注。本文首先从职业满意度、职业目的、职业动力...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 新媒体的出现,意味着对从事媒体的工作人员又提出了新的更高的要求。而播音与主持艺术的教育也要顺时发展,并且要很好的与时代步伐相吻合。这样,我们培养出来的学生才能适应媒体的发展、适应社会的需要。...
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434. 谈思想政治理论课教师的综合素质刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 思想政治理论课肩负着培育新世纪德才兼备的现代化建设人才的神圣使命,无论是教学内容的把握,还是学生积极性的调动,最重要的都取决于思想政治理论课教师,他们具有较高的综合素质,思想政治理论课才有感...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 师资队伍建设是高等职业教育的内涵建设、提高教育教学质量的关键。本文从当前高职院校＂双师型＂教师队伍建设存在的问题出发,基于＂园-企-校＂合作平台,分析了＂双师型＂教师队伍建设的保障机制,并结...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 科学技术的日新月异促进了教育事业的迅猛发展。这不但要求现代教师要拥有与时俱进的专业理念,积极进取的专业态度,完整合理的专业知识,灵活熟练的专业技能,更要求现代教师内外兼修塑造良好的教师形象,...
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437. 教师课堂非语言沟通调查研究及策略分析刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 非语言沟通是人际沟通的重要方式。教师非语言信息在课堂教学情境中也有着非常重要的功能。本文作者通过问卷调查进行实证研究,获得了关于教师非语言信息的第一手资料,并对调查结果进行了分析,最后提出了...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 散文在中学语文教材中占着很大的比重,教师在课堂教学中应抓住散文的基本特点,充分发挥其文体的独特优势,通过有效的课堂教学,提高学生在散文的阅读、欣赏和写作等方面的能力。
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 高职院校教师激励机制的建构的目的是,进一步调动教职工从事教学、教学研究、教学改革的积极性和创造性,大力促进教学研究和教学改革工作的开展,全面提高教学质量和水平,促使教师提升自身素质,最终提高...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出＂教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。＂但是幼儿园对＂支持者＂这一角色定位在实际操作中还有一定的困难。本文以教育案例入手,以对比画面...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 考试考核作为教学过程的一个重要环节,是检测学生学业成绩和教师教学效果的有效手段,独立学院现有的考核方式难以体现知识、能力、素质相结合的素质教育思想,不利于应用型本科人才的培养。据此,本文详细...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本文在深入剖析CDIO教育理念内涵的基础上,系统论述了成都信息工程学院旅游管理专业在CDIO理念指导下,确立旅游管理本科专业人才培养目标、专业定位、培养方案和课程体系,并在此基础上进行的理论...
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443. 浅谈农业院校工科专业实习教学刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 作为人才培养的必备环节,专业实习是强化学生专业技术水平和实践能力的关键。本文基于目前农业大学工科专业实习环节存在的问题进行了分析,并提出了几点解决思路。
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本科毕业论文质量不理想的一个关键问题是学生缺少训练,尤其是缺少针对性强、层次有序的训练,本文以汉语言文学专业为例,提出了融学术思考与能力培养为一体的三级训练模式,即：学科论文、学年论文、毕业...
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445. 民办本科院校学科建设问题分析及改进策略刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 学科建设是民办本科院校必须重视的问题,本文从学科建设对民办本科院校发展的重要作用出发,指出其学科建设过程中存在的主要问题,进而提出改进策略,以期民办高校能够从战略高度提高对学科建设的认识,采...
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446. 高等农林院校概率统计课专业配置与教学研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 研究高等农林院校必修课概率论与数理统计的最佳教学与学习方法,理论联系实际,探究了高等农林院校概率统计课专业配置与对教学实践的研究。
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 针对目前高校在数控加工技术研究生课程教学中存在的问题,本文以CDIO教育理念为指导,充分利用数控加工技术课程特点,结合我校的具体情况,培养研究生的科研能力、工程能力、自学能力和团队交流能力,...
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448. 校企联合培养项目管理工程硕士的实践与思考刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 校企联合培养项目管理工程硕士既是实现培养目标的要求,也是整合校企在研究生培养方面各自的资源优势、实现双方共赢的必然选择。结合青岛大学近五年来校企联合培养项目管理工程硕士的实践,在总结经验的基...
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449. 加强高校财务内部控制,防范财务风险刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 随着高校深化改革,其发展规模也逐年扩大,高校的财务管理水平,直接制约了自身的发展,为了促进高等教育的健康发展,提高学校的效率,实现高校的发展目标,笔者认为,建立一个较为完整的内部财务控制,可...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 大学生参与高校管理是现代高校管理的发展趋势,各高校必须努力推动大学生参与高校管理工作。本文首先阐述大学生参与高校管理的涵义,据此来分析我国大学生参与高校管理的现状以及问题,提出了关于推动大学...
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