科教导刊期刊
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科教导刊

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  • 作者: 高晶
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  13-14
    摘要: 文章针对艺校学生对语文课不够重视的现状,以振兴京剧研究性学习为着力点,使学生通过这一学习过程的体验,感到语文课能学以致用,对专业与文化课均有益处,使学生改变对语文课的学习态度。
  • 作者: 秦斯
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  22-23
    摘要: 中西方文化教育氛围各不相同,培养学生的教学侧重点和方法各异,值得我们中国的教育工作者对比借鉴。本文分别比较了在三个不同国家的大学里的学习生活,从学校规模、教学、实践形式与课外活动入手,详细介...
  • 作者: 廖小磊
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  24-25
    摘要: 职业素质是劳动者在职业工作中综合素质的集中反映。职业素质越来越为企业重视,不少教育机构亦将对教育对象的职业素质教育纳入教学内容。为探索有效的职业素质教育教学途径,笔者所在学校开设了部分职业素...
  • 作者: 杨秀坤
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  37-38
    摘要: 我国高校开展军事课程教学,是学校推进素质教育,培养"四有"新人的重要措施。开设军事课教学,使学生掌握一定的军事知识和技能,能提高学生的爱国热情和国防观念,为我国国防建设培养高素质人才。
  • 作者: 张巳如
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  45-46
    摘要: 综合实践活动课是新课程改革的重要内容,但在农村地区却一直不能有效开展,严重制约了学生个体素质的全面发展。从家长和学校双方的文化观念,课程软件硬件资源,相关制度三方面探寻问题根源,并针对性提出...
  • 作者: 李良树
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  47-47,111
    摘要: 本文从义务教育统计教学的现实问题出发,探讨义务教育统计教学应该重点关注的四个问题:(1)渗透思想;(2)突出过程;(3)强调活动;(4)培养观念。并就四个问题进行了深入分析和思考。
  • 作者: 万玉龙
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  48-49
    摘要: 在高考题中常见直线与曲线相切的问题,如直线与圆锥曲线相切问题、直线与函数曲线相切问题,要引起重视,注意带领学生探究各类相切问题。
  • 作者: 臧晓冬
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  55-55,70
    摘要: 文章阐述了交通工程专业实践教学体系改革的重要性和必要性,结合广州大学的专业建设发展,论述了交通工程专业实践教学改革与创新的目的,提出了交通工程实践教学体系改革与创新的具体方案,改革了交通工程...
  • 作者: 时国华 杨先亮 魏兵
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  61-62
    摘要: 建筑环境与设备工程专业具有很强的实践性、综合性和创新性,我校针对这些特点,在校内实践教学方面进行了一些创新性改革,与校外实践教学进行互补。实践表明,这些改革措施加强了各实践环节的有机联系,增...
  • 作者: 刘颖
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  67-68
    摘要: 公安院校的性质和任务决定了必须加强和改进公安院校大学生的思想政治教育,特别是加强实践教学,提高学生的思想政治素质,把他们培养成合格的公安事业接班人。本文深入分析了公安院校思想政治理论课实践教...
  • 作者: 朱镇
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  92-93
    摘要: 文章简要阐述了基于Internet的电子商务课程教学体系,设计了整合教学法的指标,并在实际教学中进行了验证。实证研究学生对"网上购物体验"、"电子市场模拟实验"、"网络教学系统"、"案例教学...
  • 作者: 朱斌凤
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  98-99
    摘要: 秘书的职业能力培养关乎着文秘专业学生的职业成长,在传统的教育教学中,秘书职业能力更重视培养的过程,对培养结果的考核与评价,缺少体系性的综合研究。本文针对秘书的职业特点,改变传统的考核方式,建...
  • 作者: 李金忠
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  106-107
    摘要: 作为"两课"课程之一的思想道德修养和法律基础教学现状仍然不尽如人意:大班教学纪律差,教师满堂灌学生没兴趣。对此笔者以有效教学理论为基础提出以下几点改革建议:首先授课教师应当改变那种法律基础课...
  • 作者: 王辉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  117-118
    摘要: 文章从传统中国人才培养模式入手,分析了传统中国人才培养模式的利弊,在此基础上提出了创新性人才培养模式的理念,并从具体的培养理念、培养体系、教学方式等各个方面全面地论述了创新性人才培养模式。进...
  • 作者: 王家欢
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  121-122
    摘要: 思维导图是近些年来新兴起的思维方式,利于人的扩散思维的展开。思维导图以图片的形式呈现,其用色、插图、布局都与美术的审美相关。同时思维导图的思维方法对美术的创作也有一定的启发作用。
  • 作者: 葛明亮
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  130-130,137
    摘要: 本文论述了多媒体教学课件在工艺美术教学中的运用,以及制作工艺美术多媒体教学课件的注意要点,带领学生在工艺美术教学的世界中自由遨游来保证良好的教学效果。
  • 作者: 杨甜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  146-146,156
    摘要: 翻译涉及到两种语言所代表的文化。文化空缺、文化差异等导致汉语文化负载词翻译具有不可译性。目的论为此提出了解决方法。译者可根据翻译目的,采取翻译策略和方法。
  • 作者: 程鹂
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  148-149
    摘要: 双语教学是指用外语尤其是英语作为课堂主要用语所进行的非母语语言学科的教学。文章认为加强双语教学中的信息反馈有助于改进其教学效果,并具体分析了双语教学中信息反馈的四个层面。
  • 作者: 刘萍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  161-162
    摘要: 随着中国教育理念的转变,传统的大学英语课程教学模式存在的问题越来越突出,英语课堂人数多、学生基础参差不齐、学习目标各异的课程教学改革势在必行。本课题以教育心理学家Schunk(1985)和A...
  • 作者: 罗艾明
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  168-169
    摘要: 面向职业市场,推进高等职业教育改革是高职教育面临的一项重大而紧迫的任务。随着我国对外开放的加深,对高职院校英语教学的要求也越来越高。本文首先对我国高职高专院校的英语教学现状进行了分析,然后针...
  • 作者: 杨苗捷
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  174-175,185
    摘要: 随着现代教育技术的发展,多媒体资源已经被越来越广泛地应用在大学英语视听说课堂中,视听说课程的重要性也日益显现。本文从图片、音频和视频这三种基本的多媒体资源着手,探讨多媒体资源的使用准则和合理...
  • 作者: 林雪芹
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  179-179,187
    摘要: 生本教育是郭思乐教授创立的一种教学思想和教学方式,是以学生生命为本的教育。为了探究什么是生本式教学,我们走进了杜郎口中学,洋思中学,认真研究他们的教学思想,琢磨他们的教学模式。他们的成功之道...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  203-203,225
    摘要: 当前我国新闻类电视栏目的主持人队伍长期缺乏变化、模式化的状态在学术界引起了不少的议论,而本文通过对兵团卫视《兵团新闻联播》主持人的特点分析,并联系此类新闻栏目主持人所处的大环境去探索主持风格...
  • 作者: 杜凤霞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  217-218
    摘要: 构建和谐家庭是建设和谐社会和社会道德的主要部分,但是在此过程中,孝文化逐渐被忽视甚至丧失,关于赡养老人的案件和事例与日俱增。探究孝文化的发展和含义,以及其对构建和谐家庭的作用,有助于提高人们...
  • 作者: 孙远用 黄朝喜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  224-225
    摘要: 《洛丽塔》是一部描写畸形之恋的不朽之作。该小说表面的情色意味刺激了当时社会的道德神经,讽刺了当时美国学校和家庭教育的丑态。《洛丽塔》出版半个世纪以来,人们对它的研究热度不曾减少。本文旨在通过...
  • 作者: 钱莉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  227-228
    摘要: 美国的民主是本大书,不同的人会有不同的解读,所得到的结论也不尽相同。但是,我们似乎还不能就此确定,它是一种飘忽不定或者虚幻的"观念共同体"。政治学家对美国民主的规范或实证研究是在两个前提下进...
  • 作者: 李瑞芳 马惠兰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  231-231,247
    摘要: 厚德载物追求的是一种包容,也即是兼容并包的思想;和谐社会作为我国社会各个方面追求的目标之一,厚德载物是必不可少的一个因子,另一方面,厚德载物也是和谐社会的题中之义,二者是一种辩证统一的关系。
  • 作者: 明翠翠
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  240-241
    摘要: 建构主义自产生以来,引起教育界对儿童教育的大讨论,其所倡导的知识是学生主动建构的结果,重视学生的原有经验、以学生为主体,以教师为帮助者和指导者,强调学生在有意义的情境中协作交流等观点赢得了教...
  • 作者: 毛天松
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  246-247
    摘要: 布依族"三月三"是布依族人民在长期的生产劳动和社会生活中形成的具有浓厚民族特色和地域特色的传统节日。布依族"三月三"以浓烈、古朴、神秘的独特方式展现和传承着独具特色的布依族习俗文化,是一项宝...
  • 作者: 唐茜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  254-254,256
    摘要: 本文从战略管理中的五力模型延伸出针对企业管理沙盘模拟的仿五力模型,并从SWOT模型和仿五力模型相结合的角度出发,对企业管理沙盘模拟中的战略决策进行多维度分析。

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