科教导刊期刊
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科教导刊

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  • 作者: 周竹英 复深
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  1-2
    摘要: 大学生科技创新活动是高校育人的重要内容,开展大学生科技创新活动,对于培养大学生的科技创新意识,提高大学生的科技创新能力都具有极其重要的意义。大学二年级和三年级学生是大学生科技创新项目的主要参...
  • 作者:
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  4-5
    摘要: 加强理工科大学生工程伦理教育是现代工程活动发展的需要,是落实“卓越工程师教育培养计划”、培养新时期高质量工程人才的要求,也是大学生自身发展的需要。自2010年“卓越工程师教育培养计划”启动以...
  • 作者: 周伟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  8-8,15
    摘要: 随着教育事业的发展,许多高职院校都相继增开了艺术设计专业,但是部分院校对该专业的基础课教学并没有产生足够的重视,这样就对学生的能力和素质的提高造成一定影响。本文将从高职院校艺术设计专业基础课...
  • 作者: 曲朔
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  10-10,36
    摘要: 词汇是掌握语言的关键因素,因此对于中等职业学校教师来讲,探索有效的词汇教学方法迫在眉睫.近年来,任务型词汇教学法在中国受到广泛关注,它通过学习者完成所设计的任务,将语言形式与语言意义结合在一...
  • 作者: 景玉军 王青
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  16-17
    摘要: 针对当前高职教育现状,在深入分析生源、学情和就业三方面普遍存在的问题基础上,文章依据情感态度与价值观的内涵,进一步详细探讨了高职教育中加强情感态度与价值观培养将会对学生的综合素质、学习观念和...
  • 作者: 谢树新
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  26-26,50
    摘要: 多元互动教学是提升教学质量,培养学生创新意识,造就高技能人才的有效手段之一。作者结合多年的教育教学工作经验,提出了构建多元互动教学的思路及其具体的实施方法,在此基础上进行了课堂教学实践,深受...
  • 作者: 李尚姣
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  30-30,56
    摘要: 高职英语技能培养的研究与实践是一个教学改革实验,目的是要在高职进行一系列的教学模式、评价体系以及课堂教学方法的改革.经过一段时间的实践后,最终要达到培养高职学生英语技能,即听、说、读、写、译...
  • 作者: 韩绪华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  35-36
    摘要: 语文素养是一种修养品质,培养是一个长期的过程,语文素养是语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯的有机整合。长期以来,受应试教...
  • 作者: 乔臻
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  40-41
    摘要: 随着高中新课程改革的推进,“导学案”教学模式的实施和研究受到越来越多的业界人士的关注。在导学案的编写上面,研究还刚刚起步,对于导学案的编写还只是初探阶段,本文对教材理解,导学案的编写步骤,和...
  • 作者: 王安平
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  48-48,63
    摘要: 实验是高中生物教学的基础,在实验教学过程中,实验教学设计的优劣将直接影响着实验教学效率的高低。但从实验教学现状来看,课时不足,实验研究较少,机械化重,实验标准化要求较高等原因都导致了生物实验...
  • 作者: 夏曙光
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  49-50
    摘要: 本文从教学实践出发,结合分组的要求和目的,充分考虑学生学习能力、心理情况等因素,提出学生自主+教师调节的分组模式,并通过教学实验,发现这种分组方式能够提升教学效果。
  • 作者: 姚倩
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  54-54,66
    摘要: 农村中小学生普遍存在学习适应困难问题,本文尝试从伯恩斯坦的语言符码理论出发,探讨农村中小学生学习适应困难的文化方面的原因,并寻求解决策略。从文化的角度来看,农村孩子早期习得的文化与学校文化的...
  • 作者: 陈菊洲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  58-59
    摘要: 学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,因此,在体育教学中,学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。本文根据小学生的特点,尝试采用英语...
  • 作者: 程伟华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  67-67,80
    摘要: 笔者利用教学实习的机会,对河南省驻马店市几所高中展开关于信息技术课程教学中存在的问题和对策的调查与研究,总结出这几所高中信息技术课程教学中存在的主要问题。通过对问题的深刻剖析并提出相应的策略...
  • 作者: 周小凤 肖俊生
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  72-73
    摘要: 针对微型计算机控制技术这门课程的特点,说明了将任务驱动法的教学模式应用到此课程中的必要性,阐述了在微型计算机控制技术教学中实施任务驱动法的教学情况,并通过任务实例说明教学改革的良好效果。
  • 作者: 华艳秋
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  78-78,98
    摘要: 自动控制原理课程是高职高专电气自动化技术专业的核心专业课程,具有理论性强、知识点抽象的特点。单纯的课堂理论讲解加实验的教学方法,较难让学生深刻地理解和掌握课程的知识点,也很难提高学生的实践技...
  • 作者: 吴洪 胡春
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  79-80
    摘要: 本文在分析通信信息类高校科教成果转化特征的基础上,对通信信息类高校为主体构建的科技成果转化平台组织,从通信信息特征要素和平台构建的关键要素两个维度进行了对比分析,认为网络合作联盟是理想的平台...
  • 作者: 尹军 梁锡铅
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  81-82
    摘要: 本文全面探讨了多媒体课件在模拟电子技术课程中的教学应用,讨论了利用多媒体技术教学和使用传统的教学方法在课堂教学中有何显著变化,并表明其因为学习方式的改变而引起了怎样的教学效果。
  • 作者: 蹇晓玲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  87-88
    摘要: 数字图书馆具有数字化、个性化、资源共享化等特点,在信息发展飞速的时代,保护信息安全性将成是发展的重要保障。高校数字图书馆是推动社会发展和社会信息快速传递的一个重要途径,注重专业队伍建设,建立...
  • 作者: 缪蕙
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  99-100
    摘要: 本文介绍了反例的实质,阐述了反例在高职高等数学教学及学习中的必要性。通过具体实例归纳了反例在高等数学中的五大应用,总结了反例在高等数学中的重要作用.
  • 作者: 邓西云 马朝忠
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  105-105,110
    摘要: 本文从大学生的认知特征和线性代数自身的特点出发,结合教学实践探讨了启发式教学,介绍了针对线性代数的主线式教学思路,同时论述了在线性代数教学过程中培养学生的科学计算能力和实际应用能力的重要性.
  • 作者: 阿洪江.多来提
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  131-131,133
    摘要: 供水工程是关系到社会主义新农村建设和和谐社会建设的重要工作。本文首先分析了新时期农村供水工程发展的主要制约因素.之后,文章提出了新时期农村供水工程发展的几点建议,包括:逐步完善融资机制,保障...
  • 作者: 柳益仙 赵丽冰 陈奕曼 黄春媛
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  136-137
    摘要: 本文针对学科式的教材和填鸭式的教法已不适应技工院校仪器分析教学的现象,简要阐述了基于工作过程的课程改革过程中,运用项目教学法的优势,对仪器分析课程进行教学改革,对课程改革的过程及取得的效果做...
  • 作者: 叶含春 张永玲 李园 王程 肖让
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  138-138,145
    摘要: 为打破传统教学的模式,针对灌溉排水工程学课程知识面广,实践性强等特点,本文从教学方法,教学形式,考核方式等方面进行改革探讨,从而激发学生学习本课程的兴趣,提高本课程的教学质量和效果。
  • 作者: 辛玛丽
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  148-149
    摘要: 将solidworks应用到零件图的教学中,通过solidworks简洁直观的操作界面绘制三维实体模型,使教学直观明了,易于掌握,提高了教学效率.
  • 作者: 丁伟 徐跃进
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  151-152
    摘要: 汽车装配与调试课程是汽车装配制造专业的核心主干课程,通过汽车车门装配项目教学案例教学实践,较为系统地阐述了汽车装配与调试课程如何设计汽车车门装配的项目教学过程,并提出了在实践教学中所遇到问题...
  • 作者: 卢美玲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  153-154
    摘要: 在职校开展汽修专业,目的是要培养具有一定的理论水平、技能素质和职业素质的汽车修理工,为了提高学生的综合能力,必须优化汽车教学,才能提高教学水平。在专业课的教学上结合多媒体信息技术,并通过实践...
  • 作者: 刘志强 李岳林
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  162-163
    摘要: 实践教学是本科教学过程中的重要环节。针对汽车服务工程专业培养“具有解决汽车后市场实际问题基本能力的应用型高级工程技术人才”的培养目标,从构建实践教学体系、优化实践教学内容、培育高水平实践教学...
  • 作者: 张彩芬 蔡春林 闫惠荣
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  164-165
    摘要: 设备机械装配与调试是机电一体化技术专业的核心课程,根据专业培养目标,从能力本位出发,以典型的机床设备为载体构建学习情境,以完成实际的机床机械部件装调工作任务引领教学过程,运用多种教学方法和手...
  • 作者: 高小娥
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年30期
    页码:  172-173
    摘要: 高职教育的培养目标是培养在生产、建设、管理、服务第一线工作的高技能人才,要求培养的学生应具有较强的岗位适应能力和实践操作能力。为了适应培养实践能力的需要,实训基地的建设显得尤为重要。本文对本...

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