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科教导刊
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The Guide of Science & Education
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 国家助学贷款政策实施过程中,出现了大学生诚信缺失的现象,造成这些现象的原因是多方面的.本文认为,要完善国家助学贷款政策运行机制,制定切实可行的法律法规,普及银行征信系统,实施和推广国家助学贷...
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32. 浅析我国农村基础教育现状刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 大力发展农村教育,把沉重的人口负担转变为人力资源的优势,不仅是教育发展的重要目标,也是解决“三农问题”的关键所在,更是影响现代化建设进程的战略性任务.自农村改革及教育改革以来,农村基础教育事...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 高校是培养人才的地方,人才又代表着国家的未来,所以高校的培养体制、培养方法应受到高度的重视.针对目前高校教育的现状,我们将服务科学理论引入其中进行初步探索,以期待高校教育能更加适应全球化经济...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 微博是基于网络用户关系的信息分享、信息传播以及信息获取的平台.随着微博在大学生中的广泛应用,微博对于校园信息传播、大学生人际交往、校园舆论等方面产生了一定的影响.微博的应用改变了传统媒体对突...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 音乐是一种流动的声音艺术,通过音乐的学习能够开启学生对旋律、美感的认知,提升个人的灵魂.作为地方高校的教师,在自身的能力实践过程中要着重加大对教学方法的研究,学会将自身的知识加以整合,实现系...
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36. 英语自主阅读评价量规的设计与应用刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 培养学生的自主能力是英语阅读教学的一个重要目标.传统的测试不能全面考查学生阅读策略的应用和对语篇意义的建构情况.作为一种过程性评价工具,量规可以使学生明确学习的要求和目标,使评价更客观、公正...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 分析了高等教育从精英教育向大众教育转型后职责的变化,从大众教育和市场需求两个方面,考察了当前计算机专业教育所面对的挑战,指出了教育者必须根据自身的处境,选择合适的目标和道路,应对挑战,具体从...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 在分析当前汽车服务工程专业课程体系现状的基础上,结合汽车服务企业的职业能力要求,改革基于职业岗位能力要求的汽车服务工程专业课程体系,这能大大提高汽车服务工程专业学生的职业岗位能力,满足汽车专...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 爱伦坡笔下的人物,都有自己所谓的独立思想,有自己出乎大众的推理力,不可超越的逻辑思维,但是似乎每一个天才的另一只脚都触及到疯子的领域里,他们的行为有时变得无法理解,无法用常人的肢体语言加以诠...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 本文对教学科研型大学教师如何把握好自己的角色定位做了探讨,主要对教学与科研两方面做了论述,说明教师在育智与育人方面的重要作用,并分析了教学与科研二者相互促进的辩证关系.最后,本文提出高校教师...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 分析性智力是1996年美国著名心理学教授Robert.J.斯滕伯格提出的“成功智力”理论成果之一.与传统智力强调的记忆力、观察力、想象力等不同,成功智力包括分析性智力、创新性智力、实践性智力...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 青少年的道德教育是教育的重中之重.而家长作为孩子的第一任启蒙教师,在日常的生活中对于孩子的影响最大,所以家长从某种意义上说,决定了孩子未来的道德发展状况.
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43. 浅谈主体间性思想政治教育刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 主体间性思想政治教育是在对传统教育模式批判和对主体性思想政治教育突破的基础上发展起来的,它不但完全摈弃了传统教育理念把教育者当成客体对待的态度,同时也构建了主体间的多维度多层次的沟通理念,是...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 人文素质教育是目前高校中培养人才的重点需求,也是体育教改的重要内容之一.在体育教学中渗透人文素质教学,通过体育活动提升学生的人文素养,把体育教学和人文素质教学进行有机的结合,把高校中的体育教...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 高中化学课程标准构建了“知识与技能”“过程与方法”“情感与价值观”相融合的高中化学课程目标体系.参与性教学能很好地将这三维目标熔于一炉,因此在教学中应充分利用已有的教学资源积极主动地创造性开...
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46. 创设生活化的地理课堂刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 地理教育应贯彻“学习对学生生活有用”和“学习对学生终身发展有用”的地理课标理念,将生活融入课堂,用学生熟知的事物激发学生的学习兴趣.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 二十世纪九十年代末,全科型小学教师逐渐进入中国教育者们的视线,但培养的层次全是面向本科师范类专业.与此不同的是,高职高专的师范类专业有着自身的特色,但在培养全科型小学教师的模式下进行教学还是...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 农业法规是一门实践性和应用性较强的课程,其特点和教学目的决定了教学应以案例分析为主,理论介绍为辅,要理论联系实际.本文从案例教学法的基本内涵、理论基础入手,对农业法规课程教学开展案例法教学的...
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49. 论化学模型在高校化学教学中的运用刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 大学化学一个重要的学习方法和教学手段就是化学模型的使用.由于高校化学学科本身研究的是各种各样的化学反应以及化学物质本身的微观结构的特点,因此,为了更好地研究化学物质本身以及它们之间的相互关系...
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50. 传播学概论课程案例教学法探析刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 以广告学专业传播学概论课程教学为研究对象,从学生学习经验获得的时间序列分析一个教学案例下三个主要的问题:第一,初学的茫然、压力与焦虑；第二,学生针对灵活的师生互动教学模式的反思分析；第三,期...
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51. 模拟电子线路课程改革探索刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 模拟电子线路是高等学校电类专业的必修课程,在整个课程体系中的地位至关重要.在模拟电子线路教学的实施过程当中,存在课程安排不合理、教材不能与学生认知水平相适应、理论与实际脱节等诸多问题.本文对...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 政治学教学在我国面临现实的困境,这对政治科学理论的传授提出挑战.作者从体验式教学手段出发,对“政治学原理”课程进行理论的动态设计,让学生参与到课堂信息的制造中真正成为课堂的主体,在个体体验中...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 由于历史的原因,新升本院校古代文学专业课程教学存在一些问题,应该从课程设置、教学方法、考核方式及师资队伍建设方面做出改革,以期更好地发挥古代文学专业课程在人才培养过程中的作用.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 计算思维是是当前计算机教育中重点研究的课题,对计算机专业的人才培养提出了更高要求.针对如何培养学生计算思维的问题,本文主要探讨在离散数学的教学过程中,通过案例的巧妙设置,将抽象和自动化这两个...
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55. “分餐”,让难啃的大学数学好消化刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 针对大学数学不及格率过高,从而严重影响学生毕业与就业的现状,文章提出教学分层与考试分层双轨制的观点,细化教学分层方式,允许学生自我定位,通过调节基点系数保证公平性.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： SolidWorks作为一款性能卓越的三维设计软件,其强大的功能使得每一个设计人员能够最大限度地发挥他的创造性,也需要设计人员在运用的时候掌握相关的设计技巧.圆角是零件设计中的常见结构,本文...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 对于配方打叶计量参数的发布,目前国内打叶复烤企业一般采用的传统方式为设置公告板或电子显示屏,工作强度高,信息量小,传递滞后,不利于改进工艺；本文采用目前市场流行的智能移动终端与工业自动化PL...
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58. 高职院校学生压力与压力管理刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 本文章浅析了高职院校学生受到的环境适应、现实冲突、人际情感、升学就业等多方面的压力困扰,高职院校教育者应营造友好的校园环境,制定自主课程计划,建立完备的心理危机预防系统,鼓励教师人文关怀,培...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 本研究采用文献资料法、调查法和数理统计法等方法分别对已开设体育选修课学校体育选修课的现状和未开设体育选修课的学校未开设体育选修课的原因进行了深入调查研究,为使广州市中职学校更好地开展体育选修...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 本文通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,从生理和心理两方面分析了武汉工程大学女生对于参加体育锻炼不积极的原因,然后给出了一些可行的建议,提出了提升高年级女生运动意愿的策略.这篇文章的目标...
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