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科教导刊2015年第20期出版文献
出版文献量(篇)
50031
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54361
科教导刊
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The Guide of Science & Education
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0.3789
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旬刊
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目录
1.
高校研究性教学的实践与启示
作者:
解培中 陈昌红
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
3-4
摘要:
培养创新性人才是高等教育的重要任务和发展趋势,然而目前高校仍偏重于传授式教学,注重结果式评价,很难完成真正培养目标.相比而言,研究性教学能够充分发挥学生的主体作用,侧重学习过程,是教学发展的...
2.
高考改革,路在何方
作者:
张杰 白莉莉 邓昕
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
5-6
摘要:
随着时代的发展,我国的传统教育模式在一定程度上扼杀了学生的创造力,相对于发达国家来说颇显落后,因而很有必要对其进行重大改革.笔者认为应在高考考试资格和考试科目设置、高等学校招生方式和高考改革...
3.
《帕金斯职业教育法案》的变迁与美国职业教育
作者:
杨骁瑾 石清锋
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
7-8,26
摘要:
《帕金斯职业教育法案》作为美国职业教育史上的里程碑式法案,对美国的职业教育发展有着重要的意义.随着社会进步、市场劳动力需求的变化,帕金斯法案在不断的进行修正,至今仍是美国职业教育的指导性法案...
4.
军队院校科研安全保密工作存在的问题和对策
作者:
李震 王源 荣丽卿
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
15-16
摘要:
军队院校科研安全保密工作对维护国家和军队安全至关重要,然而,目前,军队院校科研安全保密工作还存在一些不能忽视的问题.本文分析了军队院校科研安全保密工作存在的各种安全隐患,对各种失泄密途径进行...
5.
新建高校精品资源共享课的建设与利用——以武汉生物工程学院为例
作者:
刘春侠 廖自能 董国钢
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
17-19,56
摘要:
在分析精品资源共享课的产生背景及主要特点的基础上,提出了新建高校精品资源共享课建设与利用工作的总体思路,并以武汉生物工程学院为例,探讨了(高校)精品资源共享课的有效利用与资源建设中的一些关键...
6.
高校内部管理需要"微创新"
作者:
姜峰 杨永忠 郭燕锋
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
20-21
摘要:
在当代社会,需要特别重视自下而上的改革,需要特别重视每一个个体的力量,需要特别重视"微创新"."微创新"因为微小不起眼而被人们所忽视,但是它是社会变革的重要方法,往往能带来出乎人们意料的创新...
7.
中国优秀传统文化特色课程的创设
作者:
索娇莲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
22-23
摘要:
中国优秀传统文化特色课程的创设是顺应新课程改革的一项重要举措,也是弘扬中国传统文化的有效途径.本文从中国传统文化特色课程的概念与定义;课程的形式与设计;课程实施等方面做了简要的论述.
8.
面向中亚地区的国贸专业人才培养方案改革探讨
作者:
侯敬媛 周小玲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
39-40
摘要:
随着地区海关的建立以及新疆边贸的良好发展态势,对于应用型国贸人才的需求越来越大.本文试图建立一种新的国际贸易专业人才培养方案,面向中亚地区的贸易需求,培养精通俄、英两种外语能力以及国际贸易专...
9.
高校辅导员"职业化"核心能力体系的构建研究
作者:
莫秋树 雷明芳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
41-42
摘要:
在分析国内关于高校辅导员职业化核心能力的研究基础上,对高校辅导员职业化和核心能力进行了概念的界定,并对《广西高校辅导员培训需求及培训工作调查报告》、《高校辅导员"四种能力"的构建》、《高校辅...
10.
混合式教学模式下教师角色的变革研究
作者:
马金钟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
43-44
摘要:
随着现代信息社会的快速发展,线上式网络教学越来越多的被运用到教育教学当中,线上式网络教学和线下式传统教学相结合的混合式教学模式将逐渐占据教育教学领域的主要位置.而教师作为教育教学的核心,其角...
11.
职业院校推行专业导师的探索与实践
作者:
黄毅
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
45-47
摘要:
专业导师的推行是职业院校传统教育模式的有效补充,更是以人为本、实行分层次教育的有效手段,专业导师的实施能极大提高学生学习兴趣,对于学生职业技能的培养有很大的推动作用.文章结合湖南科技职业学院...
12.
积极行为支持下高校思想政治工作的提升路径
作者:
刘丽莉 陶利
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
52-53
摘要:
积极行为支持作为一种新兴起的教育方法,为高校教育研究提供了一个新的视角,其倡导的积极理念为高校教育价值抉择提供了新的解读.基于积极行为支持的视角,思想政治教育实践应着力于增强大学生在思想政治...
13.
小课堂,大教育——对课堂教学的思考与再认识
作者:
高兴花
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
59-60,111
摘要:
本文从对教育教学、教育理念、理想的课堂及对教师的要求等方面做了阐述,从而对课堂教学进行了认真的思考和再认识,真正做到"小课堂,大教育".
14.
高校化学实验教学改革的有效方法
作者:
常艳香
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
61-62
摘要:
实验化学课程学习中的不可或缺的一部分,化学实验对于提高学生的创新思维能力和创新精神的培养有重要作用.针对当前高校的化学实验教学过程,本文提出了一些提高化学实验效果的转变方法,通过优化高校化学...
15.
"幼儿园教育活动设计与指导"课程的教学改革与创新
作者:
王月晓
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
63-65
摘要:
"幼儿园教育活动设计与指导"是近年来中职学前教育专业课程改革中出现的一门新型课程,它从六门幼儿园教材教法整合而来.整合后的课程避免了"六法"之间的互相重复和互相割裂的问题,但缺点是实用性不足...
16.
情景模拟教学法在高校管理类课程教学中的应用研究
作者:
付秋峰 刘晨
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
82-83
摘要:
针对高校管理类课程的课程性质和学科特点,情景模拟教学法在教学的过程中被认为是一种行之有效的教学方法,它改变了以往传统的教学方法,以学生为中心,让学生在一个宽松自由的环境里按照教师创设的虚拟情...
17.
大学英语课堂讨论障碍
作者:
贾琪
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
84-86
摘要:
本文运用美国教育界广泛应用的教育理论并结合中国文化理论,对进行大学英语课堂讨论所出现的主要障碍进行了深入的分析,如分析了讨论小组成员的心理特征及结构特点,并针对每种障碍的形成原因和性质提出了...
18.
哼鸣在声乐训练中的运用
作者:
胡宏志
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
89-90
摘要:
练声方法在声乐训练中非常重要,但是方法的多样性给广大声乐学习者带来了困惑.如何走出困惑,重拾对声乐学习的兴趣,提高演唱水平,哼鸣练习不愧为捷径之一.本文旨在通过对哼鸣在声乐中的运用的探讨和研...
19.
儿童延迟满足能力研究综述
作者:
甘杏颖
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
91-92
摘要:
许多心理学家工作者很早以前就对儿童的自我延迟满足能力产生了浓厚的兴趣,还开展了研究,也取得了许多丰硕的成果.已有研究表明,儿童的自我延迟满足能力会影响到个体未来某些能力的发展趋势,如学业成绩...
20.
从语用学的角度探析外交辞令中冗余信息的语用类型
作者:
王娟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
95-97
摘要:
外交辞令是外交场合中所使用的语言.外交发言人在外交场合为了交际的需要,有时需使用一些冗余信息以保证交际的顺利进行.文章从语用学的角度,通过搜集大量外交语料,对外交辞令中的冗余信息从交际意图和...
21.
失眠症综合治疗方案的探讨
作者:
赵楠
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
102-103
摘要:
随着经济的发展,失眠症已成为现代人的一种常见病和多发病,容易引起各种躯体和心理健康问题.对此国内多倾向于药物治疗方案,心理治疗使用较少.本文旨在探讨失眠症的综合治疗方案,从而从根本上促进人们...
22.
论社会主义核心价值观的文化自觉
作者:
周贇
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
129-130
摘要:
费孝通先生最初提出"文化自觉",呼吁社会对自身文化进行反思.俞吾金先生完善了这个理论,认为文化自觉的目的旨在对文化中的核心价值进行充分反思.但是核心价值究竟是怎样的.可以说,社会主义核心价值...
23.
社会资本与人的发展
作者:
张连
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
145-147
摘要:
社会资本是人的全面发展的需要,也是造就和提升个人能力的重要渠道,为人的个人能力发展和人的社会性的培养提供了重要动力.同时社会资本又以一定的文化道德规范为载体,这种文化道德规范为人的自由而全面...
24.
"三观"教育与大学生心理健康状况研究
作者:
卢琳 张哲 李智敏
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
154-155
摘要:
本文以高校"三观"教育与大学生心理健康状况为探索研究的主题,首先对当前大学生心理健康以及"三观"认识现状做了简述,然后对导致当前大学生心理问题出现的成因进行了简要分析,之后就"三观"教育在高...
25.
中小学心理健康教育课程评价体系研究
作者:
董书涵
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
158-159
摘要:
近几年来,心理健康教育逐渐成为我国中小学教育面临的新课题.作为心理健康教育工作实施的载体,心理健康教育课程已经成为中小学课程体系的重要组成部分.在课程运作过程中,课程评价必不可少,准确、客观...
26.
班级学习小组建设促学生多元智能发展研究
作者:
陈宝莲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
164-165
摘要:
班级学习小组建设使具有不同智能强项的学生互补,学生与学生之间互相影响,互相促进,起到"生带生"、"生教生"、"生强生"的作用,使强项智能更强、弱项智能提高,达到全面发展的目的.班级学习小组建...
27.
朋辈教育在高校学生工作中的实践机制
作者:
袁冬梅
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
168-169,184
摘要:
朋辈教育能够促进大学生的自我教育和管理,是高校开展学生工作、加强思想政治教育的创新之举.在高校开展朋辈教育能够有效缓解辅导员配比不足、事务繁忙的问题,促进大学生的全面成长.在具体的实践过程中...
28.
大学新生社会技能特点初探
作者:
庄燕菲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
179-181
摘要:
社会技能(social skill)也被称为社会交往技能,它是个体心理发展的重要内容.对669名大学新生和高职新生进行了大学新生社会技能和自尊的相关关系的.社会技能和自尊心的相关分析结果表明...
29.
面向研究生培养的军校图书馆学科服务研究
作者:
孙铭媚
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
185-186
摘要:
军校研究生培养是军队高层次人才来源的关键,而军校图书馆在其中发挥着举足轻重的作用,面向研究生培养的军校图书馆学科服务势在必行.文章分析了军校图书馆面向研究生开展学科服务的做法和遇到的问题,并...
30.
SRP计划实施情况及问题研究——以石河子大学化学化工学院为例
作者:
刘平 文俊方 李洪玲 谢建伟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2015年20期
页码: 
189-190
摘要:
近年来本科生创新能力的培养受到越来越多的关注和重视,大学生研究训练计划(Student Research Program,简称SRP)的作用显得尤为重要.SRP计划是我国高校本科生进入研究领...
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