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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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旬刊
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  • 作者: 谢玲
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  42-42
    摘要:
  • 作者: 姚忠应
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  43-43
    摘要: 愉快教学是一种在先进教育思想指导下的高超的教学艺术,指教师在教学中从爱生的情感和学科特点出发,充分利用教材中的愉快因素,遵循学生心理发展的规律,采用学生喜爱的、灵活多样的教学方法,培养学生兴...
  • 作者: 臧吉瑜
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  44-44
    摘要: 语感到学生语文能力的形成、发展和提高具有独特的作用.在语文教育领域出现了"语感中心说"和"语感训练说"等理论,《语文课程标准》也要求让学生在读中培养语感、在读中获得体悟、在读中受到熏陶.为此...
  • 作者: 刘琴
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  45-45
    摘要: 文章主要阐述了朗读教学的基本方法以及朗读教学的思路设计.认为教学者应该积极指导学生将朗读与理解结合起来,并在教学中通过精心的教学设计加以具体指导.重点阐释"情动于中而发之于声"的朗读课型设计...
  • 作者: 陆建平
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  46-46
    摘要: 语文教学中不重视朗读训练,其实,朗读训练具有重要作用,教师应加强朗读训练的方法指导.
  • 作者: 邢菊芳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  49-49
    摘要: 当前,中学语文教育应以创新性语文课堂教学为契机,抓住学科特点,强化科学精神和人文精神,逐步由课堂教学系统向社会生活系统转移,并通过教育信息化手段提高学生的语文能力和创新能力,使学生适应社会发...
  • 作者: 邓法健
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  50-51
    摘要: 教育是人文精神得以传播的重要途径,语文学科在培养学生的人文精神方面,有着其他学科不可替代的重要功能.本文从教学目标、教材、教学方法、课外活动以及语文测试等五个方面,来探讨如何在小学语文教学中...
  • 作者: 王爱春
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  52-52
    摘要: 有很多的知识在课堂上是学不到的,我们应该引导学生走出课堂,贴近生活,在生活中多观察,多发现.学生的视野会变得愈加开阔.作文的材路久而久之就会不断宽广.
  • 作者: 张进新
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  53-53
    摘要: 传统的数学教学,以要求学生掌握知识为重点.随着我国基础教育的改革的深入,以及社会对人才的需求变化,传统的教学模式急需改革.本文以建构主义理论为基础,理论联系实际,探究出数学教学新模式,使学生...
  • 作者: 孙绍峰
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  54-54
    摘要: 数学教学中应注重数学史知识的渗透,关注数学的文化价值.学习数学史利于培养学生对数学的兴趣;利于培养学生的创新精神,锲而不舍的追求真理精神;可以对学生进行爱国主义教育;可以提高学生的美学修养;...
  • 作者: 张星江 杨涛 王静平
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  55-55
    摘要: 在推进素质教育的今天,教师应注重教学细节,提高教学质量.可以转变教学方式,尝试不同的教学方法,培养学生学习数学的方法,使学生树立正确的学习观.
  • 作者: 毛飞轮
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  56,63
    摘要: 数学教学设计应体现"为了每一位学生发展的"的理念;要整体把握教学活动结构,转变学生的学习方式;要充分体现生活化的理念,注重问题意识.在教学设计中应处理好启发引导与多提问、学生的主体性与学生的...
  • 作者: 王彦玲 马莉
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  57-57
    摘要: 实施分层教学能使所有学生在获得共同的数学教育的同时,最大限度地满足每位学生的需要,真正实现了"不同的人在数学上得到不同的发展"这一目标.
  • 作者: 蒋燕英
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  58-58
    摘要: 大量事实和调查数据表明,随着高中数学内容的逐步深化,以及高中学生数量的不断增多,高中生整体层面的素质下降,高中生的整体数学能力也逐之下降,他们越学越厌烦,越学越吃力,对数学"心惊胆跳",谈数...
  • 作者: 殷保英
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  59-59
    摘要: 在新课程改革下的数学课堂教学,应创设一种符合学生认知特点、轻松和谐的学习氛围,让数学教育尽可能地贴近学生的实际生活,并通过各种数学实践活动,促进学生数学能力的发展.
  • 作者: 宋水莲
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  60-60
    摘要:
  • 作者: 刘红玉
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  61-61
    摘要: 培养复合型人才是社会发展的需要,但由于目前考试制度的局限,使高校外语教学普遍存在"费时较多,收效较低"的问题.为此,本文着重从课堂教学革新的价值取向;突出教学革新重点,突破其难点;构建新型英...
  • 作者: 杨波
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  62-63
    摘要: 如何培养学生学习英语的兴趣,是一直被每一个英语教育者所重视和关注的问题.本文从英语教改问题和目前英语学习存在的问题入手,提出激发学生学习兴趣首先教师要转变观念、采取活动途径,并阐述了提高兴趣...
  • 作者: 刘长珍
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  64-65
    摘要: 本文探讨了情感过滤理论对外语教学的启发作用,认为外语学习中的情感因素主要有动机、态度、焦虑、自信心等,分析了这几个因素对英语学习的影响,并进一步提出外语教学中要将方法的多样性和兴趣的培养紧密...
  • 作者: 李萍 杨桂红
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  66-66
    摘要: 信息产业对大学英语教育有所冲击,而信息交流是大学英语教育的核心.本文从信息学、语言学及口语特点角度说明了信息交流中口语信息差的产生是不可避免的,通过分析语音语调的各种用法,探讨了在英语口语交...
  • 作者: 涂艳蓉
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  67,69
    摘要: 大学英语测试是评价和检测大学英语教与学效果的重要手段,大学英语测试要通过不同类型的试题设计来实现检测的目的.本文介绍了大学英语测试题型的设计原则和要求,总结了各类题型设计特点.最后得出结论,...
  • 作者: 陈晓霞
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  68-69
    摘要: 为了调查大学生在英语学习中的焦虑程度,研究性别和英语水平二因素对焦虑程度高低的影响,通过对南阳理工学院英语专业二年级和三年级学生的一次调查,表明教师可以在实践中帮助学生克服焦虑.
  • 作者: 刘列斌
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  70,83
    摘要: 本文探讨背诵式语言输入这一传统的学习策略在大学英语教学中的作用.说明了背诵式语言输入可以帮助降低学生的情感焦虑、克服母语的负迁移、增强语感、提高口语流利程度以及问文化意识,并激发学生学好英语...
  • 作者: 孟婉静
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  71-71
    摘要: 笔者在阅读学术报告和论文的英语摘要过程中,发现摘要存在不少翻译和语用上的问题.本文针对这一现象,根据《EI》对英文摘要的写作要求,提出一些解决这类问题的方法和对策,从而提高英文摘要的写作能力...
  • 作者: 王春兰
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  72-72
    摘要: 英语段落是由主题句、扩展句和结论句组成的,并且要遵循一致性和连贯性的原则.英语段落写作要掌握必要的衔接技巧.
  • 作者: 张霓
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  73-73
    摘要: 英语教学是以实施交际活动为目的教育活动,职业技术学院更注重社会实践活动的职业技能,本文主要针对职业技术学院如何更好地进行交际式英语教学发表一点自己的见解.
  • 作者: 谢广忠 陈红侠
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  74-74
    摘要: 在新课改后的英语课堂上,老师们利用校园网进行开放的动态的教学,学生进入了一个多媒体的全英语的语言环境.
  • 作者: 刘忠英
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  75-75
    摘要: 如何培养学生学习英语的兴趣,提高学习效率,这个问题一直都在困扰着学习者和广大英语教师.笔者通过多年的理论研究及实践教学提出了培养学生学习英语的兴趣可以从以下几方面入手:建立和谐融洽的师生关系...
  • 作者: 成洪云
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  76,90
    摘要:
  • 作者: 李芬
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  77-77
    摘要: 技校是为现代社会培养人才的主阵地,所以技校的政治课教学,要和时代同步发展.改革原有的教师主宰课堂的常规模式,实行灵活多样的教学方式.并增强政治课教学的时代感,增设具有教育意义的社会热点问题的...

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