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课堂内外·教师版(中等教育)期刊
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课堂内外·教师版(中等教育)2020年第7期出版文献
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5086
总下载数(次)
9
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208
课堂内外·教师版(中等教育)
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OPEN CLASS Teachers Version
曾用名:
课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
31.
“空中课堂”唤醒教师深度思考——“疫情”中网络课堂开展引发的教学思考
作者:
解文莉
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
5-6,9
摘要:
直播未看直接成“主播”,带着参与空中课堂的抵触、恐慌和无奈,笔者和许多教师一样,开始网络教学.面对全新的挑战,发现问题、解决问题的过程,引发了笔者在大数据时代对于如何改进和补充现有教学资源现...
32.
如何在疫情期间搞好网上教学工作
作者:
廖怀勇
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
12,14
摘要:
一场疫情让网上教学成为必然.要搞好网上教学工作,就必须要掌握网课的基本知识和必需的技能,利用各种教育教学手段吸引学生的注意力,提升课堂效率,同时加强疫情期间的德育教育,让学生感恩奋进.本文针...
33.
新时代背景下少数民族教育发展的新机遇分析
作者:
黄丽洁
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
15
摘要:
本文从社会主义现代化建设、中华民族伟大复兴和全球化三个方面为少数民族教育发展寻找机遇,并尝试提出合理建议,从而为我国提升少数民族教育水平和质量提供帮助.
34.
微课在信息技术课中培养计算思维的应用
作者:
林惠玉
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
16
摘要:
计算思维是信息技术课程学习所需要的一项个人能力,也是信息技术课程的一个重要素养.微课作为一种以视频为媒介的教学新方式,通过教师的巧妙应用可以帮助学生掌握计算概念,并发展为计算思维.本文从教师...
35.
“师之蕴”课例研修的课堂景观
作者:
关景双
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
21-23
摘要:
关景双老师领衔的“师之蕴工作室”、主持的上海双名攻关基地,始终致力于“主题式课例研修行动”历练教师素养,致力于“为学而教的主题课例教学”历练教学素养.十余年来,扎根一线教师、扎根团队教研、扎...
36.
目标贯通的语文课堂——《散步》课例报告
作者:
王端
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
32-34
摘要:
[课例主题与观察要点] 本堂课践行“师之蕴”课例主题“目标贯通的语文课堂”.建议观察课堂:1.课时目标的具体化;2.教师语言的术语化;3.课堂环节的有效性;4.作业布置的适切性.
37.
贯通环节的散文课堂绩效——《宽容》课例报告
作者:
金文静
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
44-45,50
摘要:
[课例主题与观课要点] 课例主题:贯通环节的散文课堂绩效. 观课要点:散文学习的课时目标、课时目标的环节对应贯通、课堂师生的互动启发、目标过程的达成测评. [文本解读与学情分析] 《...
38.
目标贯通的说明文学习课堂——《什么比猎豹的速度更快》课例报告
作者:
潘晓燕
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
48-50
摘要:
[课例观点+观课要点] 2017年2月,博文学校小学语文组部分教师有幸跟随中学语文组的步伐,学用“师之蕴:目标贯通的学习课堂”课例研修经验.本课例以“目标贯通的说明文学习课堂”为主题,通过...
39.
新冠疫情催生线上集体备课的课例研究——以情境式读写评一体化课例研究课题组线上教研为例
作者:
朱天英
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
63-65
摘要:
“情境式读写评一体化课例研究”是笔者2019年10月由海南省教育科学规划办立项课题.疫情突袭,全员闭门.现分享课题现场研究转线上探索集体备课的课例感受. 一、疫情突发催生线上集体备课 处...
40.
导读先行,任务推进,读写深化——以《杜甫传》为例探寻“整本书阅读”的路径
作者:
汪秀勤
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
72-74
摘要:
2017年修订的“新课标”制定了课程目标,规划了课程结构,确定了18个任务群的课程内容.而“整本书阅读与研讨”位列第一任务群,其意义和价值不言而喻.笔者以《杜甫传》为例进行整本书阅读教学活动...
41.
混合式教学在培养学生核心素养中的研究与探索
作者:
钟美玲
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
78-79
摘要:
高中语文教学方法的探索和创新对于提高教学效率,培养学生们的核心素养关系密切.本文围绕混合式教学在高中语文教学中的应用以及在培养核心素养中的作用进行了论述,概述了核心素养和混合式学习的含义,阐...
42.
日本近代文学教学问题及策略探究
作者:
龙娟
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
80-81
摘要:
本文主要针对日本近代文学教学中产生的问题进行具体分析,并且在此基础上探索解决问题的策略,以此来更加有效地进行日本近代文学教学活动,使学生能够领略到日本近代文学这门课程的精髓,从而加深对日本文...
43.
部编版语文名著阅读“读前导读”策略研究
作者:
张丽辉
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
82-83
摘要:
整本书阅读是部编版初中语文教材“三位一体”阅读体系中重要的组成部分.教师要改变以往学生不读整本名著的状况,精心设计名著阅读课程,利用读前导读来激发学生的阅读兴趣.读前导读课要深入了解学情,确...
44.
一道直角三角形存在性问题的探究
作者:
温玉霖
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
99
摘要:
数学解题研究中一直很关注一题多解的研究,多一种解决问题的方法,能让学生步入考场后有更多的选择.直角三角形的存在性问题可以跟几何中的相似三角形知识进行结合,也可以借助函数的解析法k1·k2=-...
45.
论如何提升高中数学教学有效性
作者:
张晨波
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
103
摘要:
本文对高中数学教学中存在的问题进行分析,提出提升高中数学教学有效性的策略,供同行参考.
46.
高中数学课堂教学有效性的策略研究
作者:
徐静
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
107
摘要:
在素质教育不断改革与发展的时代,抓住数学课堂这一重要教学阵地对提高高中数学教学成绩具有重要的影响.基于此,笔者根据自己以往的教学经验,就如何提高高中数学课堂教学效果谈谈自己的几点认识.
47.
运用有效问题链培养学生思维
作者:
赵立品
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
111-112
摘要:
传统教育重机械记忆轻实际应用,学生词汇、语法知识不可谓不扎实,但却始终难形成流利表达的能力.这是外语教学中十分普遍的问题,只有帮助学生形成英语思维,才能掌握英语如同母语.基于此,文章拟探讨问...
48.
法拉第在物理学发展中的作用和地位
作者:
杨保芬
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
123
摘要:
迈克尔·法拉第(1791年9月22日~1867年8月25日),英国伟大的物理学家、化学家.他的一生取得了辉煌的成就,他的发现奠定了电磁学的基础,是麦克斯韦的先导.电磁学也成为物理学发展中的一...
49.
高三生物复习教学的有效性策略
作者:
陈敏
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
128
摘要:
针对高三生物复习的主要事项和关键点,结合考试出现的问题,本文探讨高三生物复习教学的有效性策略.在日常教学中,教师要注重有的放矢,以提高复习教学的有效性.
50.
信息技术下任务驱动教学法在初中生物课程中的应用
作者:
朱文龙
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
130
摘要:
信息技术不仅改变了人们的生活方式,也失去了教育事业的发展.在教学改革不断深化的形势下,我国教育领域中出现了越来越多新型的教学方法,任务驱动教学法就是其中之一.它不仅能够提高学生的学习效率,还...
51.
论体育与健康教育如何提高学生心理素质
作者:
张苹苹
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
141
摘要:
许多初中生并不是天生体育运动技能就非常好,所以对于体育运动的兴趣和重视程度不高,在上体育课的时候也总是担心自己学不会教师教的动作和技能,或者担心自己做错动作,所以不愿进行锻炼,或者敷衍了事....
52.
模块化教学在高中体育教学中的渗透分析
作者:
杨越
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
143
摘要:
随着社会的不断发展和进步,人们对于生活的要求也在不断提高.而作为当今社会中非常重要的教育业来说同样也是如此.在如今的教育教学中,大部分教师都提出了新的教学方式,对于体育这门学科来说也是这样....
53.
互动教学,提高初中音乐课堂质量
作者:
胡柯妍
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
144
摘要:
初中阶段是培养学生“审美能力、艺术赏析能力”的重要时期,教师要给学生创设各种有价值的音乐学习情境,带领学生去发现、寻找新时代的美.基于“互动形式”的音乐课堂,不但能扩展课堂的教学内容,还能培...
54.
浅谈普高历史课程创新基地课程体系建设——以重庆市万州第二高级中学为例
作者:
刘卫华 张峥 谭海燕
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
146-147
摘要:
重庆市万州第二高级中学(以下简称万州二中)普通高中历史课程创新基地自2016年7月申报成功以来,紧紧围绕“求学、明识、立德、树人”的建设理念,致力于形成历史课程新结构、优化历史教学新模式、探...
55.
初中历史教学中的历史理解素养培养
作者:
张秀福
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
149,151
摘要:
在新课标下,初中历史教学的一个重要目标是利用“核心素养”这一教育理念,去优化课堂教学,构建有效历史课堂.
56.
对口升学班级管理中的“以人为本”理念
作者:
卢锡娟
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
154
摘要:
在素质教育发展的基础之上,职教管理理念也在不断变化,特别是在对口升学班级的管理上,“以人为本”理念更加突出.因此,本文对“以人为本”理念在对口升学班级管理中的应用进行了探究.
57.
微课在计算机应用基础实训中的应用研究
作者:
梁毅
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
155-156
摘要:
随着市场经济的优化,计算机技术行业正处于快速发展阶段.在职业教育中,计算机应用基础专业也成了选择率较高的专业之一.职业计算机应用基础专业教育中,因涉及知识面较广,大多数知识枯燥、乏味,导致整...
58.
提高技工学校电工电子技术课教学质量的有效途径
作者:
翟书峰
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
157
摘要:
当前,部分技工学校的电工电子技术专业课程开展质量较为低下,这一现象非常不利于学生的学习和电工电子技术专业的发展.本文将针对如何有效提高技工学校的电工电子技术专业课程教学质量进行分析,并结合现...
59.
多元化教学模式在职业中专数学教学中的应用
作者:
程立杰 韩书红
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
159
摘要:
在中职教育中,想要在教学中落实各项工作,发挥以人为本的特性,就应在教学方式方法中进行不断的改革.数学是教育体系的基础学科,在其教学过程中引入多元化教学模式,将会更好地帮助学生掌握数学知识.
60.
航空电子对抗实战化教学模式改革初探
作者:
杨玉林
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
160
摘要:
开展实战化的航空电子对抗教学模式研究能提升学员的岗位任职能力,其改革探索要从理论研究和实战化的教学条件建设两方面同步展开,而实战化的教学实践能将这两者有效融合.
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课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
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课堂内外·教师版(中等教育)
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课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
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