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科学咨询
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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4. 用两只眼睛观课刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 有人说:既有知识又有道德的人是上品;没有知识但有道德的人是次品;只有知识没有道德的人是危险品.危险品很可怕,对社会、家庭、他人都是颗定时炸弹.学校是孩子学知识的场所,也是培养孩子正确的世界观...
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6. 浅谈班主任班级管理策略刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 班级管理是一个系统工程,必须以学生为本,全面思考,整体设计.本文从三个方面探讨了新时期班主任班级管理策略.
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7. 阅读课上的习作"遨游"刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的基本环节,基于阅读教学的习作指导常常能事半功倍,让学生的阅读和习作能力都得到有效提高.语文教师要善于在阅读课上进行习作"遨游".
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8. "做"数学求发展刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： "做数学"强调学生学习数学是一个现实的体验、理解和反思的过程,强调学生以主体的学习活动对学生理解数学的重要性,认为学生的实践、探索与思考数学是学生理解数学的重要条件.
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9. 浅谈课堂调控的原则策略刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教师在教学活动中认识和运用教学系统的控制规律,优化组合各种调控方法,提高自己的课堂教学的调控能力,使之成为一种教学的艺术.鉴于此,本文基于生动具体的教学案例,提出了"情绪、教态、节奏、提问"...
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10. 结合学生生活培养发散思维刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 发散思维是从不同方向考虑解决问题的多种可能性,因而发散思维富于联想,思路开阔,从多方面寻求各种答案的展开性的思维方式.在进行培养学生发散思维的探究过程中,我深深的体会到,学生的创造灵感来源于...
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11. 浅谈小学科学教学活动中的自主探究刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 通过创设条件,帮助学生确定探究主题,指导探究方法,指导小组合作探究等引导学生自主探究,不仅提高学生学习科学的兴趣,而且也促进了学生其它学科的学习.
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 本文从结合生活实际,在课堂教学中培养学生应用数学的意识和能力、安排适当的社会调查活动,在课堂教学中培养学生应用数学的意识和能力、深刻认识估算的重要性,培养学生估算意识三个方面阐述了如何在数学...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 2016年重庆考生将考全国卷.新一轮的高考,给教师、学生都带来新的困难,也会给我们带来新的机会.学生要有良好应对的心态,教师更应做好充分的准备.
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14. 如何在数学教学过程中实现创新教育刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在日常教育教学过程中,充分发挥学生的主体作用.通过各种渠道培养学生的创新精神,积极组织学习实践,改进教学过程,全面培养学生的创新能力.
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15. 保持儿童美术作品的原创性刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 本文从儿童美术教育教学方面,探讨现今很多美术教育教学中存在的原创性缺失问题,并从这一问题的解决思路出发探讨小学美术教育教学的真谛和本质,从而培养学生的学习兴趣和创新能力.
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16. 论信息技术与体育教学的整合刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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17. 小学科学课堂有效性提问的策略刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： "问题"是形成教学过程中师生双方相互交流、相互沟通、相互理解、相互启发、相互补充,提高教学质量的实质.课堂提问是教师言语中的一个重要组成部分,是教师使用最为广泛的教学手段.教师利用问题来引导...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 语文合作学习是一种将传统教学与师生之间单向或双向交流改变为师生、生生之间的多向交流合作的学习方式.语文课堂教学中培养学生自主、合作、探究的学习方式的具体方法有很多,还需要我们不断地探索.
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19. 地理知识在历史教学中的运用刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 本文探讨在历史教学中如何合理运用地理知识来帮助学生理解掌握历史知识,培养学生学习历史的兴趣,拓展学生的视野,提高学生的综合素质.
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20. 语文"小组合作学习"教学模式探究刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 农村学生的智商和认知功能与大中城市相比,差距较大.通过小组合作学习的教学模式,把学习的主动权交给了学生.教师愉快地教,学生愉快地学.激发了学生的学习兴趣,在互助学习中施展才华,表现自我,个性...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 读写结合是提高小学生阅读能力和写作水平的一种有效方法.两者相结合,使学生的口头表达和书面表达都得到很好的提升,进而综合提高学生的阅读能力.
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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23. 浅谈化学方程式的教与学刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 化学反应方程式是化学学科必不可少又有相当重要地位的内容.因此,正确记忆完整的化学方程式对学生的学习或考试显得十分重要.本文探讨了城乡结合部中学化学教学过程中化学方程式的教与学的方法,通过多种...
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24. 运用多媒体构建立体德育刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 传统的德育多采用教师的语言进行,显得单调枯燥,不能吸引学生,也不能收得良好的效果.尝试在我班建立以多媒体为介质的立体德育,做到德育是坚持与本班学生实践、实际,与时代,与学生自省相结合,采用"...
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25. 浅谈基础教育课程改革的问题及对策刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着改革的逐步深入,其在理论层面和实践层面都正经受着前所未有的困惑和挑战.面临外界的诸多质疑与诘难,正所谓成绩与问题并存.面对当下的质疑、迷茫和疑惑,对基础教育课程改革的终极根据进行思索尤为...
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26. 教师对学生期待的产生和影响研究刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 本文通过分析教师期待的产生过程及其对学生行为的影响,说明了建立积极的教师期待的重要性,初步探讨了建立积极的教师期待的方法.
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 本文基于传统文言文教学中大量存在的"教师讲、学生记"的教学方式,以更好落实"教师为主导、学生为主体"的新课程理念,倡导"自主学习与合作学习相结合"的学习方式为指导,提出了在八年级文言文教学中...
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28. 多维调控提高数学课堂效益刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 为提高学业质量,教师们不得不利用课余时间或是技能课时间,反复练习各种习题,这是当今中小学数学教学中较为普遍存在的问题.除知识难度增加、思维难度增加这一客观原因外,主要原因是课堂效率低.要想改...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 本文以"周长"的教学为例,阐述数学概念教学中,从教学情景中感知概念的表象、动手操作中解读概念的意义、交流辨析中内化概念的本质、实践运用中彰显概念的价值四个方面,探讨了教学中要注意掌握好"三度...
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30. 关于中小学德育的思考刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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