科学咨询期刊
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科学咨询

Scientific Consult

上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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  • 作者: 蔡阳葵
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  6
    摘要:
  • 作者: 罗利红 陈廷
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  8
    摘要: 课外阅读的重要性不容置疑,但目前小学生课外阅读现状令人堪忧.针对小学生课外阅读中存在的主要问题和产生的原因,探讨解决问题的对策,增强小学生的课外阅读意识和能力,以提高学生的语文素养,适应未来...
  • 作者: 王顺齐
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  12
    摘要: 初中生可塑性很强,学生的责任感培养需要有目的计划、有组织纪律、有活动感悟、有榜样作用和帮扶活动,并且需要所有老师的参与监督,也有班级同学的合作交流.一个合格的初中生,一定要有强烈的责任感.培...
  • 作者: 陈黄襄
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  17
    摘要: 阅读是人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.本文在课堂教学实践基础上,以教学片断剖析为载体,对课堂教学环境下数学阅读材料的开发,数学阅读的引导路径和数学阅...
  • 作者: 徐学奎
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  19
    摘要: 小学数学课外活动内容只有丰富多彩,才能吸引学生积极参与,促进学生德、智、体的全面发展.这就要求教师认真负责地来组织安排活动内容、形式和方法,以吸引学生参加.一般小学数学课外活动有以下几个方面...
  • 作者: 秦文琼
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  21-22
    摘要: 学生是学习发展的主人,促进学生自主学习从而培养学生的创新实践能力是"以人为本,全面发展"的科学发展观对教育提出的新要求.教学中,从学生的学习动机、兴趣欲望、方法途径和情感调控等方面不失时机地...
  • 作者: 李永娥
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  24-25
    摘要: 科学老师应以发展的眼光对待孩子们,激发他们的学习兴趣,要让学习兴趣成为学生主动学习、积极参与,引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮助他们体验科学活动的过程和总结出自己的学习方法,使他们了...
  • 作者: 董秋云
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  33
    摘要: 科技教育重点是让学生具备科技素养,掌握日常生活实践的技能,然后不断学习,不断创新;我国科技教育存在的问题,并提出建议:正确协调科技教育与文化教育的关系;正确协调基础科学教育与技术教育的关系;...
  • 作者: 郑琼
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  38
    摘要: 中等职业学校的多数学生除了学习成绩较差外,思想道德素质尤其有待于提高.与其他类型的学校尤其高校相比,中等职业学校的教育工作所针对的情况更为复杂,所面临的形势更为严峻,所担负的责任更为沉重.本...
  • 作者: 程武山
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  40-41
    摘要: 我校以"为学生一生幸福铺路"为办学理念,针对初中生文明礼仪养成教育实效性进行了初步研究,德育组申报的"初中生文明礼仪养成教育实效性研究"课题将文明礼仪教育与德育工作结合,将养成教育与学习活动...
  • 作者: 罗莲
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  42-43
    摘要: 随着我国经济迅速发展,物欲横流的当今时代,我国西部农村由于长期受到经济文化滞后,资源匮乏等诸多因素的影响,造成了家庭变异,人口流动等情况,引起单亲家庭、留守家庭、重组家庭等等,这种现象带来的...
  • 作者: 辜庆会
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  44
    摘要: 如何做好小学班级管理,引导学生健康成长,为学生人生初步发展奠定好坚实的基础,是每一个小学班主任老师重点关心的话题.当好小学班主任老师,就要从抓好学生学习学业上入手,把素质教育理念贯穿其中,既...
  • 作者: 张小红
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  45
    摘要: 从教二十余年,每年总会遇到一些名副其实的"后进生",有些学生是一"后"到底,坚决不"进".殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候,就像久旱的小苗,渴望得到甘露一样,他们...
  • 作者: 易美容
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  48-49
    摘要:
  • 作者: 唐敏
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  52-53
    摘要: "翻转课堂"是一种新型的教学模式,它能有效提高学生的自主学习能力,增强学生的思辨能力,增进学生之间的互动,提升课堂教学效果.本文首先分析了目前高师基础英语教学现状,其次论述了"翻转课堂"教学...
  • 作者: 江正明 黄凤
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  57-58
    摘要:
  • 作者: 李宗德
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  59-60
    摘要: 新课改下,学生的学习活动总是由一定的学习动机引起的,只有当学生喜欢学,要求学,有迫切的学习愿望,才能自觉积极地投入到学习活动中去.学生的学习动机从何而来呢?这就要靠教师的教学艺术,要靠教师组...
  • 作者: 张爱平
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  60-61
    摘要: 在新课改中,明确提出体育课教学必须坚持健康第一的指导思想,作为一个体育教育工作者,如何能够贯彻健康第一的体育教学理念,就需要打破传统的体育课堂教学模式,给体育课注入新的理念和教学方法,建构新...
  • 作者: 陈秋燕
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  65
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,信息技术在初中语文教学中越来越不可小视.将信息技术引入课堂,促进了教育教学的现代化.信息技术在初中语文教学中的应用激发了学生学习语文的兴趣;提高了课堂课堂教学效率;...
  • 作者: 刘竹梅
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  69-70
    摘要: 小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.看图写话能力的形成要有一定的过程,要靠长期地积累.这就要求教师在课堂内外都要对学生进行...
  • 作者: 钱春安
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  73
    摘要: 兴趣是最好的老师,兴趣是智慧的源泉.实践证明,学生没有学习兴趣,就没有学习的自觉性,也就没有智慧和灵感.兴趣是学习动机的重要因素,兴趣不仅能巩固和提升学生的技能和体能,还能培养学生的创新能力...
  • 作者: 刘国平
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  74
    摘要: 随着新课程改革的推进与发展,当前形势下的高考也对高中生物学科教学提出了更高的要求,假如高中生物教师还延续传统的复习方式,势必不能适应高考的发展.因此,科学的高中生物复习教学策略对高中生物复习...
  • 作者: 周平
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  82
    摘要: 小学语文这门课程对于小学生的综合素质的培养,正确价值观、人生观和世界观的形成以及养成正确的学习习惯有着非常大的作用.因此,在新课改的指导下应当采取何种教学方法以提高教学效率是我们必须仔细研究...
  • 作者: 左国宇
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  88
    摘要: "探究式教学"强调的是让学生在课堂活动中能够自主学习,增强课堂乐趣、培养学习兴趣,提高学生自主创新能力.随着新课改的实施,课堂教学强调学生的主体性作用,提倡自主探究学习,培养学生发现问题、分...
  • 作者: 王沙沙
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  90-91
    摘要: 在小学语文阅读教学中,要达到较好的教学效果,提升教学水平,教师需要了解学生的认知特点以及学习规律,寻找科学的语文阅读教学策略,并善于创新教学策略.本文对小学语文阅读教学策略的创新进行了探讨.
  • 作者: 廖元秋
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  91
    摘要: 小实验以其"新颖、独特、灵活"而颇受师生的青睐.本文以实际教学中即兴插入物理小实验的几个片断,抛砖引玉地点出了设计物理小实验,在物理教学中具有十分重要的作用.
  • 作者: 冯广飞
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  97
    摘要: 高中地理核心素养的提出以落实教育部"立德树人"根本任务为背景,到目前为止公认的地理学科核心素养主要包括:人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力.综合思维是基于地理学科的主要综合性特点提出...
  • 作者: 赵开明
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  98-99
    摘要:
  • 作者: 张飞
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  105-106
    摘要: 在考试和评价项目中实现对学生发展生物核心素养的考查是其能否落地的关键环节.通过高考来推动核心素养在教育教学中的落地是一种非常有效的手段.本文探讨了在新形势下高考如何使得生物核心素养更加接地气...
  • 作者: 凌文泉
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2016年50期
    页码:  107
    摘要:

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