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空中英语教室(社会科学版)2011年第2期出版文献
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空中英语教室(社会科学版)
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Studio Classroom
《空中英语教室》社会科学版是空中英语教室杂志社编辑出版的社科类理论重点期刊，是北京市写作学会文化传媒委员会会刊。
主办者出版此刊的目的是为辛勤工作在我国高等教育战线的广大教师们，从事学术创作、展示学术科研成果和开展学术交流活动，提供一个较为方便的窗口。以“严谨、端正”的办刊态度和“兼收并蓄”的学术风格，逐渐在国内高等教育界人士中产生越来越广泛的影响。
期刊荣誉：
中国教育学会外语专业委员会英语多媒体教学核心期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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91. 高等职业教育教学质量评价要素研究刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本项研究针对高等职业教育培养目标和自身特点,对高等职业教育组织教学和教学质量评价的基本依据进行了探讨,在此基础上,对教学质量评价要素进行了系统研究,为评价内容和评价指标体系的建立提供了理论依...
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刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 在这个全球化日益加深的时代,随着我国开放程度的不断扩大和信息化社会的迅速发展,外宣翻译的重要地位更加突显.然而我国外宣翻译中还存在着诸多同题,有待于进一步发展完善.本文旨在阐述外宣翻译的不足...
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刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： "任务驱动"教学法能适合计算机专业课程的特点,适合培养技能型、应用型的高素质人才.本文结合我校计算机专业进行任务驱动教学的实施为例,就"任务驱动"教学法在高职计算机专业教学中的运用和策略进行...
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刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 改善高职非英语专业英语教学效果,培养外语交际能力强,综合素质高的复舍型人才,已是高职院校大学英语课程改革的热点,也是难点.本文从四个方面论述了具体的做法.
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刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 反思是一种隐性的教育资源,在倡导成为"反思性"教师的同时,很少有人关注如何培养学生的反思能力.目前民族院校学生在大学英语学习方面收效甚微,缺乏反思意识和习惯是学习效果不够理想的重要原因之一....
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96. 英语教学巧设情景刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 在英语教学中,应结合教学内客、难点与突破口,注重巧设教学情景,激发学生的学习兴趣;结合实际,运用目标语言;加强听力训练和效果考核,注重目的性和有效性,可以进一步提高教学质量.
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97. 探究式学习在初中英语教学中的应用刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 在新课程教学中,教师必须转变观念,积极引导学生进行自主、合作、探究的方式进行学习.只有采用科学的教学方式,激发学习兴趣,发挥学习的主动性,激发学习的创造性,才能提高学习的效率.在英语课堂上开...
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刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 反思型教学改变了传统教学以教师的教为主体,学生被动学习接受,教师和教材占据主导地位的模式,代之以关注教师和学生内心的主动的,活跃的积极的活动对教学所产生的影响,奠定了教学的生机和根本.本文试...
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99. 浅谈初高中英语教学的相互衔接刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 新课标下初高中英语教学衔接的成败直接关系到高中英语教学的顺利开展.本文通过分析高一新生在英语学习中的困难与心理障碍,探讨教师应该从什么方面、采取什么样的对策帮助学生更快地适应高中的英语学习,...
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100. 浅析日语中的外来语刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 全球化时代宣告到来的同时,外来语单词在日语表达中的地位也发生了很大的变化.日语中外来语的使用频率越来越高,成为了日语学习中很重要的一部分,因此了解外来语的有关背景、定义、影响和其使用现状也成...
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刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 影响深广的后现代思潮,以其对现代性各种前提的否定、批判和消解而不可避免的要对现代教育管理学产生影响.本文从后现代主义基本精神出发,谈及它对教育管理科学的影响,并最后落脚在对教育管理学科的重要...
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102. 浅谈小学语文阅读教学策略刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 重视对课文中的重点词语、重点句子和重点段落的解读,有助于引导学生思维,帮助学生理解、提高学生阅读能力.
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103. 如何培养高中学生的体育意识和提高体育素质刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 普通高中课程改革是现阶段我国普通高中教育的一次全方位的变革.新<课程标准>明确指出:高中体育与健康课程"是一门以身体练习为主要手段的课程".为了让学生更多的参与体育实践活动,提高身体素质,本...
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刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 学生写不好作文的真正原因是什么?是缺少生活,还是缺少技巧?其实这两者他们都不缺.学生写不好作文只能说是我们的语文作文教学出现了问题.由于教师的作文教学目的不明确,便会过于强调作文的思想与立意...
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105. 谈作文教学之感悟刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 作文教学是语文教师探讨的课题,本文就从如何选材,如何组材,如何进行创新课堂教学方面进行了分析阐达.
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106. 文章是改出来的刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 教师的作文教学逐渐步入了高效低耗的轨道.其次这项训练能使学生进一步认识作文,理解作文,使得学生自改作文有了很大的必要性、可行性.主要调动了学生的作文积极性、发挥了学生的主观能动性,学生的整体...
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107. 小学数学复习课教学模式探究刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 复习课是根据学生的认知特点和规律,在学习数学知识的某一阶段,以巩固、梳理已学知识、技能,促进知识系统化,提高学生应用所学知识解决实际问题的能力为主要任务的一种课型,它并不是旧知识的简单再现和...
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刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 根据新课程的要求,探索激发学生学习的兴趣,培养其思维能力,提高课堂质量,在教学中充分发挥学生的主动性和积极性,让他们在轻松愉快中既学到了知识又学会了怎样做人.
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109. 浅谈小学古诗讲解的五趣刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 我们要善于引导学生学习古诗,品味古诗,剖析其语言,探析其趣味,以便激发学生学习兴趣,吸取古诗营养,探索古诗真谛,使古诗得到有效继承.
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110. 孩子,你可以犯错刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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111. 关注学生自主创新能力的培养刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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112. 高中文言文阅读教学方法探究刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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113. 把问的权利还给学生刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 把问的权利还给学生,让学生在问的过程中锻炼思维,积极主动参与到学习中去.引导学生针对课题提出问题,既有利于对文章的理解,又能培养学生的质疑能力.一步一步引导,课文的重点、难点就在学生"问不完...
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114. 语文课要强化词汇教学刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 语文教学要杀出一条生路,就必须走出重讲解分析的误区,将教学的着力点放在语言训练上,将语言的积淀,以及读书和思考的时间和空间还给学生.
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115. 注重培养学生的口语交际能力刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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116. 浅谈初中语文课堂教学刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 课堂教学应引导得法,要拓展有度,时刻关注着学生的需求与向往.
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117. 数学教学与说话训练同步刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文主要提倡在数学教学中平培养学生的语言表达能力.
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118. 浅谈语文作业的有效性刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 实施新课改以来,语文作业的形式,内容发生了一些变化.但也出现了一些超出了学生能力范围的情况.我们在布置作业时,既要心中有教材,也要心中有学生,把握好合适的"度".要紧扣课文,把握训练的着力点...
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119. 浅谈如何引导初中生写出好作文刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 作文不仅是人们用来进行社会交际和交流思想的重要手段,而且是衡量一个文化人的价值的重要标准.学生作文又是衡量学生语文水平的重要尺度,因为作文能力是学生语文水平的综合体现;良好的作文能力,对学生...
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120. 利用对称求最值刊名： 空中英语教室(社会科学版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 初中数学中求最大值或者最小值的问题是一类常见的问题,我们常常称之为求最值问题.而利用点的对称性求最值问题的方法是一种重要的数学方法,这种方法在求最值问题中常常显示出其他方法不可替代的优越性.
空中英语教室(社会科学版)基本信息
| 刊名 | 空中英语教室(社会科学版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
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空中英语教室(社会科学版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国教育学会外语专业委员会英语多媒体教学核心期刊 |
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