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理科考试研究(初中版)2021年第6期出版文献
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理科考试研究(初中版)
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Examinations Research Science
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 中考是对初中所学知识的一次运用和检验,也是衔接初中与高中课程学习的桥梁.函数的考查是中考数学试题的重中之重,所以对函数试题进行研究是很有必要的.贾丕珠教授将函数学习的认知过程分为以下6个层次...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 通过分析聊城市2016-2020年的中考数学压轴题发现,压轴题在题型和涉及到的数学思想方法方面基本不变,题目综合性强,主要考查学生综合运用数学知识解决实际问题的能力,对学生的数形结合思想、转...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 数学深度学习是在教师的引导下,学生围绕具有挑战性的学习主题和任务,全身心参与的学习活动.教师的有效引导必须基于教师对数学知识、思想、方法的深度思考."新定义"型问题,是学生学习新知的一个缩影...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 本文以一道平面几何题为例,通过添加不同的辅助线,就有不同的证法,这样既可以打开学生的思路,开阔眼界,又能收到举一反三,灵活解题之功效,对培养数学核心素养十分有益.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 学习了"三角形内角平分线性质定理的多种证明"一文,发现从面积、对称及借助辅导圆这三个角度也能获得证明.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 抛物线中的平行截线段(平行弦)问题成为中考热点,传统的解题方法和常规思路虽是异彩纷呈,但难度较大,参数转化繁琐,运算过程复杂,对师生教学形成较大压力,运用抛物线的平行弦模型及其绝妙的结论,可...
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7. 关于二倍角基本图形的研究刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 平面几何教学是初中数学教学的难点,几何学习的方法是解决难点的关键.通过几何基本图形的研究,可以有效培养学生的思维能力,提高学生直观和想象能力,促进学生解题经验的积累,达到事半功倍的效果.本文...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： m·AP+n·BP型的最值类问题的处理主要利用三角函数、相似三角形等知识实现线段长的转化,再利用垂线段最短或两点之间线段最短的几何结论求得最小值.本文介绍两类m·AP+n·BP型最小值问题的...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： "圆"的折叠问题是图形翻折板块的一个部分,是体现轴对称知识在实际数学问题中的应用,问题解决的途径主要涉及到常规辅助线的添加方法,把动态的问题转化到静态的问题,使数学知识和技能不断融合、类化,...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 初中数学具有抽象性、复杂性,学生在数学学习过程中,出现错误是不可避免的.国内外诸多学者也强调了"错误"的必然性和合理性,错误在很多时候比正确更有教育价值.本文通过对课堂教学中错误资源的特点,...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 观摩两位教师采用不同的方式复习"二次函数",由此进行实际调研.调研以上课、问卷、统计、访谈形式进行,汇总分析两种复习方法,以教师调研为主要参考因素,并利用独立性检验的基本思想量化"选择的复习...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 多档位家用电器类试题可以综合电学和热学的相关知识,在各地中考的出现频率相对较高.本文通过对近三年重庆中考该类试题的分析,得出对核心素养导向教学的启示.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 建构大概念体系,分析概念之间的联系,进行基本思路训练,应用到电学计算、动态电路分析、特殊方法测电阻、电路故障分析专题训练中.通过画图、列表、列算式建立图像模型和思维模型,让思维显性化,有利于...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： "知法并行"教育模式是指在物理教学过程中,以教材中的知识发展过程和伴随知识的发展过程所蕴涵的科学方法为基础,将知识的发展过程及其所运用的科学方法整理出线索,使"知识线"和"方法线"在教学过程...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 教科书是教师在教学过程中用到的最重要的文本教学资源,教师如何合理有效地利用教材是提高教学质量的关键.本文以人教版和教科版物理教材中"力"这一节编写为例,发现不同教材间可借鉴之处,以期为一线教...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 特殊方法测电学量是南京中考常考题型之一,也是得分率较低的困难题型.本文利用归门别类、由简入繁的思路设计专题,突破难点,提炼方法,提高答题正确率.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 本文以分析近些年福建省中考试题的真实问题情境的特征为出发点,阐述了真实问题情境在中考命题中的价值,落实发展学生的核心素养上的重要意义,以及在真实问题情境下试题命制的策略和对教学的启示.
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18. 农村初中化学实验教学的生活化设计刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 生活化的化学实验,有助于积累学生的化学实验经验,提升学生化学实验力.在农村初中化学实验教学中,教师要有意识地发掘生活化资源、捕捉生活化现象、实施生活化活动,设计化学生活的替代性、启发性、创新...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 模型认知是化学学科核心素养之一,是学科育人的集中体现.鲁教版教材"物质构成的奥秘"一节是在初中阶段帮助学生形成微粒观的重要内容,教学设计通过活动的形式,让学生在动手、动口、动脑过程中对物质构...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 化学课程既重视理论也重视实验操作,教学的核心任务在于发展学生化学学科核心素养.本文以"二氧化碳的性质"为例,以培育核心素养为导向,从培养科学探究习惯、科学探究态度、创新意识以及思维能力四个方...
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21. 自制多功能化学实验器刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 利用身边的废弃物代替仪器,做成一个实验装置,完成常见的二氧化碳气体的制取、性质的检验和气体的验证.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： "分类"是浙教版初中《科学》学习的一种重要思想和组成内容,对知识起到承上启下、统领全局的作用,涉及40多个基本概念,但都比较分散.运用ID4T模型对本节内容进行教学设计,从而使知识条理化、系...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 联系现实生活,创设真实的情景,尝试总结生物的分类依据,进而以游戏的形式,总结出生物的分类依据.通过"报户口"游戏、帮老虎找继承者以及资料总结等生活化的活动,深化知识掌握程度,突破知识点,构建...
理科考试研究(初中版)基本信息
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