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林区教学
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Teaching of Forestry Region
影响因子
0.2458
《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 新的环境和市场要求,促使企业对软件人才的需求也有了新的变化.随着中国软件企业的不断成熟,以及市场竞争的加剧,中国软件企业不再是仅仅需要程序员的软件作坊,软件人才培养模式改革是发展我国软件产业...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 国家作出了建设创新型国家、走新型工业化道路的战略选择,这对高等工程教育提出了更高的要求.针对目前高等教育中"重专业知识理论讲授","学生工程的实践能力、创新能力、团队协作能力和终身学习能力培...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 从工作实际出发,论述了船体建造工艺课程的教学方法,以传统教学方式为主,运用多媒体技术,充分发挥多媒体教学的优越性,提高课堂教学效果和学生的学习热情与兴趣,有利于培养出高水平的造船人才.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 阐述了建筑环境与设备工程专业学生所应具备的核心能力和使学生建立"系统理念"的重要性,以及建筑环境与设备工程专业学生核心能力培养体系的构建.最后结合工作实践,提出了在实践教学过程中贯穿建筑环境...
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5. 中职学校会计实践教学构想刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 当前中职毕业生的动手能力受到质疑,就业遭遇尴尬.从多年教学经历感受中对如何提高中职学生动手能力提出专业课实训的设想.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 课堂管理是21世纪教学管理的重要组成部分.课堂管理的好,学生可以最大效益地获得知识,得到锻炼和提高;反之,影响教学任务和教学效果,给教学带来极大的障碍.对国内外该课题的研究进行整理、分析和比...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 阐明新课程标准下小学语文中人文性的具体内涵及其追求方向,指出小学语文教学中缺乏人文性的具体表现.适应新课程建设的形势,使语文教学过程充满人文性.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 转移支付法律制度是实行分税制国家的一项重要的财政法律制度,它在加强整体经济宏观调控、促进不同地区间均衡发展,维护国家经济稳定,促进社会和谐等方面发挥着重要作用.目前我国财政转移支付缺乏法律保...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 社会转型期的集体焦虑,企业残酷生存法则,社会文化配套的缺失,种种现实的矛盾在这家最典型的代工企业里滋生集聚,直至引发了一场"核聚变".
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10. 简析科学发展观中的哲学思想刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 科学发展观是在马克思主义哲学的世界观和方法论的指导下提出的,其中包含着丰富的哲学思想,体现了辩证法的发展观、联系观,两点论与重点论的统一等.科学发展观体现的哲学思想不仅是我们推动经济建设、政...
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11. 浅谈学校德育的有效性刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 德育工作是关系到千家万户乃至整个国家和社会的一项重要工作.面对社会的转型,怎么样才能真正收到学校德育工作的有效效果呢?通过对什么是德育的有效性,有效德育基本特征,实施有效德育的基本条件和主要...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 情感是道德发展的心理基础.情感体验是获取道德知识的重要途径,道德情感是情感的一种高级形式,对道德认知有激发作用、引导作用、调节作用,也有利于构建德育工作的新框架.
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13. 从语域角度看新闻语篇刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 根据韩礼德的界定,语域指的是"语言的功能变体".所谓功能变体就是因情景语境的变化而产生的语言变化形式.通过对新闻语篇的话语范围、话语基调和话语方式分析,我们看到语域分析为新闻语篇分析提供了一...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 意义重释与语法隐喻范畴不同,常规应用手段也不相同,但二者可类比之处在于,重释后的构体与隐喻后的构体,都保持了原构体的既定意义(非绝对等义).意义重释其基本目的是阐明意义,尤其用于由难入易的释...
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15. 新时期高师院校的小学英语教师培养刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 针对新<英语课程标准>的实施和新一轮课改的逐步推进,论述了新课程标准下小学英语教师的角色转换问题.提出新时期的小学英语教师要有新观念、具备较高的个人素质、灵活掌握教学方法.进而提出新时期高师...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 按照关联理论的观点,话语理解不仅仅是交际双方动态的认知推理过程,也是依据语境信息寻找最大关联的过程.翻译的本质是一种认知活动,是译者根据动态的语境进行动态的推理,从而达到源语与目的语之间的最...
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17. 信息技术与英语学科整合问题探讨刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 要从课堂的实际情况出发,把信息技术整合到我们的"日常"课中去,力争让平时自己教学中的每一节课都成为"精品课".在授课过程中,一方面要尽量体现信息技术在实际教学中的运用,同时要切忌"喧宾夺主"...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 由于独特的学习特点并且受到传统教学模式制约,成人英语教育往往受到大众和用人单位的质疑.网络虚拟环境中成人英语学习模式是指利用多媒体网络优势,通过营造课堂教学的多媒体环境和课余网络自主学习环境...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 问题是数学的心脏,问题是开启学生创新之门的钥匙.作为教师,在课堂教学中要努力培养学生的问题意识,创设教学情境,启发引导学生提出问题、探索问题,培养学生的创新能力.
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20. 关于极限定义的几点注释刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 极限理论是数学分析的基础,给出了极限定义的几点注释,便于深刻理解极限的概念,掌握极限的思想和方法.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 美术基础是学生进行一切艺术设计活动的前提条件,是进行压花画艺术创作的必备修养、学生美术基础的提高可在造型、构图、色彩、形式美感等几方面对压花画的品质进行全面提升.
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22. 浅析中国山水画的初始之临摹刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 临摹是画山水画的初级阶段.中国画临摹,一要掌握独具特色的表现方法及表现能力,二要体会其内在的精神,细心探究其精髓.从整体分析作品,着重于画面的布局,注意笔墨关系,心随笔运,取象不惑.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 钢琴这件乐器,就其音乐表现力来讲完全可以代替一个管弦乐队来表现音乐.其最突出的优势在于它不仅可以表现单声部的旋律,更能够演奏各种织体复杂多变的多声部复调音乐.因此,学习钢琴就必须学会驾驭这件...
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24. 舒曼艺术歌曲的艺术特点刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 罗伯特·舒曼是德国著名浪漫主义音乐家,他的艺术歌曲继承和发展了舒伯特歌曲创作的传统,使歌曲的表现手法更为灵活,思想更加深刻,不仅强调表达歌词的总情绪,更强调心理变化细节,反映了德国浪漫主义音...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在音乐教学的实践中,培养幼儿的综合艺术修养.要使幼儿音乐教育达到目标,就要针对音乐教育内容开展以幼儿为学习主体策略的研究,在教育者与被教育者相互激发与鼓励下实施教育.通过有效教学活动中音乐教...
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26. 聋幼儿融合教育初探刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 聋儿早期家庭康复教育环境对聋儿听力语言发展起着至关重要的作用.好的社会大环境,造就聋儿好的语言环境,是听力言语康复不可缺少的基础.听力补偿效果对聋儿的听觉语言康复水平起着决定性作用.通过实例...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在多年音乐治疗实践经验的基础上,深切地体会到打击乐器在对智障儿童进行音乐治疗中的积极作用,并总结出运用即兴游戏、音乐与语言相结合、音乐和身体动作相结合等音乐治疗的方法.
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28. 图书馆在读者信息教育中的作用刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 信息素质是信息时代人人应该具备的基本素质.图书馆作为一个信息传播机构,对读者进行信息素质教育,既是其实现社会功能的前提和基础,也是其责无旁贷的责任.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 电子阅览室是高校数字化图书馆作为高校教学设施中不可或缺的一个辅助性教学的多媒体服务窗口,它的出现极大地丰富了高校大学生的学习与生活,同时也为奋战在教学一线的工作人员提供了有力的工作保障.如何...
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30. 做好高校文书档案工作之我见刊名： 林区教学发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 近些年来已有部分高校档案部门积极探索执行国家文书档案改革方针政策,采取了一系列举措,促进了文书档案管理.但由于高校档案管理自成系统,高校系统档案业务规范改革明显跟不上时代的步伐,在改革中受到...
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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