牡丹江教育学院学报期刊
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牡丹江教育学院学报

Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名: 教育参考

影响因子 0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务,为推进素质教育,提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务,为广大教师和教育行政干部服务,为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位:
牡丹江教育学院
ISSN:
1009-2323
CN:
23-1462/G4
出版周期:
月刊
邮编:
157013
地址:
牡丹江市光华街476号
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  • 作者: 罗玲云
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  8,11
    摘要: 庾信的诗赋以善于用典著称.这些典故,大多数出自史书,其中尤以引用<左传>最多,其引用手法也是多种多样,变化多端.这与庾信所处时代的社会文北状况,他的家教、学识以及他的思想变化有关.
  • 作者: 张爱玲 王慧敏
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  14-15
    摘要: <红楼梦>中薛宝钗的婚姻是悲剧性的,而<傲慢与偏见>中伊丽莎白的婚姻却是喜剧的.同为女性,其人生迥异,这与薛本人恪守礼教和伊的不顾礼节、独立与大胆的性格是分不开的.
  • 作者: 尹雅莉 林国浒
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  20-21
    摘要: 巴赫金认为狂欢节生活是在官方世界的彼岸找到的另一种生活方式.它自由平等,去权威、去规章制度的理想状态,充分体现了对人性的尊重.本文采用狂欢化理论解读金斯利·艾米斯的代表作<幸运的吉姆>,主要...
  • 作者: 孙金玲
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  22-23
    摘要: 桑弘羊的商业思想主要体现在他的重商思想和商业管理思想两个方面.他认为商业是致富的本源,农工商应全面发展,"本末并重";同时,由于各地经济发展不平衡,自由放任也会带来许多弊端,主张实行国家调控...
  • 作者: 李宏亮 颛静莉
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  24-25,40
    摘要: 真德秀是南宋中晚期著名的理学家,由于他政治活动频繁,地位突出,对理学的复兴和正统地位的确立起了重要的作用.本文从真德秀的阶级立场入手,对其心学情结、格物致知、仁心为本等思想做以简要论述,并着...
  • 作者: 黄忠鑫
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  26-27
    摘要: 辛亥革命期间,中国近代海军在多种内外原因作用下,举义易帜,不仅从大清海军转变为民国海军,而且对辛亥革命的局势产生了一定的影响.
  • 作者: 杜亚静
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  32-33
    摘要: 虽然学术界对隐喻本质的理解不尽相同,但是现代隐喻理论明确地把隐喻理解为一种思维方式,一种认知现象.本文通过其认知功能来讨论隐喻的运用,分析隐喻在日常生活中对人们思维的影响及其在不同的语言文化...
  • 作者: 杨玲
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  34-35
    摘要: 英语词类中并不存在像汉语词类中的量词一样的词类.但英语中却又有一类起着量词作用的词.文章从这一点出发,比较了两者在句式结构、分类、语法及修辞功能上的差异,得出了两者在这三方面的共性与个性.
  • 作者: 任玉琴 司洁
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  36-37
    摘要: 植物词是生态文化的重要组成部分,由于英汉民族地理、历史等条件的不同,同一植物词有着不同的文化内涵.文章归纳了英汉植物词文化差异的主要表现,从五个方面分析了造成这些差异的社会文化因素,并提出了...
  • 作者: 任福祥
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  44-45
    摘要: 随着中国高等教育市场由垄断竞争向完全竞争转变,塑造品牌已经成为一个高校实现可持续发展的有效途径之一.这既是自身发展的需要,也是提高教育资源配置效率的需要.高校塑造品牌的途径有二:一是以低成本...
  • 作者: 马丽玲
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  52-53
    摘要: 教育是一种专业,教师是专业人员.高质量的教育需要以教师专业发展作为支撑.教师专业发展是一个具有多阶段性的过程,其问贯穿着教师个人实践知识的生长和积累.
  • 作者: 王艺
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  54-55
    摘要: 高师岗前培训是国家加强高等学校教师队伍建设的重要举措.为进一步提高高师岗前培训质量,解决目前培训中存在的问题,应加强对高师培训的政策保障,加大培训经费的投入力度,增强培训的针对性,提高受培训...
  • 作者: 张庆林 王慧良
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  56-57,60
    摘要: 创造性作为一个整体,对个体和社会都有显著的益处.在最近几十年里,许多的研究已经集中在创造性方面.本文对创造性人格、产品、压力和过程等方面的研究进行回顾,在此基础上从创造性研究的内隐理论、外显...
  • 作者: 王君丽
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  58-60
    摘要: 当前,思想政治教育载体覆盖功能发生弱化,出现盲点,不能适应我国社会发展的要求.因此,科学界定思想政治教育载体的概念和本质特征,从社会转型的视角审视和探索思想政治教育的新载体,对于推进思想政治...
  • 作者: 倪玲杰
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  64-64,67
    摘要: 当前政治课教学中存在一种突出现象,即由于受到来自社会家庭等多方面的影响,教师传播的教育观点与学生所持的观点存在差距,因而学生排斥教育信息,乃至表现出对政治课教学的"逆反心理",该如何理解和解...
  • 作者: 谭丽红
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  68-68,70
    摘要: 在地理教学中融入心理教育可以协调师生关系,减轻学生的学习心理压力,提高教学质量.在教学中教师要充分利用心理学的相关知识开展教学,转变教育观念、评价体系,给学生自由发展的空间,使学生在提高学习...
  • 作者: 史玉晶
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  69-70
    摘要: 对中学生进行心理健康教育是社会发展的需要.造成中学生心理不健康的原因比较复杂,既有学生自身原因,也有家庭、学校、社会对学生的影响.为此,学校要更新教育观念,改进教育方法,加强学生综合素质教育...
  • 作者: 羊芳
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  71-72
    摘要: 实施个性化阅读教学,必须尊重学生的主体地位,倡导对作品的多元解读,与学生展开平等对话.
  • 作者: 潘丽君
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  73-74
    摘要: 教、学、做合一,是伟大的教育家陶行知生活教育理论的主体之一,它揭示了教育的实质,即"教的法子要根据学的法子,学的法子要根据做的法子.教法、学法、做法应该是合一的."本文通过对以往教学的反思和...
  • 作者: 杨红斌
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  75-75,85
    摘要: 陶行知生活教育理论的主要内涵是"给生活以教育,用生活来教育",把学校的一切延伸到社会.本文旨在探讨通过陶行知理论在语文阅读教学中的运用,进一步提高学生的阅读能力,提高学生的语文素养.
  • 作者: 佟晓梅
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  78-79
    摘要: 本文主要论述如何将广泛运用于阅读理解研究的"图式理论"用来指导翻译研究.教师在教学中要引导学生根据篇章信息度的高低有效调整解读技巧,同时运用自下而上和自上而下的策略进行篇章解码,并引导学生根...
  • 作者: 田一万
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  80-81
    摘要: 国家教育部颁发的教学大纲中明确要求英语专业学生应具备一定的新闻听力能力,要能听懂VOA或BBC新闻节目里有关文化、政治和经济等方面的主要内容.在四级和八级听力测试中V()A和BBC新闻节目也...
  • 作者: 王东梅
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  84-85
    摘要: 语言作为交际工具有其通行的特点,民族语言体现着民族特点.学习英语的目的是为了适应新的国际、国内形势和日常生活交际的需要.不论从教学过程还是交际功能讲,英语学习都和汉语言、汉文化有着千丝万缕的...
  • 作者: 张玉芹
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  86-87
    摘要: 根据<英语新课程标准>的要求,从英语学习的特点出发,按照"因材施教,培养学生的自信心;以学生为主体,教学方法多样化;了解学情,分类推进;分层次教学,提高教学效果;重视结构教学,提高教学质量"...
  • 作者: 王汉芳 闫雪
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  95-96
    摘要: 美术史课的宗旨是通过对美术发展史的了解和对美术作品的鉴赏来提高学生的艺术素养,培养其高尚的审美情趣.教师既要钻研教材、研究学生,更要寻求切实可行的教学方法以提高学生学习美术理论的兴趣.本文旨...
  • 作者: 楚海月 练志宁
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  98-100
    摘要: 为了克服现行体育选项课的诸多不足,本文提出了乒乓球选项课应该向乒乓球俱乐部课内外一体化模式迈进的观点,实践证明这种模式是可行与有效的.乒乓球俱乐部课内外一体化模式有助于乒乓球指导教师的教学,...
  • 作者: 马齐放
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  113-114
    摘要: 现代远程教育具有教学层次多样性、技术先进性、学习自主性、资源共享性等特征.现代远程教育给数字图书馆的发展带来机遇和挑战.它不仅使馆藏资源数字化、共享化,存取网络化、虚拟化,而且对图书馆员提出...
  • 作者: 钟玲
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  115-115,117
    摘要: 网络环境对图书馆信息服务工作提出了新的要求.图书馆信息服务必须适应网络环境的特点,满足用户的个性化需求,实现服务方式的多元化,而这些都需要培养高素质的信息服务人才和读者利用信息资源的能力.
  • 作者: 秦磊 高俊松
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  116-117
    摘要: 落实<归档文件整理规则>必须建立切实可行的档案管理各项规章制度.如划定档案归档范围和保管期限、确定档案分类方案和分类方法,以及归档文件的整理单位及装订方法,按事由原则结合时间及重要程度对文件...
  • 作者: 吴晓红 鲁明星
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  120-120,122
    摘要: 由于地图作品的特殊性和复杂性,本文针对测绘地图过程中可能出现的四个法律问题按照著作权法理论进行了分析,在此提醒测绘单位注意行使自己的著作权及其他权益.

牡丹江教育学院学报基本信息

刊名 牡丹江教育学院学报 主编 袁月萍
曾用名 教育参考
主办单位 牡丹江教育学院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
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