内蒙古教育期刊
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内蒙古教育

Inner Mongolia Education

教育刊物。主要宣传党的政策和民族政策,交流区内外、国内外教育信息和先进经验,面向民族中小学教师。
主办单位:
内蒙古自治区教育厅
ISSN:
1008-1216
CN:
15-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
010010
地址:
呼和浩特市新城南街121号
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  • 作者: 管文锦
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  33
    摘要: 教育的髓:个性 同事在批评学生:"就你和别人不一样……"其实,和别人不一样是错吗?循规蹈矩有时跟平庸同义,个性泯灭的同时也常常掐断了智慧的娇嫩之花.
  • 作者: 杨一仁
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  34-35
    摘要: 1985年的秋天,对我而言,是一个具有重要意义的季节.10月19日,初识我国当代著名教育家魏书生,便被他博大深邃的教育思想和令人耳目一新的教育教学改革实践及人格魅力所折服,使自己对教育的认识...
  • 作者: 子宜
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  36,41
    摘要: 曹雪芹是前无古人、后少来者的小说大师,在《红楼梦》中,他借人物之口、借故事的推进谈了不少自己的文学观、审美观、创作论,这些观点大半涉及阅读、写作、为人、修养,所以,把它看作曹雪芹的语文教学观...
  • 作者: 庄文勤
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  37
    摘要: 岁月悠悠,生活中经常会承受到一些苦难和艰辛,成长的烦恼,日常工作的琐屑,甚至有时还要面对重压和恐惧.于是,我就常常怀念起书本嚼碎的时光,它会使我的心灵最黯淡的时候产生无穷的力量,漫漫的人生路...
  • 作者: 樊晓宁
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  38
    摘要: 一、电教媒体的感染功能,用在语文教学中,就能起到创设情境、制造气氛、激发学生学习兴趣的作用.如教学《十里长街送总理》,在新课伊始可以播放总理生前关心群众,操劳国家大事,身患重病仍在关心国家的...
  • 作者: 张庆波
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  39-40
    摘要: 随着当代信息技术向中小学教育的扩展和计算机辅助教育在教学过程中应用的普及,校园网络提到了重要的议事日程.对于农村教师来说,信息闭塞,继续教育难以适应快节奏的改革,业务能力再提高的机会少,学生...
  • 作者: 王凤玲
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  40-41
    摘要: 这是一个真实的故事.一天,我的一个同事--一位年轻的妈妈,破门而入,兴奋地讲起了她三岁的宝贝女儿一段极其极精彩的表现:
  • 作者: 刘桂梅 孙玉学
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  42
    摘要: 中国的电视观众几乎没有人不知道倪萍的.作为主持人,她无疑是成功的.细想一下,她成功的秘诀,就是特能"煽情,"用情来抓住观众.观众没笑,她先笑出声来,观众没掉泪,自己先泪流满面.一位相声演员说...
  • 作者: 孙恒康
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  43
    摘要: 一、结合生活实际,培养数感意识 培养学生的数感是中学数学教育的重要目标之一,《标准》中确定了这方面的目标与要求.学生数感的建立不是一蹴而就的,是在学习过程中逐步体验和建立起来的.
  • 作者: 于杰
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  44
    摘要: 一、结合生活实例,增强学生数感 数感,就是对数学的感觉,感受及至感情.小学数学中的许多概念与算理都可以在生活中找到它的原型,如何培养学生数感呢?其途径之一是从学生的生活经验入手,培养学生用...
  • 作者: 王巧生
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  45
    摘要: 一、课前充分准备,明确目的 1、熟悉课程标准,了解某节课编者的意图与教师拓展的空间; 2、明确这节课教学的三维目标; 3、了解教材编排体系,弄清新旧知识的内在联系,熟知教学内容的重点、...
  • 作者: 李子义
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  46
    摘要: 一、课前准备,意在设疑启智,营造创新氛围 1、备课:要备好两个方面的内容,即教材和学生. 备教材:在理解、分析、处理好新教材,写出实用教案的同时,要研究、搜集和处理好五点相关的问题:①新...
  • 作者: 张淑艳
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  1
    摘要: 有一天,苏霍姆林斯基看到一位小女孩摘下了花房里最大的一朵玫瑰花,他走过去蹲下来,拉住小女孩的手微笑着问她:"你能告诉我,你摘这朵花要去干什么用吗?"小女孩不好意思地说:"我奶奶病得很厉害,她...
  • 作者: 丛智芳 于秀芬 吴秀玲 李秀芹 韩中凌
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  4-6
    摘要: 丛智芳:自新课程实施以来,不少语文教师在积极更新观念,力争做新教师、用新教法、创新课堂.语文课堂教学呈现出多姿多彩的景象.但是,仔细地审视并冷静地思考当前的语文课堂,种种"新奇特"的现象出现...
  • 作者: 袁卫星
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  7-9
    摘要: 一位初中生给<初中生世界>的"方方有约"专栏写信道:"在学校,我周围尽是些像我这样的痛苦的学生,除了学习学习再学习,我们不知道不能够做些什么,不知道还应当做些什么,我最好的同学有一天对我说,...
  • 作者: 张莉 闫芳
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  10-12
    摘要: 我们认为校本教研真正成为学校教学改革发展的永恒动力,必须进行制度化建设,使学校内形成一种崇尚学习,崇尚研究,崇尚合作的氛围,它是保证教学改革和教师专业化发展的最有力的内在机制.
  • 作者: 张春叶
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  12-13
    摘要: 新课程改革将小组合作引入课堂,但是,在实施过程中对这种方法的应用却遇到了一定的随意性、盲目性,缺乏针对性.这无疑影响了"合作学习"效率的发挥.所以在应用过程中我不断吸取经验,改进方法,使小组...
  • 作者: 余颖
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  14-15
    摘要: 一般说来,小组合作学习大致分为三个环节,就是组内合作阶段、组际交流阶段和集体认同阶段.那么,作为教师,在各个环节该做些什么呢?
  • 作者: 李英军
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  15-16
    摘要: 通过近几年的"课改",我们在为取得的成绩欣喜的同时,看到许多令人担忧的现象:大多数教师安排的合作学习只重于形式,在形式上搞得轰轰烈烈;在内容上空洞乏味;给人一种浮躁形式化的感觉,还有的教师放...
  • 作者: 卢文燕
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  17-18,20
    摘要: 标点符号是人们生活、学习中不可或缺的工具.国家语委、新闻出版署颁布的<标点符号用法>(以下简称<用法>)中对十六种标点符号的用法均有明确的规定.但是,<用法>基本上是纲目式的,没有细则说明,...
  • 作者: 冯建英
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  19-20
    摘要: 常常听到人们对中小学生身体状况有这样的评价:"看这孩子长的白白胖胖,身体多好."此时,家长格外高兴自豪.有时也可以听到家长议论"谁谁家的孩子,自从参加学校运动队训练,身体也好了,学习也上去了...
  • 作者: 王文梅
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  21-22,28
    摘要: 笔者认为,目前物理实验教学中存在以下问题: 一是对实验教学重视不够,在许多学校的管理者和教师中存在着"不做实验,高考照样拿高分"的思想.一些条件较差的学校,实验的场地得不到保障,实验设备配...
  • 作者:
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  23-26
    摘要:
  • 作者: 孟蒙
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  27-28
    摘要: <数学课程标准>将符号感列入学习内容,让学生在数学学习过程中建立符号感,体现了数学教学的又一全新理念,这一理念已逐步引起广大数学教师的充分关注.
  • 作者: 董俊英
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  29
    摘要: 小学课程改革已进入第四个年头,三年多来,广大教师以及教研人员为此付出了极大的努力与心血.在不断的培训、学习和实践过程中,教师们的教育观念、教学水平发生了很大的变化,课堂教学焕发出前所未有的生...
  • 作者: 张小虎
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  30-31
    摘要: --国家中小学生心理健康教育课题组对辽宁省内168所城乡中小学的2292名教师进行检测,结果显示,中小学教师心理障碍发生率高达50%!
  • 作者: 刘小梅
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  32-33
    摘要: 一篇<诚信>为题的作文,使得天真无邪、稚气可爱的小学生们煞费苦心地将课本中<诚实的孩子>一文进行了N多版本的复制."少年列宁打碎花瓶,尔后又反省认错"的场景在他们的作文中几乎全然地重现着.如...
  • 作者: 王从
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  34-36
    摘要: 袁振国主编的<教育政策学>中说:"执行时的政策与制定时的政策很少是一样的."类推开来,理论超前而现实往往滞后,所以,教育理论与学校的现实之间,往往有着巨大的差距.认识到这种差距,会使我们对教...
  • 作者: 张永飞 王艳萍
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  36-37
    摘要: 不知从何时起,一些地区有明确规定:申报中高级职称,必须要经过"职级培训",以盟市人事主管部门的签印章戳为证.我想,这大概是受"持证上岗"思路的启示,想达到职称、水平、能力、素质相统一、被评者...
  • 作者: 孟欣
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年12期
    页码:  38-39
    摘要: 2005年4月至6月我受包头市昆区教育局党委委派赴天津挂职学习,了解天津高中教育现状,实地学习和感受天津先进教育、教学及学校管理理念,期间,我先对天津二中的发展深有感触.天津二中的前身叫"介...

内蒙古教育基本信息

刊名 内蒙古教育 主编 孙志毅
曾用名
主办单位 内蒙古自治区教育厅  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-1216 CN 15-1044/G4
邮编 010010 电子邮箱 nmgiy331@sohu.com
电话 0471-6204151,6204163 网址 www.im-eph.com
地址 呼和浩特市新城南街121号

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