情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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  • 作者: 窦玉英 赵航
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  1
    摘要: 生活中经常遇到一些人在唱歌时为了追求音量而大声喊叫,而且更多的是用胸声、真声大声喊唱,这种喊唱声音位置低、喉音很重、声区不统一、声音缺乏美感,并且到了一定程度声音很难再唱上去,尤其是在高音区...
  • 作者: 刘立燕
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  4
    摘要: 好的教育应该是体验性的教育,好的美术教学也应该是体验性的教学,应该让学生在自身体验的过程中感受美,才能真正达到美术教学的目的,只有学生积极参与,真正了解整个学习的过程,充分参与整个学习,才能...
  • 作者: 雷佳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  5
    摘要:
  • 作者: 徐彬
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  15
    摘要: 情感教育是教育过程的重要组成部分,在小学德育工作中要充分尊重和培养学生的社会性情感品质,促进学生个性的健康发展.发挥情感教育在小学德育工作中的重要作用,采取多种途径,增强情感教育的效能,提高...
  • 作者: 龚玉敏
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  16
    摘要: 情感教育是新课改赋予初中语文教学的一种独有的教育形式,它是连接师生情感的桥梁,同时也是融化师生心灵的重要催化剂.有了情感教育,初中语文教学才更能迎合新课改中"尊重学生课堂主体地位,促进学生个...
  • 作者: 李伟
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  20
    摘要: 创新的关键是人才,人才的成长靠创新素质的培养.在素质教育向纵深发展的今天,开发人的创造力,培养人的创新素质,已成为教育的根本任务.创新教育是培养创新素质,造就创新人才的高层次素质教育,其核心...
  • 作者: 李超
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  23
    摘要: 目前,我国小学生的体质状况不容乐观,主要表现为体质下降、肥胖人数增加、近视人数越来越多等.体育教学的目的之一就是增强学生体质,但是小学生对于枯燥的体育课已经越来越不感兴趣,根本不愿意上体育课...
  • 作者: 辛丽静
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  26
    摘要: 课堂讨论,是指在思想政治教学中,教师或学生提出有商榷性或探讨性的问题,然后在教师的指导下,由学生全班或分组相互合作、主动参与,进行充分讨论,探究知识、事理,得出结论,实现教学任务的方法、技巧...
  • 作者: 辛竹叶
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  29
    摘要: 在阅读教学的实施过程中,教师处于主导地位.可以说,教师核心素养的高低直接决定着阅读教学能否顺利实施.要想科学把握新世纪的小学语文教师核心素养,就必须首先了解其内涵、特征、意义及历史渊源.
  • 作者: 李敏
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  40
    摘要: 新课程标准强调学生个体的发展和合作精神的培养,倡导自主、合作、探究的学习方式.当今社会各个阶层、各个领域,对合作需求的比重越来越高.合作意识和合作能力、合作策略,也越来越成为现代人的一种重要...
  • 作者: 王静
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  44
    摘要: 分层教学是一种科学、合理的教学方法.在高中英语教学中的有效应用,可以提高学生英语学习自信,增强学生英语学习动力,满足不同层次学生的学习需求.进而可以使学生积极主动的参与高中英语课堂的学习中....
  • 作者: 王国艳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  46
    摘要: 新世纪,国家与国家之间的竞争在于人才,而人才与人才之间的竞争则在于创新能力.因此,在基础教育阶段,教师应该在培养学生文化素质的同时,注重对学生创新能力的培养,使学生不仅要学会掌握知识、处理知...
  • 作者: 赵来荣
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  53
    摘要: 在教改逐步深入的背景下,实现自制教具在小学数学课堂教学中的完善应用,能够将理论性教学与实践教学有机结合,进而为激发学生的兴趣与积极性,提升数学学科教学的质量与效率奠定基础,并实现对学生综合能...
  • 作者: 张如心
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者: 胡振侠
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  68
    摘要: 新课程标准认为:"教学活动必须尊重学生已有的知识与经验,倡导自主、合作、探究的学校方式,让学生参与数学,让课堂充满创新活力."这就要求我们的数学教学不能只是单纯地回答已有问题,而是让学生学会...
  • 作者: 孟焕荣
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  69
    摘要: 新的初中数学课程标准明确指出,要让学生"在生动具体的情境中学习数学""在现实情境中体验和理解数学",这样才能更好地促进学生思维能力、创新能力、实践能力的发展.可见,情境教学在初中数学教学中的...
  • 作者: 李景霞
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  72
    摘要: 初中数学教师的任务是帮助学生成为课堂教育教学活动的主人公,全面提升学生的自主学习能力,学生在数学课堂教学过程中是唯一的中心,数学教师应当为学生自主、顺利完成学习任务提供及时、适当的帮助和指导...
  • 作者: 李晓凤
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  75
    摘要: 随着中专英语课程改革地不断深入,教师的教学行为、学生的学习方式以及师生在教学中的地位和关系都发生了较大的转变.以学生为主体、教师为主导的互动教学模式被赋予了新的内涵和形式.通过教与学的双向互...
  • 作者: 孙清华
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  86
    摘要: 随着新课程改革不断深入推进,初中课堂的教学模式和教学理念发生了翻天覆地的改变,尤其是物理这门特殊学科,这就对教师的课堂教学提出了更高的要求.在物理教学开展过程中,小组合作学习的教学模式是全面...
  • 作者: 刘玉辉
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  87
    摘要: 随着新课改的实施与推广,还原学生学习地位的呼声越来越高,其实践的一个重要瓶颈就是学生作为独立的个体有着不同层次的认知水平和接收能力,还有着自己的个性和认知规律.这就要求我们在教学实践中,一定...
  • 作者: 姚志攀
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  88
    摘要: 高中生物课程是对生物学的进一步学习,知识难度加大,抽象理念较多,难于理解.随着新课程改革的不断推进,如何在教学中提高生物课堂教学效率是高中生物老师思考的一个问题.在教学中,通过问题情境教学,...
  • 作者: 贾志强
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  91
    摘要: 班级管理是一门很深奥的艺术,需要我们沟通、服务和引领.只有时刻把学生放心上,做到腿勤、眼勤、嘴勤,理思路、强要求、多付出、抓落实、善发现,才能真正做到班级的有效管理.
  • 作者: 张本昱
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  102
    摘要: 正所谓万丈高楼平地起,而词汇正是英语这座高楼的地基.学生对英语词汇的学习情况、掌握情况,对学生将来的英语学习与英语成绩具有直接影响.因此,在高中英语教学中,为提高学生的英语学习效率,提升学生...
  • 作者: 苏双
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  104
    摘要: 《普通中专英语课程标准》明确要求要发展学生的自主学习能力,学生自主学习能力的培养需要教师进行角色的转变,需要英语课堂教学模式的转变,需要学生学习过程的转变.这些转变会促进中专英语课堂效率的提...
  • 作者: 孟亚萍
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  106
    摘要: 培养学生的综合语言运用能力是高中英语课程的总目标之一,其中语言技能(包括听、说、读、写四项基本技能)的培养不容忽视.
  • 作者: 郭冬青
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  109
    摘要: 就当前的现状来看,传统的高中数学解题策略在应用过程中逐渐凸显出计算效率较低等问题影响到了学生整体学习质量及其解题能力的培养,因而在此基础上,为了迎合素质教育改革需求,要求当前高中院校在数学课...
  • 作者: 杨震
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  113
    摘要: 自主学习能力是让学生通过自己独立的思考、分析、探索、实践等方法来学习知识一种能力,培养学生的自主学习能力是实现新课程改革的一项任务.作为初中语文教师,我们应当改变以往教学中过于强调学生被动接...
  • 作者: 乔俊巧
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  115
    摘要: 写作能力不仅是对学生语文水平评价的重要方面,写作教学更是小学语文教学过程中的主要内容.
  • 作者: 王玉海
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  117
    摘要: 注重小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学,提倡科学课程贴近小学生的生活.由此可见,科学教师应在基于学生认知特点的基础上,从生活周边汲取教学素材,或...
  • 120. 作品集
    作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  封3-封4
    摘要:

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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