软件(电子版)期刊
出版文献量(篇)
61301
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软件(电子版)

EDUCATION MORNIZATION
曾用名: 软件(教育现代化)(电子版)

影响因子 0.0520
《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新,教育创新方针,探索我国现代教育教学改革发展新思路,新技术,新方法,研究教育教学各种规律特点,报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点;全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊  中科双效期刊  首届中文核心刊1994-2000 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 曹志芳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  1-1
    摘要: 在初中数学教学中,传统的数学教学是学生被动吸收、机械记忆、反复练习、强化储存的过程,缺少主体的体验。《数学课程标准》明确指出:“学生是学习的主人,教师是数学教学活动的组织者、引导者和合作者”...
  • 作者: 陈国会
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  4-4
    摘要: 档案管理工作是学校管理工作的一部分,是维护历史真实面貌的一项重要工作,一个学校的管理水平、文化积淀、办学特色,都可以从档案管理中反应出来。科学规范的管理档案,是衡量一个学校管理水平的重要尺度...
  • 作者: 贺丽英
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  21-21
    摘要:
  • 作者: 武爱香
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  31-31
    摘要: 让学生“学会学习”是现代教育的重要特征。开放的、有探索性的问题情境对学生思维能力的培养和学习兴趣的激发有很大的作用。如何上好小学数学课呢?
  • 作者: 仁会云
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  39-39
    摘要:
  • 作者: 赵馨
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  43-43
    摘要: “百年基业,教育为本”,可见教育在我国的重要性,尤其表现在幼儿教育上,幼儿教育是人生的启蒙教育,点点滴滴都是从小积累起来的。“十年树木,百年树人”,可见培养人才是多么的不容易,一项艰巨伟大的...
  • 作者: 刘海燕
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  45-46
    摘要: 什么样的课堂才算有效,这是一个困扰了大多数教育一线的老师。老师辛辛苦苦地教了,学生也认认真真地学了,可最终学生也没有得到最好的发展。这就可以看出问题了,问题是学生没有得到发展。这不难看出来,...
  • 作者: 卢凤玲
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  68-68
    摘要: 随着新课程标准的实施,过去以应试教育为核心的教学模式必须改变。传统教育模式中教师满堂灌,学生扮演听众的教学模式,使本应该是很有吸引力的初中历史成为对学生来说非常枯燥无味的课。教师一味要求学生...
  • 作者: 孙海艳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  83-83
    摘要:
  • 作者: 陈彦华
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  85-85
    摘要: 数学的特点是逻辑严谨。在科学的数学体系中,知识就像一根链条,前后环环相扣,前面的知识是后面知识的基础,后面的知识是在前面知识的基础上演绎而得到的。演绎推理需要有一定的基础,如果从后向前追溯推...
  • 作者: 张素芳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  127-127
    摘要: 反思不仅仅是对数学学习一般性的回顾或重复,而是深究数学活动中所涉及的知识、方法、思路、策略等,具有较强的科学研究的性质。
  • 作者: 张杰
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  149-149
    摘要: 创新意识是创造的前提和基础,是一种发现问题、积极探求的心理倾向。而愉悦和谐的课堂教学环境是启迪思维、开发智力、培养创新精神和实践能力的重要前提和关键。如何在小学数学教学中建立愉悦和谐的课堂环...
  • 作者: 刘辉
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  155-155
    摘要: 新课程标准指出:小学生要具有口语表达交际能力,在各种交际能力活动中学会倾听,表达与交流。小学生每天都要进行口语表达,小学生的口语表达能力是一项基本功,在学习过程中起着重要作用。然而在农村小学...
  • 作者: 张雅明
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  162-162
    摘要: 在教学中,教师应致力于对学生各方面的指导,优化解题策略,以培养和提高其创造性精神。下面就此谈谈本人的一些看法:
  • 作者: 王玲玲
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  172-172
    摘要: 为儿童创造开放的教学空间,让学生在美术学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐;绘画是每个孩子抒发自己情感最直接的途径之一,美术课是孩子们感情交流的重要场所;让学生在美术课堂中感受快乐是培养孩子审...
  • 作者: 王建军
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  185-185
    摘要: 心理学家研究发现,学习成功的诸要素中智商因素只占20%,而情商却占80%。因此,教师在教学中实施趣味性教学就显得特别重要。下面就结合自己的教学实践谈谈初中政治课堂实施趣味性教学的依据及策略问...
  • 作者: 李宁
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  201-201
    摘要: 计算机多媒体的特点是图、文、声、像并茂,能向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面,标准逼真的情境朗读,悦耳的音乐背景,妙趣的益智游戏,把学生带进了宽松愉悦的学习环境,让他们主...
  • 作者: 于晓丽
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  210-210
    摘要:
  • 作者: 考玉顺
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  255-255
    摘要: 人教版《化学1》教科书中,设计了多种不同类型的科学探究活动,蕴涵了多种科学方法,学生通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,用以获取知识、技能,领悟科学的思想观念,对提高学...
  • 作者: 王亚峰
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  258-258
    摘要: 合作学习应用在初中语文教学课堂上不仅可以充分激发学生的兴趣,还可以使学生的自主学习能力得到有效提高,并增强团结及交际的能力。此教学模式跳出了传统束缚,有利于学生的发展,为社会发展培养大批综合...
  • 作者: 张继太
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  269-269
    摘要:
  • 作者: 郭荣伟
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  274-274
    摘要: 在初中化学教学中,化学入门教学主要是指初三学生通过对化学学科特征、知识体系、学习特点的了解,懂得化学学科相异于其它学科不同的特点,进而掌握一定的化学学习方法,初步形成化学学习能力的过程。那在...
  • 作者: 周用春
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  282-283
    摘要:
  • 作者: 薛爱英
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  286-286
    摘要: 创新是时代的特征,是一个国家的灵魂。教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊使命。作为教育创新更是其核心,通过教育培养学生具有创新精神和能力。作为小学数学教学必须重视对学生创新...
  • 作者: 燕爱武
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  292-292
    摘要: 数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将...
  • 作者: 郎春巧
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  301-301
    摘要: 小学语文活动要立足教材,从学生的实际出发,选择合适的活动方式组织开展,才能行之有效。语文课堂教学的有效性才是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学...
  • 作者: 宋兰芳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  303-303
    摘要: 小学识字教学具有十分重要的意义,教师在实际教学中,应根据学生的年龄特点,采用多种新颖活泼的方法,努力激发学生的识字兴趣,让他们发自内心喜欢识字;引导学生在生活中识字,教育学生做生活的有心人,...
  • 作者: 李国光
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  320-320
    摘要: 情感是人以需要为中介的对客观事物的态度体验。喜、怒、哀、乐、爱、惧、恨都是人对现实的体验形式。由于体育教学的过程处于动态中,学员身体又要承受一定负荷,因而学员会有各种各样的心理体验,而产生各...
  • 作者: 吴海燕
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  326-327
    摘要: 由于对父母的依恋、对幼儿园的陌生环境和陌生教师的不适应,幼儿在入园初期容易产生分离焦虑。如何缓解幼儿的分离焦虑,帮助幼儿顺利渡过入园适应期是幼儿园、教师、家长都十分关注的问题。我们根据幼儿入...
  • 作者: 余忠盼
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  327-327
    摘要:

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曾用名 软件(教育现代化)(电子版)
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