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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2010年第15期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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投稿
China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
121.
与时俱进开拓创新——浅谈思想品德课堂教学的改革
作者:
余雪坚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
7-7
摘要:
中学政治课学生感到其枯燥乏味,政治教师应尽量让政治课"活"起来.要把传统的教学方式、教学观点与现代的教学方式、教学新观点、社会的新视线结合起来,与先进的教育手段结合起来.(1)开设"课堂辩论...
122.
新课标下浅谈初中数学思想和数学方法的教学
作者:
王富娥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
13-13
摘要:
新的<数学课程标准>突出强调:"在教学中,应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律(包括法则、性质、公式、公理、定理、数学思想和方法)."开展数学思想方法教育应作为新课改中所必须把握的教...
123.
以学生为主体的初中思想政治课教学探索
作者:
何爱蓉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
39-39
摘要:
本文通过对"以学生为主体"这一教学观的理论的论述,联系思想政治课的学科实际,提出"以学生为主体"在思想政治课中的具体实施法.
124.
传感器技术在高中化学教学中的应用初探
作者:
穆玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
50-50
摘要:
实验是化学的灵魂.在化学教学中,尤其是化学概念、化学理论,通过化学实验创设各种情境,有利于学生对问题的理解和深化.本文结合传感器技术在<水溶液中的离子平衡>教学中的优化选择,总结传感器技术的...
125.
初中数学有效性问题研究
作者:
王万先
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
51-51
摘要:
在学习数学的过程中,要不断的提高课堂效益,加强培养学生的学习兴趣,让学生主动、积极地参与到数学活动中来,这些都是数学有效性教学的要求,本文就初中数学有效性问题做一研究.
126.
函数方法解决不等式证明问题初探
作者:
黄国林
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
54-54
摘要:
较难的不等式问题,直接入手,往往难度大、技巧性强、对能力的要求高,若能转换为函数问题,运用函数方法去解决,不仅淡化了技巧、降低了难度,更是理性思维的一种突出体现.
127.
浅谈如何培养学生的英语阅读能力
作者:
陈娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
83-83
摘要:
在英语的各项技能中,阅读能力是听、说、写和译的基础,有效的阅读对于增强学生的语言敏感度和提高语言应用能力至关重要.培养学生的英语阅读能力,一是需要教师的精心指导,帮助学生获得适当的阅读材料,...
128.
浅议优化生物课堂教学
作者:
李建军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
91-91
摘要:
在新课程标准理念下,教师应该深入地分析生物教材,结合学生的认知心理特点,优化生物课堂结构.给学生提供参与课堂教学的机会,同时为学生创造自我实现的条件,从而激发了学生主体积极性,让学生在活动中...
129.
浅谈语文课堂提问的教学艺术
作者:
罗月香
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
92-92
摘要:
成功的课堂提问对于活跃课堂气氛、提高教学质量有着十分重要的作用.本文从提问内容、提问方法、提问的时机三个方面阐述如何设计高质量的课堂提问,以至于实现语文课堂教学的优化.
130.
浅谈小学数学教学中数学思想方法的渗透
作者:
王丽霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
94-94
摘要:
掌握基本的数学思想和方法,能使数学更易于理解和更利于记忆,领会基本数学思想和方法是通向迁移大道的"光明之路".在一个人的一生中,最有用的不仅是数学知识,更重要的是数学的思想和数学的意识.因此...
131.
合理运用语文教材,训练学生思维能力
作者:
郑秋梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
104-104
摘要:
<全日制义务教育语文课程标准>指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础."我认为,在发展学生的语文素养最重要的环节...
132.
注重兴趣能力培养提高语文教学效果
作者:
王海燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
108-108
摘要:
语文,是人们生活、学习、工作、交际的重要工具.初中阶段,语文知识的学习非常重要.作为语文工作者,我深感责任重大.面对新课标下的语文教学,如何提高学生的语文能力,我认为可以从如下几方面入手.
133.
信息技术课堂有效提问的策略研究
作者:
金宝琴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
113-113
摘要:
"问题式教学策略"将学习内容转化为一定形式的有价值、科学性的问题.在信息技术教学过程中,有效的提问策略在课堂上的应用能激发学生的学习热情和积极性,主体性和创造性,使学生进入一个有效的独立自主...
134.
浅谈多媒体在高中数学教学中的应用
作者:
关秀云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
117-117
摘要:
多媒体以其形象性、再现性、高效性,已广泛的应用于高中数学课堂教学中,如何使多媒体技术在高中数学教学中发挥最大的作用,更好辅助数学教学,是众多高中数学老师关注的问题,也是本文讨论的重点.
135.
一摇又是一朵花,热爱学生效果佳
作者:
任思海
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
134-134
摘要:
新课程改革倡导面向全体学生,让每一个学生都得到发展.教师在教学改革中处于非常重要的地位,列宁就曾经反复强调,学校 "真正"的性质和方向,"完全而且只能"由"教学人员"来决定.实践证明,爱是教...
136.
万紫千红才是春——浅议正确对待双差生
作者:
孙灿利
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
142-142
摘要:
双差生的转化工作是班主任工作的重要内容和一项艰巨任务,双差生转化工作也是评价班主任工作优劣的重要依据.双差生转化工作要坚持集体为基础,教师为主导,家庭是关键的原则.通过感之以情,明之以理,授...
137.
试谈怎样提高物理课堂教学的效率
作者:
杨文学
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
144-144
摘要:
随着素质教育的全面推进,所有的教师在提高课堂教学效率,减轻学生的课业负担这些方面已经达成了共识.然而,由于当前的物理教学中普遍存在教师不断地搜集试题,学生疲于解题的现象.而且有的教师还把解题...
138.
让历史课堂"动"起来
作者:
丁霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
149-149
摘要:
激发学生的学习兴趣和潜力,培养学生搜集、组织史料的能力,创设平等、民主的教学氛围,创设轻松的学习环境,关注学生的身心健康.
139.
浅谈中职生职业生涯规划教育
作者:
张雪梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
155-155
摘要:
严峻的就业形势和日新月异职业环境的变化迫切呼吁我们做好中职生的职业生涯规划教育.要做好中职生的职业生涯规划教育必须从多个角度来把握.
140.
浅谈学生耐挫能力的培养
作者:
刘素芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
162-162
摘要:
本文依据现今小学生的心理特质,对小学生的耐挫能力的培养进行全面分析和探讨.
141.
做个有"心"的老班
作者:
施建华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
211-211
摘要:
班主任管理工作一直以来都是教育工作者热衷的一个话题.特别是处在这样一个信息时代,学生接受新鲜事物的能力强,思想活跃,独生子女又居多,加重了班主任管理的难度.本文就如何做好班主任工作,谈了自己...
142.
素质教育下的班主任管理策略
作者:
赵禄
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
216-216
摘要:
人人都是班主任,个个都做管理者.管好学生的常规、纪律、安全、生活、学习.
143.
中学体育教学的改革现状与必要性
作者:
张畅轩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
234-234
摘要:
体育作为教育的重要手段之一,对促进学生德、智、体全面发展具有重要的作用.体育教学新课改实行学分制、模块选修,其目的是根据不同学生的身高、体形开设不同的选修科目供学生选择,让每一位学生都能找到...
144.
体育新课标下的初心理领域教学浅谈
作者:
蔡永斌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
237-237
摘要:
体育教学的中的心理健康教学是教学目标之一,本文主要论述了认知初中生心理障碍与心理疾病,体育教学对初中生心理健康的影响策略.
145.
渗透美术课与计算机专业课的联系激发学生对美术课学习的兴趣
作者:
冯义丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
239-239
摘要:
全面学习和掌握艺术的基本思维方式要以市场为导向,培养一专多能型人才.以专业课为主体,其他科目知识为辅.认真学习各科专业课程,基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系.
146.
浅谈小学美术教学中的示范教学
作者:
房敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
243-243
摘要:
在美术课堂上将单一的教师讲解示范变为讲解、讨论、示范、观摩、互评等多向交流的形式,这样既营造了轻松和谐、热烈平等的课堂氛围,又发展了学生的个性,使学生的思想得到了充分的表现,并表现出力求认识...
147.
浅谈体育在"身体健康、心理健康"所起的作用
作者:
张健
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
244-244
摘要:
人的幸福是因为身体的健康,生活的多姿多彩是因为体育的存在,体育是"天神的欢娱",是正义、空气、荣誉和乐趣,是人类进步的标志,是和平友谊的象征,是培育人类的沃地.因此,提高体育课的课堂质量,落...
148.
浅谈体育游戏在中学体育教学中的运用
作者:
唐立锋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
245-245
摘要:
在中学体育与健康课的教学过程中,结合中学生的特点合理运用体育游戏于教学中,可以活跃体育课堂的气氛,激发学生学习动机,有助于丰富体育课堂内容,提高体育教学效果.本文分析了体育游戏在中学体育教学...
149.
浅议诗画在中学音乐欣赏课教学中的应用
作者:
毛羽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
255-256
摘要:
音乐、诗歌、绘画是姊妹艺术,它们之间相互独立,又相互联系,相互融通;你中有我,我中有你.因此,将诗画引入音乐欣赏的课堂中,使学生开阔视野、扩宽知识面,培养全面、立体的鉴赏能力,同时也为达成教...
150.
《中国科教创新导刊》办刊宗旨及投稿须知
作者:
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
256
摘要:
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刊名
中国科教创新导刊
主编
曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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