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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2010年第2期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
181.
人文意识理念的三维数字化创新设计实践
作者:
张一驰 曹嘉明 樊百林 窦忠强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
11,13
摘要:
在制图课程中,通过中国非物质文化遗产24节气钟表的三维制作过程,激发学生学习制图课程的情趣,开阔学生的创新设计思维, 培养学生的人文意识,为未来的人文工程设计奠定基础.
182.
基于创新视角的管理类专业《金融学》精品课程建设的若干思考
作者:
刘传哲 唐安宝
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
12-13
摘要:
基于创新视角对管理类专业<金融学>精品课程建设的若干方面:教学内容改革、网络教学平台创建、授课组织模式创新、实践教学效果提高进行了探索,提出了对策建议,即实现多个相应的"转变".
183.
搞好模拟实习培养学生实际动手能力
作者:
谢海蓉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
19-19
摘要:
职业学校要求教学不仅着重在知,尤其重在"能".即注重职业技能素质的提高,培养学生的实际动手能力.
184.
关于高职室内设计专业实践型教学体系初探
作者:
牛志华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
39-39
摘要:
目前许多高职院校都努力将实践型教学纳入其教学,而对于室内设计专业来讲,自身就存在着很强的动手实践能力要求.因此,从高等职业教育与市场相结合的角度,探索出"一个培养目标,二大体系,三项主要内容...
185.
基于构建主义理论下的士官教学方法初探
作者:
刘志伟 方艳红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
40-40
摘要:
本文从构建主义理论出发,结合士官教育的特点,探讨了如何运用建构主义理论创新士官教育教学方法,提高学员主动构建知识的能力.
186.
浅析高校《无机材料化学实验》课程教学革新
作者:
朱华丽 陈召勇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
44,46
摘要:
<无机材料化学实验>是无机非金属材料工程专业重要的基础实验教学课程之一,对提高学生在无机非金属材料工程实践中运用化学知识发现、分析和解决问题的能力、培养实践创新精神起着至关重要的作用.本文从...
187.
标准化视频教学法在外科总论实验教学中应用研究
作者:
尹跃兵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
45-46
摘要:
目的:研究标准化视频资料在外科总论实验教学中对学生学习效果的影响.方法:选择2007级2个班.实验班先看标准化视频资料再以此为标准进行实验教学;对照班只进行传统的实验教学.比较两组学生掌握知...
188.
生理学与临床链接教学模式的探讨
作者:
牛淑冬 王月飞 王滨 肖宇 赵红晔
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
48-48
摘要:
在教学过程中将生理学知识点与疾病的临床表现、发病机理和治疗机制进行链接,并根据教学内容选择不同的讲授方式,通过生理学知识与临床相互渗透,加强基础知识的学习,有效的提高生理学教学效果,更为临床...
189.
项目教学法在中职《电工与电子技术》课程中的应用
作者:
宋烨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
55-55
摘要:
本文具体阐述了项目教学法及其特征,并在<电工与电子技术>课程中采用项目教学法进行教学实践,在教学中有效激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果.
190.
仪器分析实验课教学模式改革的设想
作者:
宋娟 张家盛 黄琴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
57-57
摘要:
仪器分析实验课是分析化学课程中重要的组成部分,针对仪器分析实验课程目前存在的问题,提出课程改革设想与建议,旨在提高仪器分析实验教学质量,培养学生的实践能力和创新能力,加强素质教育,推动创新人...
191.
全面推进素质教育,改革病理学实验教学
作者:
刘丹 晏丹 李玉红 许浪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
64-64
摘要:
为全面推进素质教育,对病理学实验教学进行以下改革与探索:①提高实验课学时的比重;②改革实验课程的内容;③改革实验课的教学手段和方法;④改革实验课的考核.
192.
浅谈视觉思维在环境设计中的重要性
作者:
刘婷
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
93-93
摘要:
文章对艺术院校环境设计专业教学的历史演变,视觉思维的整体观念和科学研究,通过一系列专题阐述视觉思维的优越性.笔者认为建立良好的设计思维方法,将是培养学生自主研究能力,学习能力及在未来处理现实...
193.
在教学中进行有效的教学反思
作者:
李靖宇 沈焕泉 穆伟斌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
100-100
摘要:
教师教学反思总是基于问题的反思,亦即总是对问题进行反思,为了解决问题而反思.教师在问题解决的过程中,循着问题解决的路径对自己的言行进行反思,所以其反思的路径必然与问题解决的路径有紧密的联系,...
194.
实施教师绩效工资的几个问题
作者:
叶建立
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
116-116
摘要:
教师绩效工资的实施,教师要转变平均主义的观念,建立适当竞争的意识.学校制定实施细则中要注意公开公平公正的原则.政府对绩效工资要有资金的保障.
195.
学习态度在成人英语课堂中的作用
作者:
刘智慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
121-121
摘要:
本人从分析成人大学学生的特点出发,探讨成人大学学生在英语学习方面存在的现状和问题,针对学习态度对学生学习的影响, 提出相应转变学生学习态度的策略建议.
196.
优化作文教学的再思考
作者:
李冬梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
126-126
摘要:
提高学生的表达能力是根本,优化作文课堂教学是关键.要优化作文教学理念和目标,让学生在学中体验生活;要优化教学手段和教程资源,充分展开自己的想象力,给生活插上翅膀.要优化阅读和写作的关系,在阅...
197.
怎样培养学习兴趣
作者:
王永庆
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
128-128
摘要:
指出了培养学生学习兴趣的必要性,从注重实验教学,体验成功和注重学习态度三方面提出了在数学教学中培养学生学习兴趣的具体方法.
198.
妇产科学男生教学改革尝试性探讨
作者:
王艳杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
149,151
摘要:
妇产科学作为医学院校临床教学中的主干学科之一,无论是对学生还是教师,都显得十分重要.但由于妇产科教材内容多而复杂,加上妇产科专业的特殊性,如何让学生尤其是男生学好妇产科是一个值得我们深入探讨...
199.
多媒体技术在韩语教学中的应用研究
作者:
王静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
166-166
摘要:
本文详细分析了新形势下传统韩语教学方法的缺点,从实际情况出发,以激发学生主体兴趣为中心,提出了基于多媒体技术的韩语教学方法.文章重点分析了多媒体技术在韩语教学中的特点及要求,并在实际教学中应...
200.
基于需求驱动模式的计算机职业教育的改革与探索
作者:
李冰立
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
169-169
摘要:
就我国职业教育发展的总体趋势而言,职业教育必将从"供给驱动"向"需求驱动"转变.需求驱动教学模式是计算机教学改革的重要环节,是培养学生计算机专业技术应用能力、分析问题解决问题能力的重要途径....
201.
运用多媒体技术提高生物学教学质量
作者:
符建民
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
175-175
摘要:
多媒体教育因其信息量大,画面生动,色彩鲜明,互动性强,易于操作等而深受师生欢迎.运用多媒体教学,不仅使学生的学习兴趣和学习的主动性、积极性得到极大的提高,而且有利于学生思维、判断、理解和分析...
202.
英语教学与多媒体教学整合的生态化思考
作者:
高婕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
180,182
摘要:
本文尝试从连接主义理论的角度来描述新课程背景下,多媒体技术与英语教学的整合及其在现代英语教学中的应用,并提出英语教学与多媒体教学环境生态化整合的现实问题和其在英语教学应用中的发展前景.
203.
《机械制图与CAD》综合课程的开发与实施
作者:
牛秀芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
187-187
摘要:
本文就<机械制图与CAD>综合课程的开发与实施进行了具体分析.
204.
谈谈钳工实习的指导和管理
作者:
康东波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
189-189
摘要:
端正学习态度,明确实习目标;分步实施实习任务,注重基本操作训练;合理运用指导方法,提高实习效果;正确评价学生成绩,增强学生自信心.
205.
论素描教学中的平衡法则
作者:
宋扬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
193-193
摘要:
众所周知,素描是一切造型艺术的基础,从现代艺术教学论的角度看,真正意义上的造型艺术教育几乎无一例能脱离素描实践而存在,确立素描在造型艺术教育中的基础地位,是非常重要的.为了总结经验、搞好素描...
206.
论中职教育中艺术设计专业教学的若干设计方法
作者:
窦悦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
198,200
摘要:
中职艺术设计专业的教学应该明确教育目的和培养目标,设计出体现中职艺术设计专业教育特色,适合本校特点,符合市场发展规律,顺应时代发展的教学方法.
207.
道德需求——当代大学生思想道德建设的心理基点
作者:
孟威佳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
234-234
摘要:
信息时代的到来,使如何提升当代大学生思想道德建设的实效性成为热点问题.本文立足于新时期思想道德教育及教学方法的改革创新,提出道德需求是当代大学生思想道德建设的心理基点,探析了新形势下思想道德...
208.
长浅谈高校贫困生的思想政治教育工作
作者:
寇建新
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
238-238
摘要:
随着高校招生、收费和就业制度的逐步深化,以及地区经济发展不平衡、贫富差距、天灾人祸、企业不景气或父母失业增多等原因,高校贫困生的比例不断增加,贫困生的思想问题也日渐突显,自卑、不善交流、心理...
209.
高校图书馆与公共图书馆实现信息资源共建、共知、共享的探索
作者:
毛倩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
251-252
摘要:
针对信息资源的快速发展,传统的图书馆服务模式已经不能适应社会发展的需要,探索高校图书馆和公共图书馆实现信息资源共建、共知、共享的意义、途径和方法,为经济建设和社会发展做出积极贡献.
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科学技术文献出版社
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1673-9795
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11-5599/N
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