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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2011年第30期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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181.
新课程理念下高中语文作业的误区及对策
作者:
李慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
9
摘要:
在中学语文教学中,适宜的作业不仅能巩固学生的语文知识和提升学生的语文学习水平,更有助于提高学生的人文素养,塑造学生的完美人格,养成高尚的审美情趣.新课程理念改变了中小学师生教与学的方式,广大...
182.
新课程下的中学物理教学之转变
作者:
张兴顺
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
15-16
摘要:
新课程理念认为:教学应该是生成的、互动的、体验的过程,强调教学不只是课程实施和执行的过程,而是课程创新与开发的过程.本文基于基础教育之上研究中学物理教学的改革和发展,文中提出在中学物理教学过...
183.
高三数学教学体系重构之构想
作者:
葛玉霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
34
摘要:
高三数学教学体系的重构应该从教材资源的重构.教学方式的重构、创造性思维的重构三个方面着手,保证高三教学的实效性和先进的教学理念,实现对学生终身学习能力的培养.本文分析了当前针对高三教学的实际...
184.
开发纳西族农村幼儿园园本课程,传承纳西文化初探
作者:
陈卫
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
38-39
摘要:
以纳西族农村幼儿园为基地传承纳西文化面临的问题:(1)优秀的纳西文化包括其载体纳西语面临濒危的窘境;(2)学前教育是人终身学习和发展的关键时期,也是纳西文化传承的奠基期,而纳西族农村幼儿园普...
185.
小学高年级英语阅读教学初探
作者:
刘振鸿 赵松芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
52
摘要:
小学高年级英语阅读教学是小学英语教师的一项重要教学任务,要求教师明确英语阅读教学之要求,并做到持之以恒,从而培养起小学生的英语阅读兴趣.本文从建立有效的小学高年级英语阅读教学体系、培养小学高...
186.
探析中学英语语音教学中的两个问题
作者:
吴南平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
66
摘要:
中学英语语音教学是一个易受师生忽视的环节.大多数学生并没有掌握每个音标的准确读音,而且缺乏对英语各种口音的基本了解.这严重阻碍了其英语实际运用能力的提高.本文将结合作者的亲身教学经验,创造性...
187.
浅谈地理课的复习
作者:
李春柱
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
73-74
摘要:
复习是巩固地理信息暂时联系的形式,而遗忘是因识记中形成的地理信息暂时联系没有继续强化,受到消退抑制.地理复习如果是以理解为基础,那么,复习不仅能达到巩固地理知识的目的,而且能够加深对地理知识...
188.
低年级写话训练的实践与探索
作者:
刘福贤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
92
摘要:
这样的小练笔字数不多,使教师能更多地关注语言的质量,进行及时有效的指导、反馈和矫正.经常进行这种小练笔,能有效地提高学生的书面表达能力.
189.
从“学会”到“会学”——浅谈小学语文学法指导
作者:
李广霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
93
摘要:
长期以来,语文教学改革偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,学的活动是如何安排的,往往较少问津.现代教学理论认为,教学方法包括教的方法和学的方法.语文学法指导是“学会学习”的一个重要组成...
190.
运用CAD绘制叉架类零件图教学案例分析
作者:
李嫚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
107
摘要:
在机械制图专业课程的项目中,把理论学习与实践学习有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生分析问题和解决实际问题的能力,让学生体会学习的乐趣,增强学生的团结合作的意识,团队精神.
191.
试论保持中学党员教师的先进性
作者:
文俭平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
129,131
摘要:
中共党员作为中学教师队伍的中坚力量,在教育教学等不同岗位上践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,为党的教育事业起着较好的示范作用,但是与党的“三个代表”的要求还有较大差距,存在着“代表不...
192.
培养小学生提问的能力浅探
作者:
余柏民 袁媛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
130-131
摘要:
通过对江苏省盐城市亭湖小学等15所小学进行调查发现,学生的提问能力较差.本文分别从学生、教师的角度分析原因并提出了相应的对策:小学教师务必要认识到培养学生提问能力的重要意义,革新教学方法,加...
193.
重视运用情感教育,全面推进素质教育——谈如何将情感教育渗透到英语教学中
作者:
王兆新 王玲玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
137
摘要:
素质教育是当今教育关注的热点,而情感教育也是素质教育的一个层面.在英语教学中应该重视情感领域的研究,这是深化素质教育、开发学生主体潜能的一项不容忽视的基础性工程.
194.
语文课堂中“硬思维”与“软思维”的动态结合
作者:
郭红英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
145
摘要:
新课程背景下的语文课堂教学,不再是“圈养式”课程,不再是教师一成不变地上演“教案剧”,要求教师对文本进行静态的硬性预设的同时,更要追求课堂现场的软性生成.本文以生命哲学研究理念为依据,对语文...
195.
以生活为壤,育数学之苗——构建小学低段数学课堂生活化教学模式的实践研究
作者:
倪建芬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
149-150
摘要:
为学生好奇的需求,着意培养学生的创新意识.与快乐学数学的感受,以期获得最高的学习效率和最好的学习效果,进行生活化课堂模式研究,用生活中的数学现象作为学生学习数学的根基,让学生在生活实际的情境...
196.
兴趣,美术学习的原动力
作者:
任晓鹰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
154-155
摘要:
兴趣是农村中学美术教学的原动力,是教学成败的关键.应从转变教学观念、注重娱乐性、多种教法等方面激发学生的学习兴趣.
197.
巧妙引导,彰显乐趣——浅谈习作教学
作者:
李静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
172
摘要:
当今语文教学中,习作教学比较弱势,大量的教学观摩都侧重于文本剖析,几乎见不到单纯的习作指导课,针对这一现状,结合自 己的教学,我认为要想提升学生的作文水平,改变“被习作”状态,必须巧妙...
198.
浅析初中生德育教育过程中的三点实践看法
作者:
周严
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
175
摘要:
对待初中生,家长和老师可以尝试开放式的疏导教育,管与放、慈与严、美与惩相结合,在对学生进行德育教育的过程中,用恰当的教育行为,引导学生用自己的眼睛去观察,用自己的双手去触摸,用自己的内心去认...
199.
利用班级网页对学生进行教育的思考和尝试
作者:
叶森
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
189
摘要:
网络技术带来教育方式的不断更新和改进.文章阐述了制作班级网页对学生进行教育的优越性,设计了详细的制作设计方案,展示了自己制作的班级网页,总结了利用班级网页教育学生的突出效果.
200.
《数学随笔伴学生快乐成长》研究报告
作者:
孙跃方
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
208
摘要:
本文提出了数学随笔教学法,并对其实施方法和其产生的课堂效果进行阐述.
201.
《论语集注》的文化意义
作者:
韩雅芹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
209
摘要:
源远流长的中国学术,在各个时代都有自己的学术特色,宋代儒家思想的集大或者朱熹通过注经所阐发的思想理念对民族文化心理产生了重要影响,使他的学说在中国文化史上占有重要地位.
202.
“任务型”教学的有效实施
作者:
王伟萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
210
摘要:
任务型教学是《新课程标准》所倡导的,它要求教师不仅在教学中充分发挥学生的主动性,培养自主学习的能力,同时还要引导学生掌握灵活多样的学习方法,主动获取知识.那么,如何真正地把任务型教学有效地运...
203.
信息动态
作者:
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
216,125,5,封2
摘要:
204.
幼儿心理理解能力的培养策略分析
作者:
白文芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
231
摘要:
心理理论、Theory of Mind,主要研究个体对自己或者他人的信念、感觉、需求以及意图等心理状态的认知情况,同时根据因果原则做出与之相适应的解释和预测.因为儿童领域的心理理论研究成...
205.
换位思考,解决学生心理困惑——从迷恋网络游戏谈起
作者:
董勤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
233
摘要:
中学生沉迷网游已经成为一种社会现象,而且屡禁不止,且有愈演愈烈之势.究其原因,绝不偶然,存在家庭、学校、社会等多重因素,消极影响也极多.如何解决,各方都诸多努力,但是收效甚微.本文拟从学生的...
206.
构建中学生心理危机干预系统初探
作者:
丁玉友
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
234
摘要:
随着社会的不断发展,生活环境的变化、不良信息的影响等多方面因素造成了当前中学生心理健康问题日益严重.研究学家通过调查研究表明2 0世纪9 0年代开始,我国青少年的心理健康水平日趋下降,自卑,...
207.
中学体育教师如何帮助学生预防与矫治亚健康
作者:
孙朝侠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
238
摘要:
中学生通到挫折易产生逆反心理、厌学心理,甚至做出过激的行为,因承受不了过大的心理压力而自甘堕落甚至暴力犯罪、自杀的中学生有逐年上升的趋势.这些说明了中学生的心理处在亚健康状态.这些问题的存在...
208.
幼儿武术运动开展的可行性探讨
作者:
杨景元 韩晓志 黄兴建
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
239
摘要:
中华武术,源远流长,是中国传统文化中一颗璀璨的明泰,受到国家的高度重视,如今武术课程已被列入中小学及大学体育与健康课程大纲,它具有强身健身.防身自卫、竞技观赏、表演娱乐、交流技艺、增进友谊、...
209.
浅谈语言艺术在体育教学中的运用
作者:
贾红辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
245
摘要:
人类语言是交际的重要工具.作为体育这一以人体运动为主要内容的特殊教学科目,体育教学中不仅要求教师示范动作准确、清晰,而且还必须具备一定的语言表达艺术,才能提高教学的效果和质量.
210.
浅谈鲁西南地区农村小学体育教学的现状与对策
作者:
郝作杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
247
摘要:
农村基础教育是国家教育的重中之重,新课程改革已付诸实施,素质教育的号角早巳奏响,但是农村小学教育还存在着很多的问题与困难.推动农村小学教育教学,必须抓住现状,走出困境.尽量的缩小城乡教育差距...
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科学技术文献出版社
主管单位
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1673-9795
CN
11-5599/N
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