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中国科教创新导刊2011年第36期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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151. 新课程背景下数学教学中的体会刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 由于实施新课程以后新旧课程在知识体系上的差异,新旧教材在知识背景(载体)选取上的不同以及新课程背景下初高中衔接等诸多因素的困扰,教学者在进行必修Ⅰ的教学时出现很多难题,学生学的也很困难的尴尬...
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152. 浅谈物理课堂教学改革刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 《牛顿第一定律》是经典力学中“三大运动定律”之一,它揭示并否定了几千年来人们关于运动和力关系的错误观点,它的教学是最适合探究式教学方法,以下主要是结合自己十几年的教学,谈谈如何进行《牛顿第一...
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153. 初中数学新授课分层教学问题探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 分层教学促进了素质教育的实施,充分发挥了学生学习主观能动性,文章从新授课的分层教学入手对初中数学课堂分层教学问题进行探讨.
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154. 高中物理教学中有效教学的运用策略探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 随着我国教育体制的不断深入改革,新课标为我们高中的物理教学提出了更高的要求.而怎样在新时期的新背景下加强高中物理教学的有效性则成为我们当前亟待解决的重要问题.本文尝试从有效教学的具体应用策略...
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155. 高中英语阅读教学中任务型教学法的实施刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 本文从任务型教学的理论基础和实践应用入手,围绕高中英语阅读教学这一主题,结合我国高中英语教学现状和特点,对高中英语阅读教学中任务型教学的应用进行有益的探索.
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156. 初中化学课堂教学中创设教学情境的研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 初中化学教学情境的创设有利于活跃课堂气氛、提高课堂效果.本文对初中化学教学情境的创设意义、应用、策略进行了探讨.
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157. 浅谈小学美术教育中的学生评价方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 伴随着素质教育的不断深入推进,小学美术教育各方面的改革也在不断深入推进,且获得较好、较快的发展.但从现实情况来看,小学美术教育学生评价方法在实践中还存在诸多误区,在理论上面临着构建小学美术教...
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158. 关于小学数学课中导入环节设计的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： “导入”是一节课的起始环节,导入的成功与否,将直接影响学生学习的主动性和教学的效果.良好的新课导入,能迅速引起学生的认知冲突,激发学习兴趣,从而使学生自然地进入最佳的学习状态.本文主要阐述小...
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159. 谈任务驱动法在高中化学的教学应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 任务驱动法以建构主义理论为基础,强调教师在教学实际中设置引导性学习任务,调动学生积极性,激发学生自主学习的动机,提高发现问题和解决问题的能力.将任务驱动法应用到高中化学的教学中,能够有效地促...
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160. 转化初中数学后进生的几种方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 做好后进生的转化工作,是提高数学教学质量的有效途径.后进生大多数是因为后天因素造成的,只要经过教师耐心细致的教育转化,是完全可以转变为好学生的.现就本人在近年来的教学实践中,转化数学后进生的...
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161. 预制语块在大学英语写作教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 本文首先给出预制语块的概念及其分类,然后论述了二语学习者在英语写作中存在的问题及其解决办法,最后阐述了预制语块在大学英语写作教学中的应用,以期对目前的大学英语写作教学和学习者有所帮助.
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162. 英语学习中母语迁移现象刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 随着当今世界经济和科教高速发展,英语作为当今世界的一种国际通用语言,大家有目共睹,“英语学习热”在中国的发展是有增无减,但是汉语作为我们的母语已根深蒂固地扎根在我们的思维理念中,对英语的学习...
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163. 谈数学教学的有效性原则刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 教学原则是教学必须遵循的法则,教学效率没有最大值,教学实效只有更好没有最好.如何根据数学的学科特点,提高数学教学的效率,是我们每一个数学教育工作者不断探索的内容.
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164. 论幼教专业语文教学的改革刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 语文课程的学习不仅能提高幼教专业学生的应用语言能力和修养,而且也为她们学好其它课程打下了坚实的基础.培养幼教专业学生的语文能力是非常重要的.语文能力主要指的是听、说、读、写,本文正是从这四个...
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165. 计算机C语言在高职院校中的发展创新刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 计算机C语言在高职院校中尤为重要,它可以打开学生的就业之道,在高职院校中也应该得到高度的普及和重视,在此基础上不断地将其发展创新,以适应不同的环境需求.计算机C语言的发展创新也在国家的发展中...
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166. 计算机教学中培养学生创新能力的研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 21世纪,不仅是信息的时代,更是创新人才的时代.信息时代的计算机教学要求以培养创新型人才为根本要求.创新能力是创新教育的核心.因此,在计算机教学中培养学生的创新能力,已成为计算机教育的当务之...
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167. 浅谈历史教学应如何适应新课改刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 《初中历史新课程标准》明确指出:“历史课程应面向全体学生；应使学生获得基本的历史知识和能力,培养良好的品德和健全的人格；应避免专业化、成人化倾向,克服重知识、轻能力的弊端；应倡导学生积极主动...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 消防安全知识的普及在学校安全教育工作中有着举足轻重的作用.普及消防安全知识需要学校与消防部门的通力配合和高度重视.
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169. 兴趣是最好的老师刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向.它能激发人的思想,引导人的意志,努力地探索某种事物的底蕴,直接促进其智力的发挥和学习效率的提高.没有兴趣地去学习,不但浪费时间.浪费精力,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 文学欣赏是一个从文本中提取意义的过程,因为欣赏主体的特殊性,幼儿的文学欣赏活动有其独特之处.本文认为,幼儿的文学欣赏活动需要注意幼儿审美接受的情感性、动作性和想象创造性三个方面特征,合理调动...
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171. 幼儿教师的空间社会学解读刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 幼儿园作为对3～6岁幼儿进行教育的场所,其空间特点与其他场所有着鲜明的差异,文章将透视作为生活着这一环境中的成人——幼儿教师在这一空间中的生存感受.
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172. 让各种艺术元素为古诗文教学增添色彩刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 高中古诗文教学要跳出“诗”、“文”圈子,登高临远,大胆利用绘画、音乐、戏曲、舞蹈等多种艺术元素来诱发学生的想象力,再现作品中的生活场景和意境,营造各种艺术氛围,增强作品的感染力,使古诗文的美...
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173. 巧妙创设认知冲突,激发学生学习历史的兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 学生学习过程中,新的知识和旧的知识之间常会产生矛盾冲突,从而使学生困惑,形成认知冲突.历史教学中创设认知冲突安排组织教学活动,能激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,提高课堂教学效益.
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174. 浅谈优化小学数学课堂教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 新课改下的课堂教学向教师提出了更高的要求.在小学数学课堂教学中如何高效完成教学任务,提高教学效率,促进学生素质和能力的发展?需要教师更新观念,探索新牧师,进一步优化课堂.
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175. 浅谈提高初中数学课堂教学有效性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 随着教育事业的发展和基础教育课程的改革,传统的课堂教学模式面临着全新的挑战,如何提高课堂教学有效性成为了当今教师面临的一个重要课题.在初中数学课堂教学中,教师应该精心备课、利用教学手段、优化...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 兼任高中班主任,需要所教学科成绩突出作前提,需要爱心、真情作基础,更需要耐心、艰苦作保障,尤其需要杜绝说教,真实的行动.非如此,无以得到学生认可,从而使学生主动接受教育得到全面发展、健康成长...
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177. 坐班制:学校管理中的软肋刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 目前,全国各中小学大多实行“坐班制”,即在上班期间,教师中有课就上课,没课便坐班于办公室里做备课或批改作业等常规性的工作,学校定时或不定时地对照课表进行点到考勤,并做好详细记载,对缺席者给予...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 班集体是学校进行教育的基本单位,班集体建设的好坏对整个学校具有重要的影响和作用,对班级中每个学生的成长和发展具有直接的关系.班主任的一言一行会给学生留下很深的印象,甚至是终生的.作者从自身的...
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179. 试谈小学音乐课堂中的情感教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 进入新世纪以来,基础教育改革不断进行深化,取得了较为广泛的成果.小学音乐课程是基础教育阶段的一门必修课程,是实施美育的主要途径之一.要想上好一门音乐课,教师就必须要掌握它的教育方向,以它的课...
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180. 如何在中专田径课中灵活运用信息技术刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 体育教学过程是一个信息传递的过程,采用信息技术进行田径教学能够起到很好的辅助作用.就信息技术在田径教学中的实际功效进行了探析,以期能够更好的促进信息技术在中专田径教学中的运用.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 北京市 |
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