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中国科教创新导刊2012年第24期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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91. 创新教育下“生命课堂”初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 本文围绕“生命课堂”教育价值理念,从“问题探究”、“情境体验”、“活动建构”三个方面,对构建生命课堂进行了探索研究.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 开展创新教育,培养小学生的创新精神和创新能力,已经成为世界性教育现代化的潮流.我国的学生在小学教育阶段拥有良好的数理运算能力,可到了后续的教育阶段,学生们的创新能力却没有更进一步的发展.而美...
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93. 浅谈语文教学中创新能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 语文教学应“立足自主,着眼创新”.(1)启迪学习兴趣,激发创新.教师应用灵活多样的形式来启迪学生的兴趣,培养学生创新思维的因素.(2)创设民主氛围,激励创新.创设民主和谐的学习氛围,让学生主...
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94. 猜想:发展学生探究能力的有效途径刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 猜想是激发学生学习兴趣和探究能力的重要手段,也是培养学生创造性思维的重要方法.在教学中应让学生运用观察、实验、猜想、验证的方法,利用数学学习材料,让学生猜想解答方法,猜想问题结果,教师再引导...
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95. 浅议中学自然地理教学“难学”现象刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 地理被称为“文科中的理科”,很多中学生都反映地理难学,特别是自然地理这一门学科,虽然自然地理属于理科,规律性强,但在理解上有一定难度,反映自然地理难学的中学生更多.为此,本文分析了中学自然地...
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96. 构建高效的开放式语文课堂探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 近些年,我国的教育事业迅速发展,在语文课堂上,传统的教学模式远远落后于现代教育事业的发展,如今,语文课堂需要一种开放式的教学模式,开放式教学法对于提高语文教育效果具有重要的作用.语文教学涵盖...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 新课标改革中对教师的教学方法提出了明确的界定和要求,要求教师不断改进旧的填鸭式教学,并以学生自主探究学习为主体来进行教学活动.对于初中化学课程这样一门以试验为基础的自然学科而言,其关键在于激...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： “教学案教学”,就是教师利用课前设计好的教学案有效地控制课堂教学进程,学生使用教师提供的教学案主动融入到学习过程中去,小姐评价机制贯穿课堂始终的一种高效课堂组织方式.
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99. 灵活创设物理教学情境刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 情境教学,以“情”为纽带,加强师生间互动,学生间的协作,以“境”为手段,使学生体验到学习的乐趣,感受到成功的喜悦,同时增强学生主动质疑,主动探究,主动获取有用信息,日常教学中可根据教学内容和...
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100. 引进课题游戏,提高高中英语课堂有效性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 怎样在有限的教学时间里给学生传递更多的语言知识,提高课堂的有效性,无疑是每位高中英语教师需要探究的一大课题.近年来,随着社会的进步与学生视野的拓展,传统式的英语教学越来越显得力不从心,缺乏朝...
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101. 提高英语单词记忆效率,不断扩大词汇量刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 记忆是有规律可循的,在英语教学中,教师应遵循记忆规律,促进学生主动学习,引导学生入门,注重培养他们独立学习词汇的能力；增强理解记忆,减少机械记忆；多种感官参与学习,提高记忆效果.
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102. 对中考思想品德课命题特点的分析及教学建议刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 自安康市初中生中考思品课开卷考试试点工作推行以来,其试题的结构设计,呈现的角度、层次,突显核心价值观立意和践行教育的功能,对于引导学生贴近社会,关注身边的生活,培养学生创新和实践能力,起到了...
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103. 亲历数学过程,提高学生的数学素养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 随着新课程的不断深入,教师对三维目标的理解从概念性逐步走向现实性,深入在课堂教学的各个环节中.教师也尽可能创造条件使学生在活动过程中获得知识、积累经验、培养能力.本篇论文从亲历概念的产生、形...
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104. 浅谈小学三年级英语教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 小学英语涉及了整个英语学习中的主要知识结构.小学阶段良好的英语基础,直接影响到学生进入初中后的接受能力及适应程度.因此,我们要重视小学阶段英语的学习,有效的进行英语教学.小学三年级英语,作为...
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105. 浅谈低年级识字教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 识字是阅读和写作的基础,也是小学低年级的教学重点和难点.引导学生轻松、愉快地识字,是每个小学语文教师的重任.经过不断地学习和实践,笔者认为引导学生在生活中识字最符合低年级学生学习的心理特点....
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106. 信息技术教学模式与中学物理学科的整合探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 随着社会经济的高速发展,多媒体与网络技术被逐渐推广到社会各个领域,现代教育也不例外.而在物理教学过程中多媒体技术的作用不可忽视,充分发挥多媒体技术的优势,有助于优化物理课堂教学,提升教学质量...
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107. 试论信息技术如何促进小学英语教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 在英语教学中融入信息技术,特别是现代多媒体技术,不仅改变了传统的以教师为中心的教学模式,而且对于学生运用信息技术进行学习,提高学生主动性,具有重要作用.所以,本文的研究对于培养学生实际运用能...
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108. 运用电教媒体优化语文课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 语文多媒体教学以其能将文字、图像、动画、视频、音频等融于一体的特点,赋予了课堂教学新的活力,改变了传统教学单一的方式,满足学生的视听等感官需求,从而激发学生学习的兴趣、调动学生的积极思维、唤...
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109. 多媒体技术在计算机远程教育中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 随着多媒体技术的快速发展及其为远程教育不断给力,远程教育已成为现代教育的一道靓丽风景线.本文主要阐述了多媒体技术的发展、远程教育的发展以及多媒体技术在远程教育中的应用.
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110. 激情教学,让英语课堂“活”起来刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 英语作为一门语言,是生活中必不可少的.它在现实生活中的运用极为广泛.在新课改的要求下,英语教学要由封闭走向开放,由传授知识走向能力培养.因此,充分发挥课堂主渠道的功能让英语课堂成为源头活水,...
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111. 英语写作的一点感想刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 本文研究了近几年英语高考作文成绩,结合日常教学中批改作文时发现的问题,分析出现问题的原因,给出相应对策.
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112. 谈大班幼儿球操设计的几个原则刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 幼儿在操节活动中能自主地发挥个性,使身心得到和谐发展,符合学龄前儿童活泼好动、渴望参加社会实践活动的生理特点,不仅身体能得到锻炼、动作和技能获得协调发展,而且自我服务能力、合作能力、交往能力...
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113. 试论幼儿环保教育的原则刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 随着环境污染,生态破坏,对幼儿从小进行环境保护的启蒙教育,让幼儿从小受到良好的环境科学知识教育,树立良好的环境保护意识刻不容缓.本文主要从环保教育内容贴近幼儿生活的原则；环保教育与教学活动有...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 教学机智是教师面临复杂教学情况所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力.但由于没有得到足够的重视,很多教师没办法妥善处理教学中出现的“失控”现象.所以本文就作者的一些亲身感受,将经验和教训呈现...
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115. 加强挫折教育培养学生的适应能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 孩子在成长过程中,会遇到各种挫折,教师应给予疏导,培养学生的抗击打和应变能力,究根求源,了解学生的受挫因素,对症下药,有的放矢的引领学生成长,让每一位学生走向自己的成功之路.
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116. 在生物教学中渗透心理健康教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 笔者通过多年在初中生物教学中的实践和研究,结合现在初中学生的心理现状,利用初中生物教学这一阵地,综合论述了在初中生物课堂教学、初中生物实验教学以及课后反馈及交流中渗透心理健康教育的必要和方法...
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117. 课堂教学中实施素质教育的尝试刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 课堂素质教育的实施已成为目前教育的体系的中重点,也是难点.如何在课堂教学中实施素质教育呢?本文从以下几个方面进行探讨.
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118. 改变“告状”现象促进同学团结刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： “爱告状”是小学生年龄阶段的一个心理特征,虽是缺点,但也说明他们善于观察周围的世界,笔者抓住此点,因势利导,做出了正确的应对策略.
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119. 浅谈小学音乐启蒙教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 音乐在我们生活中有着很重要的意义,它可以愉悦人的心灵,净化人的灵魂,给人以美的感受.所以音乐教学对与学生的成长以及审美素养的培养都有很重要的意义.
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120. 浅谈阳光快乐体育在本校中的开展刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年24期页码:摘要： 为了让每一名学生拥有一项体育运动技能,拥有一个健康的体魄,为终身体育奠定一个良好的基础,我校本着“健康第一”的指导思想,深入地开展阳光快乐体育运动.在研究中本人采用的研究方法主要是问卷调查法...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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