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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第33期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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61.
精彩人生从写字开始
作者:
冯宜翠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
5
摘要:
文字是人类必不可少的沟通工具之一,丝毫不亚于语言的功能.中国汉字文化博大精深,所以从古至今人们都一直强调写字的重要性.在通讯工具高度发达的今天,语音和键盘已经渐渐代替手写,人们的书法水平日益...
62.
高中化学教学中的合作学习探究及建议
作者:
周德武
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
25-26
摘要:
合作学习是新课程标准所提倡的一种重要的学习方式,也是以学生为中心的一种教学策略.合作学习课堂教学模式的提出为课堂教学的新模式的建立提供了很好的思路.本文主要通过对教学对象的化学合作学习现状的...
63.
小学信息技术教学研究与实践
作者:
周占河
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
39
摘要:
随着我国社会经济的不断发展,也相应的促进了我国教育教学的发展.在小学信息技术教学中,教师更加注重采用有效的教学方法不断的提高课堂教学的效率,促进学生的发展,因此,本文主要对小学信息技术教学进...
64.
小学语文教学生活化教学策略
作者:
张淑芝
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
67
摘要:
语文教学的核心就是进行语言的教学,语言是生活交际中必不可少的交流工具,所以语文教学和生活密不可分.本文作者摒弃了传统的教学手段,对怎样才能把小学语文的教学生活化问题,探讨了自己的想法并在进行...
65.
小学低年级阅读教学中的朗读指导之我见
作者:
倪慧娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
70
摘要:
古人云:书读百遍,其义自见.没有琅琅书声的课堂是失败的语文课堂,学生读不好课文的语文课是失败的语文课.因此,低年级阅读教学中必须通过创设情境、教师范读、想象表演读等形式进行朗读指导.
66.
加强学法指导,提高学生古诗词阅读能力
作者:
杨来军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
76
摘要:
古诗词是古代诗人自身生活经历和情感体验的结晶,是“艺术中的艺术,文学中的文学”,高度概括、精练含蓄、思想深邃、感情委婉等特点让学生很难真正的体会和领悟.
67.
浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养
作者:
张雪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
84
摘要:
在数学学习中,要求学生具备相应的思维能力,具备一定的逻辑推理能力,才能够促进自身学习上的进步.因此,这就要求教师在平时的教学中,注重对学生的思维能力进行有计划有重点的培养,提高学生的思维水平...
68.
浅谈小学语文教学中如何进行经典阅读教学
作者:
张艳华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
85
摘要:
在小学语文教学中,教师需要采用有效的教学方式,进行经典阅读的教学,进而提高学生的阅读水平,锻炼学生的阅读能力,促进学生的发展.因此,本文重点探讨了在小学语文教学中,教师如何进行经典阅读.希望...
69.
课前·课中·课后:浅析英语课堂有效教学
作者:
张燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
91
摘要:
创建高效课堂,实施有效教学是每一个英语教师所关注的,本文结合教学实最论述了如何从课前备课,课堂上授课,课后开展活动几个方面实施有效教学策略.
70.
故事化教学在初中历史教学中的运用策略
作者:
孟庆建
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
102
摘要:
初中历史教师在进行教学的过程中,离不开历史故事.实行故事化教学在历史教学中处于重要环节.文章重点探讨了故事化教学在初中历史教学的运用策略.
71.
新课改理念下的非谓语动词教学——动词不定式
作者:
张鸣凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
107-108
摘要:
动词不定式是中学阶段的重要语法现象之一,也是高考的重点考查对象.本文就动词不定式的结构形式、性质、用法、作了详细的总结,以供大家在平时的教学和学习中参考.
72.
古汉语中的“截取式”借代
作者:
张爱东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
113
摘要:
借代是人们最熟悉的修辞格之一.文章主要是针对古汉语中的“截取式”借代进行了简单的分析.
73.
2013年江苏高考历史试卷分析及复习建议
作者:
陈凯
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
115-116
摘要:
高三教学方向的引领至关重要,作为教者应有敏锐的洞察力、分析力和悟性,去引领学生主动地适应高考.为此,一线教学、管理人员必须研究高考,了解其命题规律,把握其命题方向.2 01 3年高考历史江苏...
74.
让练习在课改中呈现生机重焕异彩
作者:
吴细仔
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
132
摘要:
针对传统教学方式中学生存在练习的弊端,作者根据多年的数学教学经验,提出了在数学教学中“练习”要在“精选”的基础上“巧练”,以“练”导“探”,为了提高教学效率,详细阐述了教学实施中必须遵循的四...
75.
素质教育背景下如何培养初中生学习数学的兴趣
作者:
于忠胜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
145
摘要:
近年来,随着素质教育的推进,山东省进行了大规模教育改革.在这一背景下,初中生普遍数学学习兴趣不高,如何激发数学兴趣,进而提高数学成绩,成了数学教师最关心的问题之一.针对不同学生对数学兴趣不高...
76.
让学生在初中英语课堂上动起来
作者:
黄萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
149-150
摘要:
本文主要论述了如何让学生在初中英语课堂上动起来的问题:动口讲、动手练、动脚走和动脑想.文章重点在方法探索,同时辅以课堂游戏和活动形式举例证明.作者认为传统的应试教育模式和教师对课程标准中英语...
77.
浅析小学语文教学中的阅读能力的培养
作者:
罗志伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
153
摘要:
小学语文教学一直是小学教学中的重点,这一时期是培养学生语文素养的关键时期,而阅读教学在其中占据着重要的位置.阅读教学的发展,关系着学生阅读能力的培养和语文水平的提高.目前,小学语文的阅读教学...
78.
浅谈在教学中落实小学生写字能力的培养
作者:
刘志华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
155
摘要:
小学生写字能力是伴随学生终生的能力,形成学生写字能力不足的原因很多,既有学生自身的原因,也有教师要求的因素,还有评价导向的因素.对于学生因素,要从树立学生信心,教给学生写字方法,养成习惯等方...
79.
浅谈幼儿园的语言教学活动
作者:
安鹤丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
156
摘要:
语言特有的声音和文字的有形有义,构建了文明世界的重要部分.有了语言世界多了许多感人的、生动的、美丽的、幽深的东西.通过观摩了幼儿园大、中、小各年龄班的语言活动后,并经过十个月的积累,我对幼儿...
80.
浅谈高中零起点日语教学经验总结
作者:
郭海英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
164
摘要:
成为了我工作之余常常思考的一个问题.为什么有学生进入高中后放弃英语的学习,转学日语?高中零起点学习日语,怎样才能培养学生的学习兴趣,怎样才能在短时间内学完初中高中的全部日语课程,并使之建立起...
81.
初中生如何在现实生活中学习物理
作者:
崔飒
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
177
摘要:
本文根据当前中学物理教学的实际,提出在中学物理教学中运用现实生活中的物理现象为教学服务的可能性和必要性;并从体会物理方法、开阔物理思路、调动学生的非智力因素、培养科学态度、激发创造情感、提高...
82.
浅谈初中教育的数学式管理
作者:
任静宇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
193
摘要:
初中教育中,引导培养学生的兴趣爱好,正是人生现形成的重要时期,就如何管理,本文从数学教学中引发的管理思考为依据,就加强教育管理的成效做了细致解读.
83.
高尚师德是做好教师工作的灵魂
作者:
张倩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
207
摘要:
要精通一项事务,首先要深刻理解他的含义.古语有云:“德高为师,德在师前.”德的含义指:“我们能看到的心行,是我们通过感知后所进行的行为.”师德重在德字上.德是心的修养,是心灵的净化剂.心修好...
84.
激发高中思想政治课活力之探索
作者:
李德翔
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
213
摘要:
文章主要是针对如何激发高中思想政治课的活力、提高学生的学习兴趣进行了简单的分析.
85.
现阶段幼儿教育中常见的误区及解决策略
作者:
邵振华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
216
摘要:
人类终身教育发展的基础是幼儿教育,随着人们对教育重视度的增强,对早期幼儿教育的需求更是增长迅猛.但是,面对如此高的期望值,幼儿教育却无论是在认识上还是在实践上都发展得不是那么尽如人意.目前的...
86.
有关青少年心理健康问题的一些思考
作者:
蔡晓海
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
226,228
摘要:
高考、升学、就业压力以及不当的家庭教育,造成青少年沉重的心理压力,致使产生不同程度的心理健康问题.为了让青少年能够及时地得到心理疏导,倡导学校建立良好的心理交流平台,强化心理健康教育,提高青...
87.
初中体育教学中的困境探究
作者:
龚高平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
230
摘要:
随着新课改的不断实施,各种教学科目正在发生着前所未有的变化,体育教学同样也在发生变化,但是,在初中体育教学中仍然有很多问题困扰着教育者们.本文从教师、学生、经费、教学设备等多个方面对体育教学...
88.
激发学习兴趣提高低段体育课堂效率
作者:
杨文军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
234
摘要:
新课程的改革对于课堂教学的有效性提出了更高的要求.文章主要是针对体育教学有效性的问题进行了简单的分析.
89.
探析提高小学体育教学质量的新思路
作者:
田玉荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
242
摘要:
在小学教育中,体育教学是学生运动教学的启蒙教学,是小学生形成良好的终身运动习惯的基础保障,同时在该学习期间学生的年龄段也是其身体机能飞速发展的重要时期,体育教学的好坏与小学生身体是否能够健康...
90.
对当前学校大课间体育活动现状调查与分析
作者:
严立志
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
255-256
摘要:
目的:调查结合我校大课间体育活动具体现状,为创建特色大课间体育活动提出建议和意见.方法:采用问卷调查法对我校初一年级到初三年级部分同学及2 5名教师进行了调查分析.结果:学校对课间操进行相应...
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刊名
中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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