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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第33期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
211.
营造美好氛围激发学生潜能
作者:
向连运
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
2-3
摘要:
面对竞争日益激烈的社会,能否给孩子未来成功做好启蒙教育,能否给孩子成长提供好基础教育,能否让孩子展示出很强的适应能力……这些连串疑问使我感到压力之大、任务之艰巨、责任之重大.因而,我在此就我...
212.
培养中小学生全面发展
作者:
于如江
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
6
摘要:
一直以来,关心中小学生的热点大多集中在学业成绩、升学率、健康和饮食的问题上,却忽略了与每个中小学生发展息息相关的其他方面的教育.本文分析当前教育存在的问题,进而提出今后教育的几点措施,期望实...
213.
顺应天性,不要泯灭创新意识
作者:
魏宗贤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
14
摘要:
在每个孩子身上,都蕴藏着巨大的不可估量的潜力,每个孩子都是天才,宇宙的潜能藏在每个孩子心中.假如我们抛弃僵化的教育方法,用一种充满生命力、充满人情味的方法,那时所有的孩子都能成为栋梁之才.
214.
中小学创新教育与人才培养的探索——以“四四五”高效智慧课堂模式为例
作者:
彭茂发
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
19-20
摘要:
一直以来我国教育都将培养学生的创新精神和实践能力列到十分重要的位置,强调培养学生的创新能力,并将培养学生的创新意识渗透到各科教育中去.本文以深圳市西乡中学“四四五”高效课堂模式为例,对中小学...
215.
高中化学新教材必修课特点和教学策略研究
作者:
韦明福
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
27,29
摘要:
新课程改革中,除了对教学内容和方法进行了调整,教材也进行了更新.高中化学教材调整幅度较大,特别是必修课的设置与以往的化学教材存在明显差别.而心修课是高中化学学习的关键性内容,是学生学习的重点...
216.
小学英语课堂教学改革的探讨
作者:
马娅萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
37
摘要:
小学英语课堂是学生学习英语的主要阵地,良好的课堂教学方式可以帮助学生提高学习效率,培养学习英语的兴趣,尤其是在新课程改革的背景下,改革当下小学英语课堂教学,积极转变教学观念,在学科教育中渗透...
217.
小学数学教学中情境教学的研究
作者:
李珍科
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
42
摘要:
情境教学是小学数学重要的教学方法,适合小学生的年龄阶段和心理特点.教师在开展课堂教学活动中,应该注意根据教学内容和学生实际创设教学情境,激发学生学习兴趣,帮助学生更好的构建知识体系,更好的获...
218.
提高小学数学教学效率的策略研究
作者:
张琦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
44
摘要:
随着我国社会经济的不断发展,也相应的促进了我国教育教学的发展,教师的教学水平在不断的提高,在教学中,教师能够采用多种教学策略提高课堂教学的效率,促进课堂教学的顺利进行.因此,本文主要对提高小...
219.
初中数学教学中学生合作学习能力培养探讨
作者:
陈会新
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
54
摘要:
新一轮的基础教育课程改革所秉持的宗旨是提倡学生的合作学习,重点培养学生在合作方面的精神、意识和能力,促使学生的学习方式发生转变.现在在初中数学教学中也越来越多的采取合作学习的学习方式.这对于...
220.
参与式生物教学中师生角色的研究
作者:
李丰英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
56
摘要:
新课程标准下初中生物课堂中的参与式教学,是一个师生“学习的共同体”,是师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围,让不同层次的学生都拥有同等参与和发展机会的一种有效教学方式.它强调在教学中体现学...
221.
新课标高中语文新诗教学研究
作者:
高磊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
58
摘要:
自古以来中国就是诗的国度,享有“诗国”的美誉,诗歌这种文学样式,作为文学皇冠上最璀璨的明珠,是一种最纯粹的文学样式,故一直是“纯文学”的代名词,由于它高度集中地概括反映社会生活,饱含着丰富的...
222.
小学语文识字教学的有效途径
作者:
桑奇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
65
摘要:
识字教学不仅要让学生掌握汉字,更重要的是根据学生的心理特点和汉字本身的规律教给学生识字的方法,不断提高学生识字能力.通过教学实最,摸索出引导学生准确、高效、有趣识字的有效途径,为学生的识字以...
223.
提高初中英语写作的有效策略
作者:
倪彬彬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
72
摘要:
英语写作在初中英语教学中是重点,但由于写作本身对学生的认知、思维、语言表达和组织能力要求比较高,使英语写作成为令教师和学生都很头疼的难点.本文结合初中英语写作教学实际,就如何提高初中生英语写...
224.
对提高小学语文课堂教学高效性的策略分析
作者:
刘艳春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
101
摘要:
语文教育是我国基础教育中最重要的组成部分,作为一门能培养学生综合性能力的科目,它包含了对学生文化知识、道德素养,思想引导等多方面的教育功能,致使语文的重要性不言而喻.小学语文对学生的思想启蒙...
225.
浅谈新时期高中语文教学
作者:
孙发
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
157
摘要:
新课改对高中语文教师提出了更高的要求,明确规定了学生的主体学习地位,教师的作用应从知识的“讲授者”和“供给者”转向进行有效教学的“提问者”和学生活动的“激励者”.打破了传统教学中的一言堂现象...
226.
关于物理教学中增强学生环保意识的思考
作者:
王海英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
171
摘要:
物理在中学学科中非常的重要,而且和学生的日常生活是紧密相连的.教师在上物理课的时候,必须在其中渗透环保知识,提高学生的社会责任心,只有这样,才能让环保意识成为行动,而且达到教学的根本目的.笔...
227.
让我们的历史课摆脱破瓦罐的命运
作者:
郑晓东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
187
摘要:
在许多中学生的眼里历史课是那么的枯燥乏味、死气沉沉,认为学习历史没有用的.出现教师难教,学生不重视、厌学的现象.笔者就如何让历史课摆脱“农家破瓦罐”变成“金凤凰”做出了自己的一些浅显的见解.
228.
浅析建立长幼秩序转变问题学生的可行性
作者:
乌桂红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
195
摘要:
长幼秩序是年长者与年幼者之间应遵循的规范与秩序.建立长幼秩序既是培养学生文明行为、纪律观念的开端,又是维护学校正常教学秩序的基础.只有通过建立一系列充满正能量的道德体系作为约束学生行为的架构...
229.
中小学校园网安全管理问题与对策
作者:
侯军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
200,202
摘要:
随着网络技术的发展,中小学都建设了校园网,计算机和网络逐渐成为广大师生心需的基本办公和学习条件.但同时病毒也随之而来,给网络管理带来无穷的困扰,甚至造成重大损失,校园网的安全管理问题变得日益...
230.
以师德引领教师进步用活动促进学生成长——学校德育工作之我见
作者:
杨玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
203
摘要:
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障.小学德育更是精神文明建设的奠基工程,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点.德育工作在学校的首要地位不容忽视.在的教育工作中,不断完善德...
231.
谈情感教学在初中思想政治课中的应用
作者:
白金英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
208
摘要:
初中思想政治课是在学生心智发展的重要阶段进行授课,它对学生精神品质进行塑造的一门重要学科,但是其中大量的冗长的概念,抽象的观点让学生敬而远之,但是采用情感教学方法可以有效的提高教学的效果.
232.
品德与社会课程教学策略探微
作者:
谭运兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
212
摘要:
品德与社会课程主要面向中高年级小学生,该课程主要是以儿童的社会生活为主要基础,它以态度、情感和行为的改变为主要目标,培养适应社会、促进社会发展的有用之材.因此,研究品德与社会课程教学策略,对...
233.
让小学生背着责任成长
作者:
包艳春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
214
摘要:
小学生是祖国的未来,教师要培养学生具有责任心.使学生对自己,对别人,对社会负责.
234.
浅谈青少年短跑运动员的选材
作者:
梁爱军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
229
摘要:
青少年短跑运动员的选材,应从速度(包括反应速速、动作交换速度和人体移动速度)的角度优选,注意形体、力量和柔韧兼顾:选短跑运动员苗子要注意跑的动作要自然,步幅要较大、舒展、轻松自然,上下肢协调...
235.
刍议中小学音乐教育中审美精神的塑造
作者:
陆莺燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
231
摘要:
对学生的审美意识、审美能力等审美精神的塑造,是学校美育的重要组成部分,更培养学生综合素质的主要内容.尤其是新课改的要求下,学生的素质教育成为教育的重点,各门课程的教学在内容和形式上,都要符合...
236.
全民参与强化青少年体育锻炼
作者:
周丽丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
238
摘要:
“发展体育运动,增强人民体质”,是毛泽东主席在1952年6月10日,向全国人民指出了“强身健体”的奋斗方向.然而,在新生活日益富裕的今天,人们就医、住院率已人满为患.另外,据2002年中国居...
237.
如何避免中学生羽毛球训练中的运动损伤
作者:
刘金华 张瑞刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
239
摘要:
随着国家经济的发展,各地场馆的建立,羽毛球运动得到了空前的普及,特别是在中学,深受广大中学生的青睐.但运动损伤使得羽毛球运动如鲠在喉,成为了羽毛球教学和训练中心须解决的一项迫切任务.本文从青...
238.
润物细无声——小学艺术教育活动实践有感
作者:
涂敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
240
摘要:
对学生的艺术教育应从回归自然入手,充分让孩子在活动中体验、发现、表达并创造.需要教师在课外活动中加以引导和培养,不断提高小学生审美的各种能力.让学生在体验艺术作品中的同时,分析美的本质,感受...
239.
舞蹈基础教学分析
作者:
徐晓红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
246
摘要:
舞蹈以优美的旋律、明快的节奏、唯美的造型,舒展的线条给人以强烈的视觉冲突和艺术享受.本文从舞蹈基础教学存在的问题出发,论述了舞蹈基础教学的主要内容,并详细的分析了舞蹈基础教学中的乐感培养和实...
240.
足球文化视野下校园足球活动开展的新思路
作者:
杜代军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
251
摘要:
本文从足球文化的角度出发,分析中国足球与文化的内在联系,在此基础上,通过文献资料、逻辑归纳、系统分析等方法探讨了当前我国中小学校园足球活动开展所存在的问题,进而提出了促进校园足球活动开展的对...
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中国科教创新导刊基本信息
刊名
中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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