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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第36期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
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目录
31.
关于小学语文自主阅读教学的策略分析
作者:
田国玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
32
摘要:
阅读是小学语文教学的重要内容,阅读教学不仅可培养学生良好的阅读习惯,而且可以培养学生的阅读能力.阅读还可以帮助学生获得广泛的课外知识,积累词汇,发展个性,陶冶情操以及提高语文能力等.在小学语...
32.
基于小学教育的教育观察法应用研究
作者:
崔桂玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
34
摘要:
目前,在很多科学研究领域都开始应用观察法,并且取得了不错的效果;教学领域也十分广泛和普遍的应用观察法.本文主要研究了教育观察法在小学教育中的应用,希望可以提供一些有价值的参考意见.
33.
浅析如何在高中数学教学中开展研究性教学
作者:
刘萍萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
36
摘要:
让人能够全面发展这是教育的目标,而高中数学作为一门培养学生发现问题、思考问题、解决问题能力的一门自然学科,它必须带动学生积极、主动去学习,研究性教学恰恰就是起到了这样的理想效果.其要求组织教...
34.
如何培养小学低年级数学审题能力
作者:
苏程
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
72
摘要:
数学练习作为数学教学的一个重要组成部分,是学生掌握数学知识、形成技能技巧的重要手段,也是培养学生能力、发展学生智力的重要手段.因此,教师应该从小关注并培养学生在审题方面的能力,通过采用一些科...
35.
让生活成为写作的源头活水——作文要表达真情实感
作者:
陈洪刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
73
摘要:
写作,源于生活,而高于生活;写作中的素材,提炼于生活,却又升华于作者的空间.我们如何能让写作成为学生生活中必不可少的一部份呢?这就需要我们要教会学生把自己的真情实感在写作中流露,这种流露不是...
36.
正误对比教学法在初中数学教学中的应用
作者:
张金凯
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
87
摘要:
数学解题错误伴随数学学习的始终,但是错误并不可怕,学会分析产生错误的原因以避免错误的再度产生是学生应该具备的能力.为了让学生从成功和失败中学到同等重要的知识,初中数学教师要对于学生解题错误站...
37.
修改:作文成功的保障
作者:
邱梅华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
96-97
摘要:
“好作文不是写出来的,而是改出来的”,这句话形象的说明了写作文修改的重要性.可是当前很大一部分同学没有重视文章的修改,给语文老师增加了沉重的批改负担,也制约了作文教学整体水平的提高.如何做好...
38.
曲线运动实验的制作与演示——高中学生自主实验的有效性研究
作者:
陈怀玺
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
100
摘要:
高中物理的曲线运动是学生较难掌握的知识.本文主要分析通过引导学生设计制作多功能曲线运动演示仪,并演示其运动特点,旨在提高高中学生学习物理的积极性和实践操作能力,进而提高学生的思维水平.
39.
研究性学习在中职计算机教学中的实践和探索
作者:
郑寿乐
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
108,110
摘要:
为了适应新时期中职计算机教学的实际需要,开展研究性学习也是时代新要求.本文就研究性学习的内涵和特点、推行研究性学习的必要性以及研究性学习在中职计算机教学中的实践和注意事项进行了探讨.
40.
如何进行化学有效性教学
作者:
黄葵花
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
130
摘要:
新课程化学教材为我们提供了丰富的实验内容,如何在教学中运用适当的方法,在减轻教师和学生的负担的同时,又能保证教学有效地进行,注重实验教学的启发性、鼓励学生勇于探索,体验到成功的乐趣,培养和发...
41.
浅谈农村小学面临的困境及对策
作者:
孙连英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
137,139
摘要:
分析了现阶段我国农村小学面临的困境:农村小学在校学生逐年减少,办学规模日趋萎缩;家长大多文化水平不高,无力辅导孩子:音体美教师队伍空缺,整体素质低下;教师队伍整体素质欠佳,直接影响着教学质量...
42.
注重体验 提高课堂实效
作者:
陈永秋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
140,142
摘要:
实效性是课堂教学的生命.学生参与课堂教学的方式影响学习结果,只有以积极的情感体验和深层次的认知参与为核心的学习方式,才能促进学生包括高层次思堆在内的全面素质的提高.在语文教学实践中,通过营造...
43.
小学数学高效课堂教学之我见
作者:
麻志雄
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
149
摘要:
课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性.如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,需要我们不断实践、不断总结,不断完善和创新.
44.
乌鸦燥晚风,齐放好喉咙——浅述小学生英语教育
作者:
沈晓青
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
150
摘要:
古代四大文明就有四种不同的语言;古中国的象形文字,古印度的古印度语,古巴比伦的希腊语,古埃及的古埃及语.要想了解这个文明毫无疑问的必须了解这个文明的语言.现今最广为使用的英语,随着其的广泛使...
45.
浅析小学高年级语文教学与学生综合能力提高
作者:
杨长印
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
158
摘要:
语文教学是小学教育阶段的重要内容,高年级语文教学受到升学压力、学生自身发育特点等多方面因素的影响,是小学阶段的难点和重点.本文从分析当前小学高年级语文教学中存在的问题开始,从四个方面陈述了如...
46.
浅谈历史教学中学生自主学习能力的培养
作者:
林国志
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
169
摘要:
基础教育课程改革要求历史教师在课堂教学中,突出学生的学习主体地位,注重培养学生的创新精神和健康独立的人格,以适应时代发展的需要.如何培养学生的自主学习能力正是课改思想的体现.为此,结合自己的...
47.
论建构主义学习理论在初中数学教学中的应用
作者:
俞海江
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
180
摘要:
在传统的教学模式下,教师是课堂教学的主体,而学生是在学习过程中一直处于被动学习的状态,这样的教学模式不符合现代教育的宗旨.在建构主义学习理论中,知识的获取不是被动的,而是在知识体系的认知过程...
48.
高中生物复习的几点建议
作者:
张淑玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
193
摘要:
近几年的高考题重视生物学基础知识和生物学能力的考查;图表形式的考查比重明显加大:重视实验的考查;注意联系学科前沿成就和社会热点.表现出题目的基础性.应用性、综合性.笔者针对二轮复习过程谈几点...
49.
浅谈小学班级管理
作者:
马淑霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
199
摘要:
班主任是班级集体的教育者和组织者,是班级管理工作的关键和核心,是学校进行领导的得力助手.班主任对学生的成长,对一个班集体的发展都起着主导作用,班主任工作的好坏直接影响着未来人才的培养.教书育...
50.
试论和谐进取的班级文化建设
作者:
王振虎
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
204
摘要:
班级文化建设是学校全面发展教育的重要组成部分,也是培养和提高学生思想道德素质的主渠道.和谐进取的班级文化则是学校德育工作的有效载体,具有强大的德育功能,对于塑造健全的完善的学生具有特殊作用.
51.
如何成为优秀的语文教师
作者:
曹丙娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
209
摘要:
爱我们的学生,就应做最好的自己.上好课,坚守好自己的主阵地;不断反思,提升自己的教学能力;持之以恒地学习,让课堂充满活力和灵性;不断写作,让自己走上成熟……那不久的将来,你一定能成为名副其实...
52.
高校团干部成长机制和路径研究
作者:
于桂宝 代水冰 洪黎 陈建波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
215
摘要:
高校团干部作为基层团组织的主要力量,其建设发展关系着高校学生工作的建设和发展.本文章从队伍建设模式入手,结合新的管理模式和建设理念,探求其成长机制和路径,在其成长建设中,注重创新性和持续性的...
53.
感而化之、顺其自然、学而明人伦——《淮南子》的德育方法
作者:
刘小平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
232
摘要:
本文从《淮南子》对“德”在国家治理中的重要性中,探讨其在对国民进行德育时所论及到一些思想和方法.
54.
浅谈人际交往智能与综合性学习
作者:
隆新苗
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
241
摘要:
《课程标准》提出:“充分利用学校、家庭、社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会.”因此说,自主合作学习,利用集体的智慧,是达到这一目标的有效方法.
55.
刍议微信文化发展对青少年的影响及正确引导
作者:
蔡瑞娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
246
摘要:
微信文化的对于青少年的是非判断能力、认知能力等的发展都有重要影响,对于微信的长期使用,会使青少年产生依赖心理,对于不良信息无法做到正确的辨识,增加青少年的犯罪率.针对这些问题,可以通过微信实...
56.
新课改背景下的小学体育的教学模式研究
作者:
倪志峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
257
摘要:
新课改的实行主要是因为目前的教学模式存在着一些问题,新课改要求在课堂上应以学生为主体,突出学生的主体地位和教师的指导地位.对于小学生来说,本性好动、活泼、好奇心较重,而且求知的欲望很强烈,因...
57.
提高学前教育专业钢琴课教学效率的方法之我见
作者:
张红敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
260
摘要:
钢琴课程是学前教育专业应该掌握的最基本的专业技能,如何提高钢琴教学质量和教学效率,是我们每一位钢琴教师必须解决和共同探讨的问题.本文就自己的一些经验,从正确定位,明确培养目标;因材施教,具体...
58.
浅谈多媒体在体育学科中的运用
作者:
李健
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
263
摘要:
近几年随着时代的不断进步,计算机在学校的教育中发挥着越来越大的作用,在教学上应用已经越来越广泛.尝试将多媒体引入体育课堂,能更深刻、具体地将体育教学任务顺利完成,促进教学目标的实现,提高教学...
59.
论小学音乐教学中的误区与建议
作者:
李玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
265
摘要:
本文主要对我国小学音乐教学中的误区进行分析,并提出了相关的教学建议.随着教学改革的不断深入,我国的小学音乐教学也在逐渐的进行自身的教育教学改革,但是,受众多因素的影响,在我国小学音乐教学的改...
60.
当前体育教学的重要意义
作者:
孙德莹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年36期
页码: 
272
摘要:
体育教育的目的是连同德育和智育共同培养综合型素质人才,目前体育教学作为教育中的一项重要组成其意义非常的重大,本文就目前体育教学的意义进行了剖析.
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曾用名
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主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
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1673-9795
CN
11-5599/N
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