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674
人文之友
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主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
出版周期：
半月刊
邮编：
610091
地址：
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本文主要以新媒体环境下《毛泽东思想与中国特色社会主义概论》教学的新探索为重点进行阐述,结合当下技工院校《毛泽东思想与中国特色社会主义概论》教学现状为依据,首先分析新媒体环境下开展教学活动的价...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着我国国民经济水平的不断提升,出门旅游已经成为了整个国民生活发展的一个主要方向,但是,由于受到旅游线路以及旅游服务质量的影响,旅游企业之间的竞争也日益白热化.本文尝试探讨如何更好地规范旅游...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 中国特色社会主义进入新时代,对档案工作也提出了新要求.基层档案工作者基本素质作为提升档案管理工作效率、更好发挥档案功能的重要途径,也面临着新的形势.本文分析了新时代基层档案工作者应具备的基本...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着我国改革开放的不断深入,中国的社会经济实力得到巨大发展.当今中国面对风云突变的国际局势,应当加速推进我国的现代化建设,不断增强综合国力.企业对我国经济发展与现代化建设起到有力的推动.企业...
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35. 满园樱色关不住刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要：
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 《呼啸山庄》作为19世纪英国小说家艾米丽·勃朗特的唯一一部作品,在全世界享有盛誉且被称为"英国文学史上最奇特小说".除怪诞离奇的故事情节外,小说所运用的叙事结构至今仍为评论家及读者所津津乐道...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 作为张洁后期的代表作,《知在》围绕一幅古画一分为二、合二为一的阴差阳错,横跨中国、美国两大地域版块以及晋朝、清末、当代三个时间跨度,讲述了被一幅古画串联的五代人的爱恨情仇、悲欢离合.本文拟以...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着人们的生活质量水平的提升,人们对精神文明的追求愈来愈重视,群众文化建设成为当前社会发展中的一个重要任务.现代公共文化服务体系下的群众文化建设工作成为发展的新方向,基于此,本文先就现代公共...
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39. 浅谈群众文化和专业文化间的关系刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在社会的持续发展中,群众文化和专业文化都是发展中的产物,是人类文明中非常重要的组成部分.而在群众文化和专业文化间,也存在着一定的差异和密切的关系等,两者间是互相渗透、互相影响、互相区别、互相...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 舞剧是舞蹈艺术的最高表现形式,通过舞者的表演展现出和现实世界不同的境界,以达到抚慰观众心灵的目的.舞剧的成功需要舞者用心地塑造人物形象,并将其特征完美地呈现出来,本文简要介绍了舞剧《月上贺兰...
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41. 关于水的哲思刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 老子《道德经》曾多次提到水,老子对水有其独特的见解,认为水具有圣人的许多品质.本文通过对水之至善,水之至谦,水至至大,水之至柔的阐述,论证了水接近于"道",水德应该是我们每个人追求的美德.
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42. 浅谈节奏感在舞蹈中的重要性刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 舞蹈已经成为人们生活中不可缺少的一部分.无论是小孩还是老人,舞蹈已经成为人们业余休闲的一种方式.舞蹈具有艺术的美感不仅能够帮助人们锻炼身体,而且也是一种非常优美的表演形式.节奏感在舞蹈中具有...
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43. 浅析小学班主任管理的"五字经"刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 班主任是班级的领导者、组织者和管理者,守望的是今天的成长,期待的是未来的发展.它是顺利完成学校教育任务的重要力量,也是各学科教师之间的纽带,更是学校、家庭和社会之间的架构桥梁.
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44. 重度抑郁症患者个案咨询进展报告刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本文采用量表测评结合会谈结果,对一例配合服药的14岁女重度抑郁症学生开展为期近半年的个体咨询,发现该学生生活事件频发且起主要影响作用,存在明显的归因偏差,可能存在因病获益现象,使用投射的方法...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 利用Multisim软件对RLC串联电路的谐振特性进行实验仿真,测量RLC串联电路的谐振频率、品质因数、相频特性,并对他们的大小变化影响因素进行了探究,体现了利用Multisim软件对RLC...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 扁平化设计(flat design)是近年来发展迅速的一种设计风格,同时教育APP在各大运营商中的热度只增不减,这也符合了现在的所提倡的终身学习制.本文概括的论述了扁平化图标在教育APP中的...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 作为未来的教育者,小学教育专业师范生技能培养的提高尤为重要.目前,师范院校在培养学生技能时往往忽视学生的需求.因此,本文针对这一现状,探索了师范院校在培养师范生过程中存在的问题,并具体分析学...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在小学体育教学中,学生间合作运动的机会很多,因此在体育学科教学中培养学生的合作能力具有特别大的优势.而且随着新课程改革的不断深入,要求学生发展"核心素养"的呼声越来越高.因此我们应该顺应新课...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 素质教育发展迅速,中学阶段体育教学也需要不断提高质量.教学活动需要能够将学生作为主体,教学形式需要提高多样性,目的是为了能够令学生产生锻炼热情,提高自主性.快乐体育教学理念的运用取得了阶段性...
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50. 浅谈中小学班主任衔接教育工作刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 学生由小学升初中伊始,因为环境和角色的转换,会产生强大的内驱力,教师要抓住教育机会,好好引导学生向好的方向发展.中小学的衔接这一环节很重要,中小学衔接成功与否很大程度上取决于班主任管理工作成...
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51. 浅谈小学生阅读能力的提高途径刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质.阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系.小学生阅读能力...
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52. 浅谈如何活跃中学政治课堂刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在政治课教学中,面对教师在讲台上喋喋不休的讲解,台下的学生会渐渐昏昏欲睡,以至于许多学生对政治课越来越不感兴趣,处于被动接受的状态.妙用导语,创设情景,运用现代多媒体设备,适时组织学生间的讨...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 高中历史课堂随着信息时代的到来,教学核心发生了重大的改变.传统的教学模式下,教师在高中历史课堂大多只是将考点梳理一遍,教授学生一些解题的技巧,无法让学生真正的了解高中历史的魅力.在新的教学大...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 新课程理念要求学生是课程教学的主体,而作为数学后进生是学生主体中一个不可忽视的群体.少数民族数学后进生有普通后进生的共性,也有他们的个性,作为教育工作者要正确帮助这些学生分析原因,及早找到解...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 中国文化博大精神,一直以来中国文化备受国际关注并被许多国家研究,同时中国传统文化如何更好的传承成了现在教育领域中重要的问题之一.在我国教育体系中,历史这门课程是承载传统文化和传承历史经典的最...
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56. 小学数学如何实现分层教学的分析刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在每个小学班级中都会出现此种现象:全班学生学习成绩参差不齐,总会产生前几名与倒数的学生.因此,教师应根据此种情况,结合学生实际情况,进行分层式教学,并且在数学教学中应坚持以学生为中心的理念,...
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57. 对小学应用题教学的几点建议刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在小学的数学教学中,应用题一直是一个难点,也是一个重点.应用题不仅是考试中的大题,还是解决实际问题很重要的一个方面.在应用题的教学过程中,教师应该尽力教好,学生也应该好好学习.本文章就小学应...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着知识经济时代的到来,推进素质教育全面发展刻不容缓,培养学生的创新能力和实践能力是新课程改革的核心,职业教育领域的课程改革逐渐成为研究热点,特别是职业学校的课程改革.本文首先分析了语文教师...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 创造力是人们进行创造活动的一种特殊能力,创造是人类活动中最高级的形式.教学活动中创造力的培养不仅有利于学生自我表现的体现,而且有利于学生创造精神的形成.小学语文作为基础教育的一门基础学科,对...
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60. 幼儿良好的生活习惯如何培养刊名： 人文之友发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 幼儿期是人的一生身心发展尤其大脑结构和机能发展最为旺盛的时期,更是良好生活习惯形成的关键期.在这个阶段,儿童极易接受外界刺激,而且形成的一切是非常牢固的,并将成为人的第二天性.俗话说:"五岁...
人文之友基本信息
| 刊名 | 人文之友 | 主编 | 石以 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川期刊传媒(集团)股份有限公司 | 主管单位 | 四川期刊传媒（集团）股份有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-4684 | CN | 51-1778/G0 |
| 邮编 | 610091 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-85140685 | 网址 | |
| 地址 | 四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋 |
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