人文之友期刊
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674

人文之友

主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
出版周期:
半月刊
邮编:
610091
地址:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
出版文献量(篇)
19342
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  • 作者: 吴树峰
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  253-254
    摘要: 班主任是班集体的组织者和领导者,是学校管理的得力助手.班主任工作能力水平关系到学生素质的培养,关系到学生能力的提升,关系到班风校风的建设.笔者结合三年的高中班主任工作经历,探讨新手班主任做好...
  • 作者: 赵桥
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  254-255
    摘要: 本文在结合高中政治新课标学科核心素养、活动型课程以及议题式教学的背景下提出了关于高中思政课教学中情境创设的应用意义、应用原则以及具体应用策略的一些思考,以期提升高中思政课堂情境创设实效.
  • 作者: 李忠
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  256
    摘要: 科学是小学阶段重要的课程,借助这门课程能够提高小学生对科学的认识,使他们能够借助对课本的学习,加深对科学知识的认知.本文在教学实践的基础上对生本课堂理念的应用进行探讨.
  • 作者: 刘邓琴
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  257
    摘要: 当前社会各个领域的变化不断加快,初中阶段的学生所接受到的社会信息也逐渐复杂化,道德与法治课程也面临着更重要的教学任务.如何能够在初中阶段的教学中普及正确的价值观念、将社会主义核心价值观进行课...
  • 作者: 刘应红
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  258
    摘要: 本文首先分析了历史故事在初中历史教学中应用的意义,并阐述了历史故事在初中历史教学中应用的原则,最后从新课引入、课堂穿插和课堂总结三个方面提出了历史故事在初中历史教学中应用的方式.
  • 作者: 王成勇
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  259
    摘要: 随着社会的发展,文物保护愈来愈受到人们的重视,文物保护教育也被认为是爱国教育的重要内容.在教学过程中培养学生文物保护意识也是一项艰巨的教学任务.培养学生的文物保护意识,有利于宣扬传统中国文化...
  • 作者: 韦力
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  260
    摘要: 在我国高中教学体系中,历史学科占有举足轻重的教学地位,而基于以往高中历史教学过程,由于受应试教育机制影响教师多注重理论知识传授,因此既忽略了对于学生历史学习兴趣的激发,又不利于培养学生的历史...
  • 作者: 韦国庆
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  261
    摘要: 随着时代的发展,新课程改革也给了初中历史教学一些不一样的教学要求和目标规定.在传统的初中历史教学过程当中,教师往往更注重历史课程知识点的传达,而忽略了对学生进行历史素养的培养.但其实历史素养...
  • 作者: 吴管文
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  262
    摘要: 近些年来,随着我们国家教育改革的不断深入,数学核心素养的提升成为了初中数学重要的教学目标.在核心素养的培养过程中,数学思维和数学能力是其中的一项重点内容,数形结合的数学思想培养,其重要性逐渐...
  • 作者: 张佳佳
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  263
    摘要: 从婴儿呱呱坠地的那一刻起,人们就拥有了生命.随着时代的进步,生活压力的增加,矛盾的激化,人们开始做出一些令人意外且感到唏嘘的举动,例如:校园暴力、自杀、语言暴力.尤其是传统初中政治教学中的教...
  • 作者: 魏波
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  264
    摘要: 地理学科是一门综合性特别强的基础性学科,初中地理教学质量的优劣将影响到学生高中阶段的地理学习.目前我国初中阶段在地理教学中仍采取传统教育法为主,即地理教师向学生口头传达地理知识,学生被动接受...
  • 作者: 吴礼恋
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  265
    摘要: 当代高中数学教育教学的侧重点是逻辑思维教育,学生的逻辑思维能力是提高解题效率的关键,也是学生获得完整知识架构的关键,所以教师在高中数学教学中应侧重于学生逻辑思维能力的培养,为培养学生学科素养...
  • 作者: 叶端
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  266
    摘要: 教师是教育的领导者,在教学中选用合理的教学方法对学生的学习和发展十分有帮助,于初中地理教学而言亦是如此.现阶段学生对地理知识缺乏完全理解,导致他们失去学好地理的信心,没有勇气向老师提问自己不...
  • 作者: 顾涛
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  267
    摘要: 失败乃成功之母,人们总是要在诸多的错误当中摸爬滚打才会成长,在学生展开学习活动的过程中,势必会因为概念、思路以及审题等内容细节的遗漏而产生错误.正确而又迅速的解题经验,需要在不断地磨练过程中...
  • 作者: 鲍璐
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  268
    摘要: 作为即将成年的高中生,应该弘扬和传承中华优秀的传统文化,在这个过程中,教师充当学生学习引导的角色,教师不仅要在日常生活中分享中华优秀传统文化,还要在高中地理课堂的教学中渗入相关中华优秀传统文...
  • 作者: 薛洪波
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  269
    摘要: 随着我国经济越来越繁荣,我们认识到人才是国家兴旺发达的第一生产力,是推动国家朝着强国发展的有力支持.所以国家在这几年非常看重对人才的培养,进行了各个阶段的针对我国小学生的课程的革新设计.目的...
  • 作者: 史芳艺
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  270
    摘要: 班主任是线上学习的直接、有效管理者,班级管理直接影响班级风貌和学习效率.教师要优化班级管理策略,用先进科学的方法为学生网络学习"保驾护航".
  • 作者: 邝尤海
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  271
    摘要: 在大数据时代,信息技术与教育事业紧密结合,信息素养的概念应运而生.所谓信息素养,就是指人们的综合信息能力,包含信息意识、信息技术以及信息思维与信息道德等.它可以在小学语文课堂,对小学生的传统...
  • 作者: 孙月
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  272
    摘要: 随着素质教育的不断深入推进,小学语文教学从传统照本宣科式讲授也逐步转成了对学生文学素养、学科核心素养的培养.然而现阶段小学语文教学中仍然存在诸多问题,部分教师教学过于教条化和理性化,忽视了学...
  • 作者: 梁金妹
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  273
    摘要: 现在教育部对小学教育相当的重视,而小学教育也是很多家长都会关注的话题.在目前,对于提高小学语文教学的有效性成为了大家关注的焦点,与以往的教学相比,现在的教学模式要更加的有创新.作为一名教师,...
  • 作者: 彭伟伟
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  274
    摘要: 阅读是获取信息的重要手段,在语文教学中一直占据着重要的地位.随着教学改革的推进,小学语文阅读教学也面临着一系列新的教学变化,愈来愈重视学生的自主探究能力与阅读思维品质的培养.教师作为教学活动...
  • 作者: 郑颖
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  275
    摘要: 中等专业学校学生正处于心理发展的关键期.学校通过多种途径对学生进行思想品德教育,强化职业道德,而语文教师也要依据教育教学要求,通过教育教学活动,促进学生情感领域发生积极的变化起着非常重要的作...
  • 作者: 李方方
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  276
    摘要: 语言艺术是艺术的一个门类,它是运用语言的手段创造审美的形象的一种艺术形式.语言是人类进行交际的工具.教师在课堂教学中的语言艺术的优与劣,关系到学生接收学习信息的效果好与坏.中职学生没什么牢固...
  • 作者: 李家思
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  277
    摘要: 随着"微"时期的来临,各种微短视频兴盛起来,"微课"也应运而生.其短小精悍的特点在各科教学中发挥着巨大优势,更多老师将其应用于教学中,锻炼了学生自立学习的本领.本文以学科语文为例,阐明微课在...
  • 作者: 林英霞
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  278
    摘要: 有效思考是保证课堂教学的重要模式.同时,它也能够促使学生的思维在发展过程中完成提高.在教学时,教师需注重课堂提问的相关设计,设置一些相应的课堂模式.提升学生能力,使学生能够在课堂学习过程中完...
  • 作者: 葛青青
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  279
    摘要: 小学语文想要打造高效课堂,实现有效教学,就必须顺应新课程的教学方向,创设各种情境教学环境,最大程度上激发学生的学习热情,让学生能够积极主动对语文知识进行探究和分析.在探究语文知识的过程中,积...
  • 作者: 王以书
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  280
    摘要: 随着当前教学模式的不断更新,初中语文课程学习对学生的自主性有了更高的要求,越来越重视对学生语文素养及学习能力的考查,其中语文阅读作为考察的重点项目,在初中语文课堂上讲解的较多,但当前的阅读教...
  • 作者: 尚良
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  281
    摘要: 小组合作学习作为新课程标准倡导的一种重要学习方式,它使学生学习的主体意识和个性发展得到了张扬,对培养学生的合作精神、交往能力有着不可替代的作用.本文通过对核心素养下小学语文小组合作学习的有效...
  • 作者: 肖再菊
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  282
    摘要: 分层教学的出现,可以更好的解决初中教师的授课方式,尤其是对语文课教学的更新,起到决定性的作用.课程设计应该符合中学生的特点,在语文教学过程中要重视学生的个体化差异,教师应该及时了解不同学生在...
  • 作者: 韩培培
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  283
    摘要: 古诗词教学是当代语文教学的重要构成内容之一,其对于学生树立爱国情怀,提升学生文学素养有着重要的意义.教师在古诗词教学中,科学有效的采取一些返璞归真的思想及方法,能够有效的增强学生对于相关古诗...

人文之友基本信息

刊名 人文之友 主编 石以
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主办单位 四川期刊传媒(集团)股份有限公司  主管单位 四川期刊传媒(集团)股份有限公司
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chi
ISSN 2096-4684 CN 51-1778/G0
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