四川教育期刊
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四川教育

Sichuan Education
曾用名: 四川教育通讯

影响因子 0.0988
本刊的办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。
主办单位:
四川教育报刊社
期刊荣誉:
中国期刊方阵“双效”期刊  四川省“十佳”期刊  四川省优秀期刊 
ISSN:
1005-1910
CN:
51-1056/G4
出版周期:
月刊
邮编:
610041
地址:
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
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目录
  • 作者: 王清香
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  26-27
    摘要: 项目式学习下的整本书阅读包括项目准备、项目实施、项目评价三个阶段.它从真实世界中的驱动性问题出发,以解决学习问题、促进学生深度学习、提高学生能力为目的,在破解当前整本书阅读教学困境上发挥着重...
  • 作者: 周雄俊 黄倩
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  28-29
    摘要: 项目式教学强调以学生为中心、注重理论与实践的结合.高中信息技术课利用项目式教学能充分体现学科应用性特点,关注项目整体框架与学科内容体系的对应关系,合理设计系列子项目,帮助学生在项目学习中进行...
  • 作者: 李祝凤 姜雪燕 杨莉
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  30-31
    摘要: 大概念具有上位、中心、深层、能广泛迁移等特点.它能有效地将知识与知识进行整合,促使学生掌握复合型知识、关系型知识、开放型知识,从而实现知识到素养的转化.本文以"东光风景"项目活动为例,探索基...
  • 作者: 田秀敏
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  32-33
    摘要: 为了更好地落实立德树人这一根本任务,生物教师要将德育全面、全员、全程的"三全"育人思想与生物课程结合起来,从发掘生物教材中的思政元素、概括生物课程的思政维度、着力课前课中课后三个阶段和运用有...
  • 作者: 郑菁
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  34-35
    摘要: 积极心理学致力于研究人的发展潜力和美德,其目的在于唤醒人自身具备的积极因素和价值,这与语文教学"不仅要提高学生语文知识与能力,还要培养学生的人文素养、塑造学生健全人格"的目标不谋而合.本文以...
  • 作者: 王容华 郝志宏
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  36-37
    摘要: 随着虚拟现实技术的快速发展,如何有效应用VR技术提高课堂教学效益是值得研究的课题.本文通过虚拟现实技术在小学数学情境化教学中的应用,探索总结出在环境建设、教师培养、课堂教学等方面的应用策略,...
  • 作者: 郑明玲 王小英 康静
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  38,40
    摘要: 小学习作教学存在着教师墨守成规缺方法、学生写作枯燥乏味缺素材的现实困境.要改变这一现状,教师可通过"开源引流"的方式理清源头强功底、拓展阅读增内涵、注重实践激兴趣、情感积累增色彩、优化评改提...
  • 作者: 邓志容 何乾良
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  39-40
    摘要: 群文阅读以类文再现、迭次叠影的方式加深对同一概念的理解,运用到古诗词的教学中可以起到举一反三、触类旁通的效果.教师可以以群文阅读的方式带领学生理解古诗词中丰富多样的抒情手法,进而体会作者的深...
  • 作者: 郑强 陈刚
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  41-42
    摘要: 道德与法治儿歌化教学有着深厚的历史根基,其喜闻乐见的形式,是让思政课程回归生活,凸显课程思政生活性、活动性、综合性、开放性的良好载体.对于达成道德与法治课程的课程标准,更好地发挥课程潜移默化...
  • 作者: 黄明勇
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  44-46
    摘要: 坚守语文课堂本真,需要教师用心打磨好课堂教学的细节.语文课堂教学的关键细节包括巧设导语结语、细读关键字词、呈现背景知识、寻找拓展切入、创设问题情境、推进教学高潮六方面.语文教师要从课堂细节入...
  • 作者: 耿荻秋
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  47-48
    摘要: 在黄明勇老师的引领下,笔者与各成员一路同行,共生共长:细研文本,深耕课堂,切实解决语文教学真问题;勤于动笔,大胆献丑,用拙笔记录语文真感情;被人托举,极目眺望,且歌且行珍惜真情谊……在名师引...
  • 作者: 赵宝
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  1
    摘要: "沉",在字典里的解释有好几种.如果把这几种意思放在一起,我们不难发现,"沉"就是落下去,到一定深度.在漫长地从教岁月里,心态浮躁的教师年复一年、日复一日地重复着"昨天的故事",一眼望穿,那...
  • 作者: 丁建国
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  3
    摘要: 日前,教育部出台关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质"五项管理"文件,这是基于当下学生学业负担过重的现实,对"减负"内容和方向的明确指示.在"五项管理"内容中,加强中小学生作业管理是...
  • 作者: 张淑娟 唐海波
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  6-7,10
    摘要: 规范教育惩戒,可以强化相关人员的主体责任意识,明确教育惩戒需要遵循的边界和培养学生形成对规则的敬畏意识.为了更好地实施教育惩戒,学校应科学制定惩戒管理制度,做好实施前的培训宣传工作;同时,应...
  • 作者: 吴柯江 肖慧
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  8-10
    摘要: 为全面贯彻党的教育方针、落实五育并举的教育要求,区域在推动劳动教育的实践中,可从统筹规划区域劳动教育、打造劳动教育特色课程、提高劳动教育课堂效益三方面入手,实现劳动教育的区域落地,为劳动教育...
  • 作者: 王有鹏
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  11-12
    摘要: 当下,课堂存在一种教学过程平淡、学生反映平常的教学现象.这种问题的背后其实是一种教学过程的不足,具体表现为:结构"缺斤少两",教学缺乏新颖性;提问"缺斤少两",教学缺乏深刻性;活动"缺斤少两...
  • 作者: 贺昶 唐玖江
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  13-14
    摘要: 基于不少中小学图书馆被冷落、藏书质量低下、没发挥出应有育人功能这一实际,学校要加强学校图书馆的建设和管理,充分开掘中小学图书馆的育人功能:拓展阅读空间,提升学生阅读素养;应用信息技术,提升学...
  • 作者: 黄耀学
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  15-16
    摘要: 随着新时代社会主要矛盾的转化,师生的安全需要也日益增长.新时代中小学校安全工作必须拓展新思路,要以"一失万无"为警示定位安全工作,以"契约化"管理为策略落实"一岗双责",以"新三防"为抓手夯...
  • 作者: 董军
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  17-19
    摘要: 为了更好地推进学生发展指导,教师要基于普通高中推进学生发展指导存在的指导机制不全、内容片面、实效不明等问题,注意提高学生发展指导站位,健全学生发展指导组织,统筹安排指导内容,加强跟踪指导和持...
  • 作者: 赵阳
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  20-21,25
    摘要: 新高中课程方案的应用和新高考模式的推进,不仅打破了固有的教学模式,更是学校传统教育管理模式的一次重大挑战.要适应高中课程改革和新高考模式,学校就必须对原有的教育管理模式进行改革.本文以武侯高...
  • 作者: 王晓菲
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  22-23
    摘要: 班主任老师在学校工作中肩负着重要使命.班主任既要完成好教育教学的任务,同时还要加强班级管理、促进学生行为习惯养成等工作.在日常班级管理中,班主任要处理好学科教学与班级管理之间的关系,合理安排...
  • 作者: 林凡瑞
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  24-25
    摘要: 激励性评价虽口号响亮,但教师在日常运用中却不简单.针对激励性评价存在的泛滥性激励、偏激性激励、盲目性激励三大误区,教师需要理智施策.
  • 作者: 刘旭相
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  26-28
    摘要: 开题报告是课题研究的重要组成部分.中小学教师撰写开题报告常常出现规范性不足的问题,制约着课题组高质量地规划研究、贡献新知和共享信息.对此,本文剖析了开题报告撰写的具体问题,提出了开题报告撰写...
  • 作者: 游孙瑛 陈华忠
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  29-30
    摘要: 名师工作室以名师为引领,以学科为纽带,以先进的教育理念为指导,旨在搭建促进年轻教师专业成长以及名师自我提升的平台,打造优秀的学科教师团队,带动全市教师队伍整体素质的提升.名师工作室是优秀教师...
  • 作者: 郑婉秋 周伟
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  31-32
    摘要: 小学道德与法治不仅是思政教育的主要阵地,也是沟通学校与地方、推动学生社会化的重要桥梁.为了保证小学思政课堂教学的有效性,黄靖思政名师工作室借助"思政课1+2"和"博士进课堂,儿歌更响亮"的小...
  • 作者: 姜泽
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  33-34
    摘要: 小学数学在学科育人方面具有非常重要的意义.教师可以强化教材渗透,扩大学科育人;重视教学过程,增强学科育人;强化活动拓展,融入学科育人;建立评价机制,实现立德育人.这样,小学数学的学科育人价值...
  • 作者: 陈德运
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  35-36
    摘要: 青少年的国家认同是在成长中逐渐形成的.而培养、增强国家认同感是历史学科的重要价值.在历史教育中,教师要明确历史学科在育人方面的重要价值,并充分重视人文性和国际理解,进而在历史学科中渗透国家认...
  • 作者: 郑宇
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  37-38
    摘要: 在科学教学中渗透德育,有助于学生形成更加健全的人格,树立远大的人生目标与正确的价值观念.教师可以在实践操作中渗透德育,培养学生科学的探索精神;在实验教学中渗透德育,培养学生节俭的行为习惯;在...
  • 作者: 周晓
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  39-40
    摘要: 深度学习是学生理解数学本质的过程,也是学生切实提升数学核心素养的过程.本文以"'重复'的奥秘"一课为例,阐述教师从深度学习动机的生成、深度学习过程的实施以及数学知识的创生中实现学科育人.
  • 作者: 秦超
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  41-42,45
    摘要: 地理学科核心素养的落实,有利于立德树人目标的实现.结合地理课程标准和初中生地理认知水平,笔者提出落实核心素养培养的一般路径:创设多样地理情境,促进区域认知;运用思维进阶教学,锻炼综合思维;融...

四川教育基本信息

刊名 四川教育 主编 陈智勇
曾用名 四川教育通讯
主办单位 四川教育报刊社  主管单位 四川省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-1910 CN 51-1056/G4
邮编 610041 电子邮箱 scjy607@126.com;scjy200@sina.com
电话 028-86113199 网址
地址 四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼

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