时代报告(下半月)期刊
出版文献量(篇)
7835
总下载数(次)
17
总被引数(次)
2408

时代报告(下半月)

Time Report

《时代报告》杂志是经国家新闻出版总署批准,河南省文学艺术界联合会主办。国内统一刊号:CN41-1413/I,国际标准刊号:ISSN1003-2738。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
7835
总下载数(次)
17
总被引数(次)
2408
文章浏览
目录
  • 作者: 施发高
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  142
    摘要: 中国的民间美术遍布农村、牧区和渔区.在那里,几乎没有一个人不与民间美术有着亲密的关系.他们或者是创造者,或者是享用者,无不置身其中.而民间美术的审美形态和形式种类丰富多彩,其文化内涵深远丰厚...
  • 作者: 王娟
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  143
    摘要: 政治课要符合学生思想品德形成和发展的一般过程,政治教师需要用激情和思考点燃政治课堂,让学生激情四射,高潮迭起,创新火花不断闪现,学生课堂学习兴趣盎然,从而达到思想教育的目的.
  • 作者: 李维荔
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  144-145
    摘要: 在改革开放不断深化发展的今天,培养出具有创新能力的新时代艺术人才在艺术教育领域中变的越来越重要,越来越迫切了.创造型艺术人才的培养途径是多方面的,本文仅从教师角度简述几点肤浅意见.
  • 作者: 李泽忠
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  145
    摘要: 在新课改时期,要求教师充分发挥学生的主体作用.但如何充分地调动学生的学习积极性?如何分发挥学生的主体作用?笔者认为,培养学生的自能学习是发挥学生主体作用的有效方法.自能读书,能充分发挥学生的...
  • 作者: 邸耀娟
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  146
    摘要: 改变旧的的学习方式,构建动手实践、自主探索、合作交流新的学习方式,促进学生全面持续发展,培养学习的能力.最终实现课程改革的目标.
  • 作者: 刘晋宏 陈鑫洋
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  147-148
    摘要: 高职高专院校学生职业岗位能力的形成,遵循着从分散的理论知识、单项的技能训练,到职业技能综合应用的认知规律,不管是校内实训还是校外顶岗实习,都是以就业为导向.而决定综合实训课程是否能上升到专业...
  • 作者: 王春燕
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  148
    摘要: 一跨进教师行列,就听到同行们谈到一个教学难题——作文教学.教师苦于辅导,学生厌于写作.这么多年教过来,我也深有感触.究其原因在哪里?众说纷纭.经过多年的研究和尝试,我得出两条经验和大家共同交...
  • 作者: 孙瑞清
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  149
    摘要: 音乐是人类智慧的结晶.创新的音乐课堂,是每位教师苦苦探询的一个问题.笔者的经验是:开放性的教学设计,激发学生学习热情:良好的评价机制,鼓励学生渴望成功;优秀的音乐作品,激发学生学习兴趣;积极...
  • 作者: 彭莹莹
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  150-151
    摘要: 进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈.出现这样的情况,原因很多.但主要是由于学生不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的...
  • 作者: 魏华
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  151-152
    摘要: 职业教育,是加速农业现代化的发动机,是构建和谐社会的润滑剂,是打造世界制造中心的动力源,是实施素质教育的助推器,是全面建设小康社会的一项基础性工程,是提高国家核心竞争力的重要因素.对于全面实...
  • 作者: 石贵苗
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  153
    摘要: 在小学数学教学过程中教师自觉地、有意识的运用心理学的原理和方法,在引导学生探究、理解、掌握一定的知识、技能,发展他们智力和创造力的同时,维护和增进学生的健康心理品质,形成学生健全人格应采取各...
  • 作者: 琚玉红
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  154
    摘要: 教学要走近生活,认识生活,才能改变生活激发学生的创新能力;教育要付诸实践从小事做起、从点滴做起才能起到潜移默化功效.教育、教学的目的是为了指导实践做到学以致用.
  • 作者: 米玛
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  155
    摘要: 欠发达地区学校教育更应该根据学校的办学目标建立完整的质量教育体系,鼓励学校各层领导以及广大教师、学科组长都要制定各项教育目标,加大学校教育各项建设力度.
  • 作者: 戴永
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  156-157
    摘要: 新课标在前言中就提出英语课程改革的任务是:激发和培养学生的学习兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,为他们的终身学习和发展打下良好基础...
  • 作者: 万学丽
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  157
    摘要: 学贵有疑,疑贵有问.确实,发现、创新都是由疑问开始的.有疑才有进步,所谓“小疑划小进,大疑则大进”.
  • 作者: 刘晓红
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  158-159
    摘要: 礼仪是个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,同时还是社会文明程度、道德风尚和生活习俗的反映.所以高职学院开设礼仪课教育不仅帮助学生掌握基本礼仪规范和礼仪知识,而且使他们能够建立起和...
  • 作者: 王么玲
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  159-160
    摘要: 人的全面发展思想是马克思主义思想的核心部分.在全面发展思想里最为突出的是个人的发展,青年作为一个群体在社会发展中占主导的地位,作为未来社会发展的主力军,对个人自身的发展要求更高更完善,突出表...
  • 作者: 任荣线
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  161
    摘要: 培养孩子接受批评的情感态度;培养学生的创造性个性;在班集体中培养学生的责任感.“三培养”策略是在班主任工作中的经验总结.
  • 作者: 向国荣
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  162
    摘要: 新课程改革带给教育的是一场深刻的革命,然而在具体实施过程中仍然存在着很多困惑.因为地理是生活化的地理,因此,我们在教学中要特别注意两点:一是生活化但不庸俗化;既要联系个体的生活经验,又不能忽...
  • 作者: 黄建娣
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  163
    摘要: 探究既是《科学》学习的目标,又是科学学习的方式,探究是《科学》课的“灵魂”.教师帮助学生进入学习状态,使课堂教学中的探究活动富有实效性,激起学生科学探索的动力,真正培养他们的科学探究能力.
  • 作者: 吴静芳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  164
    摘要: 环境虽然是我们“看不见的课程“,但是能有效的促进幼儿的成长.《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)中明确指出:“环境是重要的教育资源,通过环境的创设和利用,能有效地促进幼儿的成长.”所以...
  • 作者: 许娇娇
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  165
    摘要: 提高学生的音乐文化素养,培养音乐兴趣,丰富情感,掌握基本的音乐知识和技能,形成正确的价值观与审美能力.因此,在教学中,要突出音乐教学的审美性、人文性和综合性,尤其要关注学生对于音乐风格的把握...
  • 作者: 吴宗涛
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  166
    摘要: 教师的语言“在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率”,教师“高度的语言修养是合理利用教学实践的重要条件”,教师的语言是“一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具.”教师向学生传道、授业...
  • 作者: 柯康宁
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  167
    摘要: 为了不让一个学生掉队,全面提高教学质量,就要做好后进生的转化工作.如何才能做好后进生的转化工作呢?我认为,我们教育工作者要用自己的真爱去关心他们,爱心是教育的关键.要耐心细致地去倾听他们的心...
  • 作者: 雷辉
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  168
    摘要: 课堂教学是整个教学的关键,也是学生在校期间获取知识的主要途径,但往往课堂教学中出现的问题也是最多的,在新课改后,课堂教学就显得更为重要了,所以我们每位老师都应该积极地思考一下这个急需解决的问...
  • 作者: 黄秋佳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  168
    摘要: 大部分学生在完成初中阶段英语学习,进入高中后,对高中的英语学习会感到有点不适应,要想完全适应高中英语阶段的学习就必需过好四个关卡:词汇关、语法关、阅读关和听力关,四者相互结合,缺一不可.
  • 作者: 高艳妹
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  169
    摘要: 中学教学改革是国家新课程改革中的关键,中学语文教学特别是初中语文教学担负着艰巨的任务,为尽快适应国家新的课程改革精神,中学语文教师特别是初中语文教师必须实现三个转变,学生的学习方式必须做出必...
  • 作者: 徐倩
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  170
    摘要: 幼儿园应当严格贯彻保育和教育相结合的原则,保育员和教师一样,其言行举止都对幼儿有着潜移默化的影响,幼儿园应加强管理,不断更新保育理念,建立一套能充分发挥保育员主观能动性和工作积极性的机制,促...
  • 作者: 田启祥
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  171-172
    摘要: 加强初中生思想品德教育关系到国家的命运和民族的前途.中学作为最主要的初中生思想品德教育阵地,要确定适当的思想品德教育目标,创设良好的校园文化,发挥教师的表率作用,在学科教学中渗透思想品德教育...
  • 作者: 李旭义
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  172-173
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重要组成部分,教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到的、听到的和想到的表达出来,它也是小学生掌握和运用语文知识的标志.但根据小学生的认知特点,小学生作文能力提高有...

时代报告(下半月)基本信息

刊名 时代报告(下半月) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

时代报告(下半月)评价信息

时代报告(下半月)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊