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神州(中旬刊)2012年出版文献
出版文献量(篇)
11953
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5898
神州(中旬刊)
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SHEN ZHOU
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办, 国际标准刊号:ISSN 1009-5071,国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
661.
对初中数学新课程改革的思考
作者:
徐尚花
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
143-143
摘要:
基础教育课程改革实施数年,课堂教学从理念到行为发生了重大改变,然而反思现阶段初中数学课堂教学,如何将课改的精神实质有效地贯彻在课堂教学中,促进学生的发展是现阶段教师仍需探索的问题。作为一名数...
662.
浅谈新颖的数学教学方法
作者:
徐山林
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
144-144
摘要:
我们要在教学中让学生对数学有个清醒的认识,能见数学知识应用于实际生活,以满足个人发展与社会进步的需要。随着课程改革的深入,“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心。问题解决能力就是“...
663.
材料力学课程教学内容理论与实际工程联系改革
作者:
肖云川
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
145-145
摘要:
《材料力学》是一门重要的专业基础课程,也是一门学生感到头疼一门力学课程,同时也是一门理论联系实际非常紧密的一门课程。本文针对高职生特点和教学实际情况,从材料力学的教学内容,教学方法,教学手段...
664.
在高中物理教学中激发学生的学习兴趣
作者:
夏日东
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
146-146
摘要:
兴趣是最好的老师,兴趣是推动学生探究学习最有效的内部动力。运用各种方法激发学生的兴趣,这对于提高课堂效率、积极推进课程改革起着重要的作用。在物理教学过程中,教师注意采用各种方法来激发学生的学...
665.
如何更好地落实高中数学知识
作者:
王青平
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
147-147
摘要:
如何更好地落实知识,更好低落实高中数学知识,这是课堂教学中的一大难题。怎么能在课堂结束时保证每个孩子都能掌握知识提高能力?都能规范地进行知识训练?一节课下来有多少孩子会了,多少孩子不会?掉队...
666.
论数学实验教学课程的建设
作者:
王利峰
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
148-148
摘要:
随着数学的发展及计算机技术的日新月异,在教学中应用计算机数学软件开展实验教学成为了大学数学教学改革的一个重要内容。建设数学实验教学课程的目的是转变传统数学教学的单一式教学模式,提升学生学习的...
667.
在初中数学教学中培养学生的兴趣
作者:
王殿
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
149-149
摘要:
数学教学要保证教学质量,提高课堂教学效果,首先必须培养和激发学生学习数学的兴趣。培养学生学习数学的兴趣,不能只停留在老师包讲、学生包练的单调、枯燥机械重复的教学模式中,而是要针对学科本身的特...
668.
浅谈大学有机化学实验的教学改革的探索
作者:
王迪
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
150-150
摘要:
有机化学实验是化学学院各专业的本科生必修的一门独立的基础实验课,就需要通过教学改革完成教学大纲规定的教学要求,也即是在安排课程的时候必须要以培养学生的知识、基本的技能为主要的教学目标为主,使...
669.
初中物理教学方式的探讨
作者:
孙小堂
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
151-151
摘要:
传统的物理教学方式在一定程度上影响了物理教学质量,创新学习已成为物理教学中倍受关注的一种学习方式。教师必须通过问题情境的设置,活跃课堂气氛,开阔学生思考问题的思路,同时加强实验教学,做好自我...
670.
高中生物教学中激发学生学习兴趣
作者:
孟爱娥
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
152-152
摘要:
学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在生物课堂教学中,教师的首要任务是要想方设法激发学生的学习兴趣。在高中生物课堂教学中如何激发学生学习生物的兴趣,从而提高生物课堂教学...
671.
以现实的质感让学生触摸物理
作者:
刘卫东
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
153-153
摘要:
在物理教学中巧妙地设计课堂教学情境,才能激发学生学习物理的兴趣,所以,必须把科学知识以及现实世界作为设置情境的重要资源。高中物理概念多、规律性强、公式繁多,而且比较抽象,良好的教学情境能激发...
672.
关于勾股定理的应用中的探究性问题的解析
作者:
刘香敏
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
154-154
摘要:
勾股定理是平面几何有关度量的最基本的定理之一,它从边的角度进一步刻画了直角三角形的特征。学习勾股定理是进一步认识和理解直角三角形的需要,也是后续有关几何度量运算和代数学习的必要的基础,因而勾...
673.
《可能性》教学设计及反思
作者:
林娅
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
155-155
摘要:
一、教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书《数学(三年级上册)》104~105页。
674.
部分酸碱盐的溶解性表在复分解反应中的应用
作者:
李永勤
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
156-156
摘要:
根据近年初中化学会考命题的趋势,我们不难发现,实验探究题是中考化学的重要组成部分,在各地中考试卷中所占分值都很大,且是学生失分较多的地方,其中考查基本实验操作和气体的制取的试题较简单,而考查...
675.
初中数学课堂教学现状的冷思考
作者:
李学保
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
157-157
摘要:
课改的全新理念带来了全新的课堂教育生活,教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式也都发生了可喜的变化。目前,为提高数学课堂教学效率,使课堂教学更加有效化,每个教师都在教学实践中积极探索,并取...
676.
浅谈高中学生数学思维创新能力培养
作者:
李瑞珍
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
158-158
摘要:
中学教育中,培养学生创新能力具有深远的意义。本文从数学思维创新能力出现的障碍及具体表现出发,探讨了如何提高学生的创新思维。
677.
浅谈数学直观思维的培养
作者:
金长轩
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
159-159
摘要:
进入新世纪以后,我们面临的问题很多,期中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才。究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术...
678.
浅谈新课程改革中物理教学的实施方案
作者:
贾银玲
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
160-160
摘要:
实施新课程计划与中学物理教学改革是伴随着教学教育水平的不断发展,学生整体素质不断提高而进行的。本文简要介绍了新课程改革以来物理教学改革中物理教材和教学理念上的转变,并就其在实践中存在的问题提...
679.
高中数学课学生学习能力的培养方法研究
作者:
黄金莲
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
161-161
摘要:
本文通过简单介绍高中数学课教师教学和学生学习方面存在的问题,引出学生学习能力的培养方法研究。首先,提高高中数学学生自主学习能力;其次,提高高中数学学生数学反思能力;第三,通过分层教学提高学生...
680.
论如何培养高中生数学思维能力
作者:
霍晶 高旭飞
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
162-162
摘要:
高中《数学课程标准》要求高中数学注重提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目.标之一。本文主要从数学思维能力中审题能力的培养、数学思维能力中解决问题能力的培养两个大的方面,对高中学生数学...
681.
让“学困生”在日常生活中体味学习物理的快乐
作者:
龚源
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
163-163
摘要:
众所周知,由于受到学生个性心理发展受诸多方面的影响,每个学生不太可能都平衡发展,因而导致部分学生的潜在能力在学习之初不可能得到充分的发挥。而“学困生”正是那些学习成绩暂时落后于同年级的学生。...
682.
浅谈初中数学课堂的分层教学
作者:
陈虹艳
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
164-164
摘要:
数学这门学科是一种逻辑性灵活性较强的学科,这就要求学生要具备基本的逻辑性思维能力。而数学这门学科往往是以学科中“最难学的身份”出现在学生的学习生活中,由于学生的数学基础不好,在学习阶段的不断...
683.
铈锆复合氧化物的制备及表征
作者:
李志娟 高转转
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
165-165,167
摘要:
纳米铈锆复合氧化物(铈锆固溶体)(CexZr1-xO2)具有较高的储氧能力,可以大大提高催化剂的活性和稳定性。采用水热合成法制得不同比例的铈锆固溶体,用红外光谱仪,透射电镜等方法对其进行表征...
684.
从社会结构的变化看近代中国社会的特征
作者:
王红艳 马红梅
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
166-167
摘要:
近代化是一种社会结构性变化,社会结构中最基本的结构就是经济结构。以小农家庭手工劳动的农业经济为主是中国立国的基本经济基础。在这种经济条件下,树立起来的肯定是尽如人知的中国式的政治和文化形态。...
685.
浅谈新课改下的高中历史教学
作者:
肖劲松
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
168-168
摘要:
新课程改革之后,高中历史教学也应随之转变。本文就历史教学实践中如何丰富教学手段、创新课堂教学模式等方面进行了初步探讨。
686.
关于新课改下高中历史教学的几点体会
作者:
王云东
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
169-169
摘要:
随着新课程改革的深入,我们深入认识到高中历史实施新课程改革有利于激发学生学习的主动性、能动性和创造性;有利于培养学生通过基础知识技能的学习,形成自主构建知识结构网络和提高自我教育的能力;有利...
687.
浅谈历史教学运用多媒体的利与弊
作者:
唐晓琴
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
170-170
摘要:
在信息技术发达的今天,多媒体技术走进了课堂,在历史教学中的应用日益广泛,推动着教学内容的信息化、过程的策略化、手段的现代化和资源的网络化。这给历史教学注入了新活力,能更好地实现素质教育目标。...
688.
地理教学策略初探
作者:
江卫兵
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
171-171
摘要:
在地理的教学中,经常出现“知识多,能力少;讲解多,延伸少;沉闷多,活跃少;堆积多,归纳少;提问多,质疑少”等一些现象,为了改变这种现象,实现地理教学方式的根本改变,我浅谈以下几点。
689.
以开放式地理教学培养学生的学习能力
作者:
季立伟
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
172-172
摘要:
地理研究性学习的内容具有开放性。研究性学习是总结近几年我国中小学活动课实践经验的基础上发展起来的,它是指学生在老师指导下.从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题。主动地获取知识、应用知识、...
690.
历史教学中的民族关系问题
作者:
邓英花
刊名:
神州(中旬刊)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
173-173
摘要:
我国自古以来就是一个多民族国家,如何讲述历史上的少数民族和民族关系,如何评价历史上的民族英雄,是历史教学中比较复杂的问题。教师如何引导学生正确理解这些问题非常重要。
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