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上海课程教学研究2019年第5期出版文献
出版文献量（篇）
659
总下载数（次）
18
总被引数（次）
562
上海课程教学研究
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CurriculumInstruction
主办单位：
上海科技教育出版社有限公司
上海市教育委员会教学研究室
ISSN：
2096-0875
CN：
31-2112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200235
地址：
出版文献量（篇）
659
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1. 教研工作计划的编制刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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2. 教研工作计划的编制刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教研室担负着“研究、指导、服务”的职能,业务工作的重点是课程建设、课程实施、课程评价、课程管理等。教研室把教研工作计划作为常规工作管理的抓手,坚持整体性、计划性、研究性、实证性、规范性和成效...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 校本化的课程体系建设是课程改革的内在诉求与关键领域.平凉路第三小学以问题的解决为导向,通过体育与健身课程方案的整体性设计和课程实施、评价的趣味性变革,实现校本课程的优化实施,构建学校课程领导...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在上海市提升课程领导力行动研究项目的引领下,上海市第二师范学校附属小学通过科学整合课程内容、优化实施策略、多元整合活动、规范保障机制、创新评价方式等方面的探索与研究,实现了对"少儿茶艺"课程...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 改革开放40年,通过小学美术教材可以看到时代变迁的缩影,同时,小学美术教材也是创意教学发展的镜子.通过回顾改革开放40年以来上海小学美术教材的变迁和上海小学美术教材中创意教学的变迁,提出未来...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 改革开放40年,通过小学美术教材可以看到时代变迁的缩影,同时,小学美术教材也是创意教学发展的镜子。通过回顾改革开放40年以来上海小学美术教材的变迁和上海小学美术教材中创意教学的变迁,提出未来...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 语文统编教材在口语交际的编排上,推陈出新,形成了独立的知识技能系列.为了有效发挥口语交际教学的指导作用,教师应该研读课标,把握目标特征;聚焦教材,把握内容特征;关注教学特征,优化教学方式,使...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 语文统编教材在一年级上、下册,有计划、有梯度地安排了3篇连环画课文,旨在激励学生运用拼音以外的方法学习汉字,引导学生运用"猜读"等策略去识字、阅读.以《小壁虎借尾巴》一课为例,以如何教学生"...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 语文统编教材在一年级上、下册,有计划、有梯度地安排了3篇连环画课文,旨在激励学生运用拼音以外的方法学习汉字,引导学生运用“猜读”等策略去识字、阅读。以《小壁虎借尾巴》一课为例,以如何教学生“...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 纵观教学现状,多数"结合语言环境识字"仅停留于教学组织形式层面.依据课程标准,深度解读统编教材,明确"在语言环境中识字"是课程标准的要求,也是教材的诉求.通过课堂实践研究,从具体课例分析中不...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 纵观教学现状,多数“结合语言环境识字”仅停留于教学组织形式层面。依据课程标准,深度解读统编教材,明确“在语言环境中识字”是课程标准的要求,也是教材的诉求。通过课堂实践研究,从具体课例分析中不...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 通过英语阅读教学中的提问设计培养学生的思维品质,并援引故事类阅读文本的教学实例,依据布鲁姆认知目标分类理论,在精准解读文本的基础上,以发展学生思维为导向,设计围绕文本主线的展示型、参阅型和评...
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15. 浅析"反例"在议论文写作中的运用刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 为解决中学生议论文写作中普遍存在的论证扁平式、辩护式、盲从式等问题,提升中学生议论文写作表达的思辨性,从合理地运用"反例"的角度,着重论述了反例在议论文写作中的运用及其对写作思辨性表达的作用...
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16. 浅析“反例”在议论文写作中的运用刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 为解决中学生议论文写作中普遍存在的论证扁平式、辩护式、盲从式等问题,提升中学生议论文写作表达的思辨性,从合理地运用“反例”的角度,着重论述了反例在议论文写作中的运用及其对写作思辨性表达的作用...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 根据学科教学基本要求阐述小学自然科学探究要素的能力表现,概述小学自然科学探究教学基本模式.并结合课堂教学具体案例进行运用和分析,帮助教师提升对科学探究教学模式的理解、设计和实施能力,从而进一...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 项目化学习作为一种重要的学习模式,对于初中信息科技学科教学实践具有深远意义.在深度学习理念引领下,以"素养为导向""问题为主线""活动为核心"为重要因素,优化项目化学习设计,凸显信息科技学科...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 结合课堂实例,基于学生的体验,尝试将支架理论应用于初中英语写作教学中,探讨优化初中英语写作教学的策略,包括搭建内容支架,积累写作素材;搭建语言支架,优化写作表达;搭建结构支架,形成写作大纲....
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 基于奥苏伯尔认知结构迁移理论,将橙汁含量测定的生活经验迁移至胆矾结晶水含量测定的原理建构过程,帮助学生更好地理解重量法测定胆矾结晶水含量过程中"求水却不测水"的特点.同时,通过测定対象选择、...
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刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中劳动技术学科采用学科项目教学来激发课堂活力.通过设计一个项目、完成一个制作、满足一种需求、解决一个问题等活动,让学生经历需求调查、方案设计、材料选择、工具使用、作品评价和修改等过程.以"...
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28. 区域校本课程管理与指导的实践研究刊名： 上海课程教学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 上海市奉贤区教育学院教育研究中心的"区域中小学校本课程管理与指导的实践研究"已历经10年,并开展了"中小学校本特色课程资源平台与体验式培训中心"等项目的实践,逐步形成较为系统的管理机制和运行...
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上海课程教学研究基本信息
| 刊名 | 上海课程教学研究 | 主编 | 《上海科技教学研究》编辑部 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海科技教育出版社有限公司 上海市教育委员会教学研究室 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2096-0875 | CN | 31-2112/G4 |
| 邮编 | 200235 | 电子邮箱 | shkcjxyj@126.com |
| 电话 | 021-64367970-229 64700526 | 网址 | |
| 地址 | 上海市柳州路218号 |
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