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数理化学习(教育理论)2017年出版文献
出版文献量（篇）
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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月刊
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在现代的教育体制下,数学的重要性不言而喻.传统的教学经常是给学生进行“填鸭式”知识传输,在这个过程中经常会忽略学生自主思考的主观性,这样的教学模式终将无法在新课标理念下持续下去.所以应大力提...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在新课程标准中,对高中数学的要求之一,就包含应该始终将数学文化贯穿渗透于整个高中数学教学课程上.本文就根据这一要求,浅谈一下如何加强数学文化在高中数学中的应用以及在数学课堂中逐渐深入数学文化...
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363. 浅谈新课标下如何开展课外物理小制作活动刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在新课标的开展过程中,对初中物理课堂的教学模式也逐渐转变为实施课外教学,亟需师生共同走出课堂,不仅能丰富师生间的课堂生活,也能有利于提高初中生的动手和观察能力.因此,本文对初中阶段如何在新课...
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364. 探究性学习模式在高中物理教学中的应用分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在当前的高中物理教学中,对学生开展探究性学习的教学模式不仅能够进一步的培养学生在物理学习中独立进行科学探究的能力,还能使得学生在通过参与探索提高自身对问题的解决和分析能力以及与他人的合作能力...
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365. 如何在初中物理教学中渗透环保教育刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在初中物理教学过程中为了教育学生树立环保意识,可以将环境保护教育渗透到物理课堂之上.初中物理教师需要对教材的教学内容熟练掌握,并且能够及时了解国家关于环境保护和可持续发展的政策法规,通过与初...
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366. 初中物理教学中如何实施创新教育刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,广大教育工作者的教育观念也发生了很大的转变,与传统的教学模式相比,新课改下的教学应推陈出新,不断创新,做到教学上的人性化、多样化和专业化,应更关注学生的能力提高和个人发...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 伴随着新课程改革的不断深入,我国社会主义教育事业取得了突飞猛进的发展.其中初中化学教育作为我国新课程改革后所关注的重点学科,在近几年亦取得了良好的发展.但受传统教学思想和校园建设方面的影响,...
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368. 高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在新课程的改革背景下,素质教育的全面展开,高中数学的教育教学模式也发生了很大的变化.高中数学难度很大,对一些学生来说,在整个学习过程中存在着比较大的困难,再加上传统数学教育方式,致使学生思维...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在高中数学的教学中,只有提升学生的学习效率,才能让学生更好的进行学习.其中,学困生在高中是一个特殊的群体,他们的学习成绩往往不十分理想,由于在学习中会存在一定的因素,会对学困生的学习产生一些...
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370. 初中数学教学中小组合作学习的组织与实施刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小组合作被誉为十几年来最成功、最重要的教学改革.文章立足初中数学,从把握小组合作的创新点、小组合作学习模式的构建、小组合作学习应注意的几个问题等方面,谈谈小组合作学习的组织与实施策略.
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371. 让反思成为高中数学教学的主旋律刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 解题是培养数学思维能力的一个重要环节,但如果仅仅强调解题的数量,则极易走进题海,如何克服高三复习中“题海战术”的盲目性,这就需要我们在解题过程中重视反思,使学生在有限问题的研究中深刻理解数学...
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372. 高中数学“学困生”成因及其改变策略的探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在高中数学学习阶段,总会有数学学习比较棒的学生,也会有学习比较糟糕的学生,这也是客观存在的事实.思考这种现象产生的原因,我认为既有学生的主观因素的影响,也包括很多外界因素的干扰.对于这些“学...
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373. 浅谈高中数学教学中类比推理法的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在高中数学的学习中,作为教学的方法之一—类比推理法,就普遍受到老师的应用.这种教学方式更容易让学生接受到新的知识,也能引起学生对旧知识的再一次理解学习.所谓的类比推理法,就是通过将两类有共同...
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374. 微专题引领高效化学复习的实践研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 复习备考是高考前师生所必经的一个阶段,结合化学高考的命题情况来看,着重考察学生的能力,命题以立意为主,突出其选拔功能.在此方向标下,化学一轮复习多采用的是梳理章节知识方式,形式较为单一;二轮...
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375. 浅谈如何提升高中数学的教学效率刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 数学知识具有一定的抽象性,因此对于大多数学生而言,学习数学知识是存在一定困难的,为此在新课程标准实施过程中提出,教师必须要转变以往的教学方法,注重课堂教学的优化,对此在本文中笔者将从自身的实...
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376. 浅谈高中数学教学情境的创设刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在高中教学的模式中,实行情境教学能更有利于激发学生的兴趣,增长学生的见识,培养他们良好的学习习惯,同时也能有效的挖掘出学生的创新能力和实践能力.而作为情境教学最直接的教学方式就是通过根据结合...
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377. 浅谈高中数学创新教学的实施策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 应试教育理念已经不适应当前的教学环境,进行创新式的教学培养学生的创新思维与创新能力是目前的主流教学观念.随着新课程改革的不断深化与发展,高中数学迎来了一次改头换面的变革,改变传统的教学模式,...
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378. 探究式教学在高中数学教学中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 探究式教学模式的运用,能够有效的提高课堂教学的效果,帮助学生对知识进行深入的掌握,显著提升教学的效果.
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379. 动手实践能力在相似三角形教学中的培养探析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 让学生主体在学习认知的道路上,获得知识要义、掌握解析要义、提升学习素养,是教学根本任务和重要追求.在以能力素质培养为终极目标的大背景下,初中数学教师更应该充分认识,动手实践能力培养的现实重要...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： “学生学习态”包括学生学习心态或态度、学习表现等.教师要通过多角度,多视野课内外观察,了解学生学习态,分析不良学习态产生的原因,进而实施有针对性的改善学生学习态的策略,改善学生的学习态,激发...
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381. 案例教学法在高中数学教学中的应用研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 问题是数学的精髓要义“所在”,是数学学科教学的有效抓手,更是学生探究实践的重要平台,同时也是学生前进发展的阶梯.如何选取精当、科学的数学案例,开展高效显著的案例教学,已成为当前新课程改革背景...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 数学是一门逻辑性和理论性都比较强的学科,对培养学生的逻辑思维能力等综合能力都发挥着不可替代的作用,尤其高中数学对学生未来的发展起到至关重要的作用.随着新课改的不断推进,“导学-施教-评价”教...
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383. 初中数学分层教学模式创新思考刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 伴随着新课程改革实施以来,我国校园教育事业取得了良好的发展.其中,初中阶段的数学教育作为培养初中生思维能力和探究能力的重要学科,备受全社会的关注.为了能够有效的促进初中数学教学的完善与发展,...
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384. 利用网络平台进行高中化学教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 近些年,以互联网和计算机为主导的信息技术逐渐改变了传统教学模式,不仅可以打破时间和空间教学条件的束缚,也可以为师生提供丰富的教学资源,尤其是非常适合学生开展自主学习.特别是随着多媒体等信息技...
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385. 如何将多媒体与初中化学教学有效融合刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 化学是自然科学的一个分支,它经过萌芽时期、丹药时期、燃素时期、发展期进而进入现代时期.二十一世纪的化学是一门建立在实验基础上的科学,实验与理论一直是化学研究中相互依赖、彼此促进的两个方面.但...
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386. 多媒体在初中化学教学中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着信息化时代的快速发展,多媒体和计算机已经成为时代的主流.在初中化学教学中多媒体的应用更是必不可少.利用多媒体进行辅助教学,让学生了解课堂内容和相关实验现象,能积极主动地去探索,让学生爱上...
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387. 高中化学课堂中PBL教学模式的应用分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在教学中应用PBL教学模式,是全国教学改革后的一项重要举措.21世纪的教育教学,不仅要求学生对基础知识的掌握,还强调在基本素质有所提高的基础上,培养学生的创新能力和实际应用能力.在化学课堂中...
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388. 以生为本,构建自主乐学的初中数学课堂刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教师的教学要牢固树立以生为本的观念,具体表现在备课、上课等各环节中.教学的过程中学生是否能自己学会,通过什么样的方式、创造什么样的环境可以让学生学会.课堂上要注重学生之间的合作交流,通过多方...
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389. 初中物理教学中学生有效性学习的探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 物理是初中教学的重要学科,在这个时期奠定学生的物理兴趣,提高学生的物理学习能力,对于学生未来的发展非常重要.这就要求初中物理教师必须要结合学生的兴趣、爱好,综合运用各种教学手段,保障初中物理...
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390. 走出高中数学教学困境实施课堂教学生活化刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 数学存在于生活,高于生活,且服务于生活,学习好数学知识尤为重要,是其他学科学习的基础,也是提升学生逻辑思维能力的直接手段,将数学知识与生活相结合,使数学知识生活化、趣味化,能够帮助学生学习理...
数理化学习(教育理论)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(教育理论) | 主编 | |
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