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数理化学习(教育理论)2017年出版文献
出版文献量（篇）
6473
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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月刊
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211. 初中化学概念教学的实践研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 化学概念是学习化学必须掌握的基础知识,初中阶段的化学概念的教学是为了使学生能够更好的认识化学所研究的物质及其变化规律,让学生不仅感性地知道化学,更能够理性地理解化学.同时也是发展学生智力,特...
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212. 高中数学课堂提问的艺术技巧刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 课堂提问是教学过程中的重要的一种教学方式,课堂提问的效果也直接影响课堂教学的效果,它可以让学生参与到学习思考活动中,发现问题并解决问题,获取新的知识.因此,课堂提问也是教师需要掌握的重要教学...
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213. 初中数学翻转课堂探析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 翻转课堂在国内还属于新生事物,如何将翻转课堂的教学方法运用到初中数学教学中,提高教学质量成为亟待解决的问题.教育工作者在翻转课堂教学中,应当立足教材,充分结合情境式等教学方法,恰当使用好这一...
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214. 初中物理“思维型”课堂教学策略探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “思维型”课堂教学的核心在于培养学生的 思维品质,提升学生的创新思维能力、形象思维能力、发散思维能力和逻辑思维能力等思维能力,以借此来 使学生形成良好的思维习惯,这样可以为学生理解物 理知识...
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215. 探究式教学法在初中数学教学中的应用分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,对初中数学教学要求也越来越高,传统教学模式存在诸多的问题,因而需要对初中数学教学工作进行不断的创新.因此,本文主要对探究式教学法在初中数学教学中的应用进行分析.
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216. 高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文以高中学生的特征为切入点,着力分析培养学生自主学习能力的意义,并对如何在高中数学教学中培养学生的自主学习能力进行分析与探究.
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217. 简析高中数学课堂合作学习教学方式的运用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 班级是学生主体的活动“大本营”,决定了其自身的任何学习活动,都需要建立在群体性、互助性学习实践活动之上.合作学习是以学习小组为基本单位,利用课堂学教双边特性,进行以交流、探讨、协作为主要形式...
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218. 情景教学对高中数学教学的影响分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在高中数学教学中运用情景教学的组织形式,不仅在形式上转变了高中数学课堂的风貌,更从新课标角度对数学教学产生了深刻的转变.情景教学以一定的情景,实现课堂的变化,尊重学生的主体地位,在教学中的运...
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219. 数形结合在初中数学教学中的运用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在中学数学学科教学期间,数形结合一直都是教师常用的教学思想.数形结合可以将一些抽象、复杂的数学问题进行形象、简单化处理,可以让学生在图形绘制期间,对问题进行详细理解,以此来帮助学生找到解决问...
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220. 关于高中数学“集合”教学设计的探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “集合”是学生在高中阶段学习的重点数学知识,集合可以是一种思想,也可以是一种语言,还可以是一种工具,在现下的很多学科之中都渗透有集合的概念,但是由于本节知识具有一定的抽象性,因此在学习的过程...
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221. 多媒体技术在高中数学教学中的应用研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着我国人民生活水平的提高和经济水平的增长,高中数学与科技的融合也越来越密切,从而促进经济的发展.无论从古至今,无论国内国外,数学都是一门神圣的、充满奥秘的学科.数学是高考的科目之一,而高考...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 导学互动教学深入初中数学课堂能够带领更多的教学模式的改变,形成自主学习的良好氛围,打造出高效的课堂环境,更好地培养初中生的核心素养,全面提升学生的学习能力.本文主要对“导学互动”教学模式的定...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着新课程的改革,越来越多创新的教学模式引入到我国初中课堂中,使学生在课堂中的积极性更高,能够主动的融入到课堂当中,而新课程的标准也不再止于让学生能够学会新课程的知识,更重要的是培养学生的自...
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224. 如何增强初中物理教学的有效性刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文主要探究在初中物理教学中,教师如何联系学生的学习实际,为学生创造学习兴趣,引导学生在学习中加强物理学习和生活实际的联系,增强教学的有效性.
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225. 初中物理探究式教学新探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 初中物理教师要进行探究式教学,不断丰富教学形式,创造教学情境,引导学生学习探究,同时还可以运用探究式习题,拓展学生的学习视野,引导学生学会运用,理论要和实际结合起来,发挥探究式教学的魅力和价...
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226. 微课应用:初中化学教学中的新常态刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 微课在初中化学教育教学中的有效应用,不仅能够拓展初中化学教学的空间,而且能够提高学生的综合素养,对推动初中化学教育创新与转型有着重要价值.对此,本文结合教学实际,在简要阐述初中化学微课应用现...
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227. 如何提高初中化学教学质量刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 初中化学教学中的高效教学非常重要,教师要运用先进的理论武装自己,充分研究教材知识,培养学生持久的学习兴趣,充分运用多媒体开展化学教学,开展化学实验,提升初中化学教学的质量.
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228. “溶液的形成”教学设计刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “基于生活的化学教学”,即在化学教学中打通课堂教学与学生现实生活世界的界限,将课堂学习与生活实践结合起来,还化学教学以生活本色,使学生在与生活世界的沟通中,感受化学学习的价值.
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229. 分层递进教学在初中化学教学中的运用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 化学是一门理论与实践并重的学科,学好化学知识尤为重要,但是当前,化学教学效果并不理想,采用创新型教学方法开展教学势在必行,因此,本文重点分析了分层递进教学法在初中化学教学中的应用.
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230. 思维导图在初中化学教学中的运用分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着新课改要求的不断落实,初中化学教师越发的意识到科学教学方式的重要性,及其促进学生发展的作用,在实践教学中,化学教师发现思维导图教学方式可以有效地提升学生的学习效率,进而激发学生的学习兴趣...
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231. 高中数学解题策略教学的实施途径分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 高中数学教学中,学生的数学解题能力备受关注,成为数学教育研究的关键问题.在数学教学中,如果能够使学生掌握一定的解题策略,那么就能够实现对问题的精准判断,快速地进行问题的解答.因此,为了从根本...
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232. 多媒体课件与物理实验的整合研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着社会信息化发展,信息技术逐渐普及并应用于教育教学过程中,教师制作多媒体课件的能力逐渐加强,也逐渐体会到了多媒体课件的实用性.就物理学科来说,多媒体课件很多时候能够代替难以实现的物理实验操...
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233. 高中物理电学实验教学策略研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 高中物理课程是高中阶段非常重要的一门课程,理论知识比较抽象,很大部分都需要借助实验才能加深理解.电学实验作为高中物理的重要组成部分,要求学生在基础知识学习和实验操作能力上有准确的把握.本文主...
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234. 初中物理实验教学中存在的问题及应对策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 初中物理实验教学存在着许多问题.只要通过合理的教学手段,引发学生的愉悦感、成就感和兴奋感,就能打造高效活跃的物理实验课堂.
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235. 论高中物理演示实验的有效开展刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 演示实验是高中物理重要的教学形式,通过演示实验,可以将抽象的物理知识和概念具体化,使学生得到直观的感受和体验,可以更好的理解学习内容,提高学习效率.同时演示实验还可以培养学生的思考能力和动手...
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236. 高中物理实验教学的优化策路刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 实验教学是物理教学的重点,在高中物理教学中更加重视物理实验,不断优化教学模式,引导学生更加主动的学习物理、研究物理,培养他们的科学精神和探索意识,增强学生的创新能力和探究能力.
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237. 徽课在初中物理实验教学中的应用实施刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 微课作为一种新型的教学模式,它的特点就是短小、灵活性强,容易将孤立的知识点回归到现实的、真实的生活学习中.在日常的初中物理教学中,教师可以创设一些生活情境,使学生在具体的情境中分析问题、解决...
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238. 绿色化学观在高中化学实验中的渗透刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 绿色化学是实施高中化学素质教育的重要体现,绿色环保也是一个国家可持续发展的重要目标.在高中化学课堂实验教学中渗透绿色化学观,有利于培养学生的正确化学学习观,是新时期高中化学教育所倡导的新理念...
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239. 探究实验在高中化学教学中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文先简要介绍了高中化学探究实践教学的基本流程,然后就探究实验在高中化学教学中的应用问题进行具体的分析,最后就如何在高中化学教学中进行探究实验的实践应用提出若干意见和建议.
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240. 认识长方形和正方形单元的教学设计刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教师在数学教学中应注重让学生通过观察和操作认识长方形、正方形的一些基本特征,体会长方形和正方形的联系和区别,侧重让孩子经历提出猜想、验证猜想、总结规律的过程,更多地学习量一量、折一折、比一比...
数理化学习(教育理论)基本信息
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